管理会计实务操作与应用课纲

1、管理会计实务操作与应用管理会计实务操作与应用尊重知识产权，本课纲未经授权不得用于其他商业用途或随意传播，谢谢！尊重知识产权，本课纲未经授权不得用于其他商业用途或随意传播，谢谢！课程背景课程背景 随着经济全球化和市场经济体制的不断完善，会计环境发生了巨大的变化，社会经济的发随着经济全球化和市场经济体制的不断完善，会计环境发生了巨大的变化，社会经济的发展急需具有创新精神、较强实践能力和可持续发展能力的会计领军人才。财务管理是现代企业经营展急需具有创新精神、较强实践能力和可持续发展能力的会计领军人才。财务管理是现代企业经营管理系统中最重要的组成部分，渗透在企业管理系统当中并发挥主导作用，科学有效的财

2、务管理是管理系统中最重要的组成部分，渗透在企业管理系统当中并发挥主导作用，科学有效的财务管理是企业价值保持持续增长的基本前提。财务管理工作的重点正在发生重大转移，企业财务工作者的工企业价值保持持续增长的基本前提。财务管理工作的重点正在发生重大转移，企业财务工作者的工作重心也发生了重大转变。我国企业急需培养大批市场经济所需要的上手快、素质高、业务精、技作重心也发生了重大转变。我国企业急需培养大批市场经济所需要的上手快、素质高、业务精、技能强的高级会计专业领军人才。能强的高级会计专业领军人才。 管理会计是财务工作人员的必修课，它是现代会计学体系中的重要分支，是一门技术性、实管理会计是财务工作人员的

3、必修课，它是现代会计学体系中的重要分支，是一门技术性、实用性、综合性很强的新兴边缘学科。它以强化企业内部经营管理，提高企业经济效益的特有基本职用性、综合性很强的新兴边缘学科。它以强化企业内部经营管理，提高企业经济效益的特有基本职能，成为企业管理者有效地控制现在、科学地规划未来，在市场竞争中取胜的有用工具，也是财会、能，成为企业管理者有效地控制现在、科学地规划未来，在市场竞争中取胜的有用工具，也是财会、经济、管理等方面人才必备的专业知识。通过本课程的学习使学生掌握现代管理会计的基本理论、经济、管理等方面人才必备的专业知识。通过本课程的学习使学生掌握现代管理会计的基本理论、基本内容和基本方法，现代

4、企业内部经营管理问题的有效解决提供相关信息。基本内容和基本方法，现代企业内部经营管理问题的有效解决提供相关信息。课程收益课程收益 目前我国会计职业领域已从传统的记账、算账、报账为主，拓展到内部控制、投目前我国会计职业领域已从传统的记账、算账、报账为主，拓展到内部控制、投融资决策、企业并购、价值管理、战略规划、公司治理、会计信息化等高端管理领域。融资决策、企业并购、价值管理、战略规划、公司治理、会计信息化等高端管理领域。随着市场经济的逐步完善随着市场经济的逐步完善, ,其财务工作必须真正实现参与管理，从而实现企业价值最其财务工作必须真正实现参与管理，从而实现企业价值最大化。本课程主要讲解管理会计

5、实务操作及应用大化。本课程主要讲解管理会计实务操作及应用, ,通过本课程的学习使学员能够将一通过本课程的学习使学员能够将一些管理会计方面的知识，管理会计的技术和方法运用到企业管理中，实现些管理会计方面的知识，管理会计的技术和方法运用到企业管理中，实现多层次财务多层次财务分析技术与管理分析技术与管理决策增值，决策增值，使企业能够有效地控制现在，科学地规划未来，实现既定使企业能够有效地控制现在，科学地规划未来，实现既定的经营目标，以获得较大的经济效益；在市场经济的浪潮中按照预期的目标发展，使的经营目标，以获得较大的经济效益；在市场经济的浪潮中按照预期的目标发展，使企业在竞争中处于优胜地位。企业在竞

