20苏教版四年级上册诚实与信任ppt课件

1、 万丰镇育才小学万丰镇育才小学 许庆州许庆州生字闯关我能行生字闯关我能行诚诚 障障 辆辆 超超 厘厘 毕毕 责责 寄寄 址址认读生字认读生字：驱、陌、搁驱、陌、搁 诚实诚实 故障故障 车辆车辆 超出超出 厘米厘米 毕竟毕竟 责任责任 寄出寄出 地址地址 词语我会读词语我会读要求：要求：1 、 读准字音，读通课文。读准字音，读通课文。2 、找出含有课题的一句话、找出含有课题的一句话。3.说说课文主要写了什么？还有说说课文主要写了什么？还有什么不懂的问题，边读边批注。什么不懂的问题，边读边批注。1、一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能

2、见天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。度仍很差。 2 2、快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，、快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到便听到“咔嚓咔嚓”一声。我以为汽车出了一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。应该在我。3 3、我环顾四周，看不见一个人，我

3、环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写小红车的雨刷下。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。与我联系。4 4、事隔三天，一位陌生男子打来、事隔三天，一位陌生男子打来电话，他就是小红车的主人。电话，他就是小红车的主人。交流反馈：交流反馈： 问题一：为什么会发生交通事故问题一：为什么会发生交通事故? 问题二：为什么要留纸条问题二：为什么要留纸条? 问题三：字条上会写些什么问题三：字条上会写些什么? 问题四：问题四：“我我”留下了字条，你觉得我还留下了字条，你觉得我还 留下了什么留下了什么?

4、问题五：如果你是小红车主人，看到字条问题五：如果你是小红车主人，看到字条 会说什么会说什么? “噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。碰坏了。” “没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。的。” “不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。好让我把钱寄给你。” “不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。这使我很感动。” “这是应该的，这笔费用应由我来支付。这

5、是应该的，这笔费用应由我来支付。” “不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！” 讨论： “我我”的哪些言行感动了的哪些言行感动了小红小红 车主人，使他要感谢车主人，使他要感谢我我? ? “ “人与人之间还有比人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给金钱更重要的东西，你给我留下了我留下了诚实诚实和和信任信任，这，这比金钱更重要。比金钱更重要。” ” 最后一自然段我很后悔，居然没有问我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不他的姓名、地址，也不知道他的年

6、龄、职业，知道他的年龄、职业，但他的话却深深地印在但他的话却深深地印在了我的脑海里。了我的脑海里。 想一想想一想: 课文为什么要用课文为什么要用“诚实和信任诚实和信任”作题目作题目? 还可以用什么作题目还可以用什么作题目?小练笔小练笔 关于关于“诚实与信任诚实与信任”，你一定有，你一定有了更深的理解，你想说什么了更深的理解，你想说什么? ?请请用一两句话把他写下来。用一两句话把他写下来。 诚信如歌 诚信是你的鼻子，没有它， 你享受不了木兰花的芳香。 诚信是你的眼睛，没有它， 你看不见那蔚蓝的天。 诚信是你的手，没有它， 你触摸不到你的心跳。 诚信是你的脚，没有它， 你感受不到祖国山川的秀美。 诚信是你的生命， 有了它，才能绽放出人生的煌辉。 名人名言名人名言： 人无信不立，国无信不国。人无信不立，国无信不国。 孔子孔子 当老实人，做老实事，说老实话。当老实人，做老实事，说老实话。 毛泽东毛泽东 千教万教教人求真，千学万学学做真千教万教教人求真，千学万学学做真人。人。 陶行知陶行知 守信的人是最