6、争中处于优胜地位。 课程目录课程目录 第一部分：管理会计总论第一部分：管理会计总论 第二部分：如何有效提升企业经济利润第二部分：如何有效提升企业经济利润 第三部分：第三部分：成本性态分析成本性态分析 第四部分：本量利分析及应用第四部分：本量利分析及应用 第五部分：财务分析及决策支持第五部分：财务分析及决策支持 第六部分：全面预算管理第六部分：全面预算管理 课程大纲课程大纲 第一部分：管理会计总论第一部分：管理会计总论 1 1、熟悉管理会计的概念和它的基本内容、熟悉管理会计的概念和它的基本内容 2 2、了解管理会计的产生和发展、了解管理会计的产生和发展 3 3、熟悉管理会计与财务会计的联系与区别

7、、熟悉管理会计与财务会计的联系与区别 4 4、熟悉管理会计的职能作用、熟悉管理会计的职能作用 课程大纲课程大纲 第二部分：如何有效提升企业经济利润第二部分：如何有效提升企业经济利润 1 1、企业赚到钱的概念、企业赚到钱的概念 2 2、提升经济利润的方式、提升经济利润的方式 3 3、使用什么样的量度来监视盈利能力？、使用什么样的量度来监视盈利能力？ 4 4、如何确保企业增长以及避免不当风险？、如何确保企业增长以及避免不当风险？ 5 5、哪一个才是需要进行业务控制的数字？、哪一个才是需要进行业务控制的数字？ 6 6、如何实现商业模式与盈利模式的结合？、如何实现商业模式与盈利模式的结合？ 7 7、如

8、何证明资金使用在能提高企业能力的资本项目上？、如何证明资金使用在能提高企业能力的资本项目上？ 8 8、利润和现金流哪一个更重要？、利润和现金流哪一个更重要？ 9 9、如何有效提升企业盈利能力和改善企业现金流？、如何有效提升企业盈利能力和改善企业现金流？ 课程大纲课程大纲 第三部分：第三部分：成本性态分析成本性态分析 1 1、成本的习性、成本的习性 2 2、成本的分类、成本的分类 3 3、成本性态分析、成本性态分析 4 4、混合成本的分解、混合成本的分解 5 5、成本性态分析原理的应用、成本性态分析原理的应用 课程大纲课程大纲 第四部分：本量利分析及应用第四部分：本量利分析及应用 1 1、本量利

9、分析的基本涵义、本量利分析的基本涵义 2 2、本量利相关指标计算公式、本量利相关指标计算公式 3 3、预测目标利润（保利点计算）、预测目标利润（保利点计算） 4 4、保本点及保利点分析与比较保本点及保利点分析与比较 5 5、企业经营安全程度的评价指标企业经营安全程度的评价指标 课程大纲课程大纲 第五部分：财务分析及决策支持第五部分：财务分析及决策支持 1 1、三大财务报表之间的关系、三大财务报表之间的关系 2 2、财务分析概述、财务分析概述 3 3、财务预警指标体系、财务预警指标体系 4 4、财务分析技术及应用、财务分析技术及应用 课程大纲课程大纲 第六部分：全面预算管理第六部分：全面预算管理

10、 1 1、企业财务管理方针、企业财务管理方针 2 2、中高层领导理财定位、中高层领导理财定位 3 3、财务预算管理的组织与协调、财务预算管理的组织与协调 4 4、预算编制依据及计算方法、预算编制依据及计算方法 5 5、预算编制方法与流程、预算编制方法与流程 讲师介绍讲师介绍 乐于分享与助人，懂得欣赏与感恩！赢得信任与尊重，拥有快乐与幸福！乐于分享与助人，懂得欣赏与感恩！赢得信任与尊重，拥有快乐与幸福！讲师简介（一）讲师简介（一）文宏芳文宏芳中国企业培训师中国企业培训师中国税务策划师中国税务策划师助理物流师、会计师助理物流师、会计师多家咨询机构特聘讲师多家咨询机构特聘讲师/ /咨询顾问咨询顾问曾

11、任信湖集团财务总监兼行政总监曾任信湖集团财务总监兼行政总监现任中国现任中国500500强企业正威集团企业文化事业部及培训部负责人、集团公司外派强企业正威集团企业文化事业部及培训部负责人、集团公司外派董事、监事等职，曾任集团总裁助理兼总裁办主任及财务管理职务。董事、监事等职，曾任集团总裁助理兼总裁办主任及财务管理职务。讲师简介（二）讲师简介（二）具备二十年民营及外资企业工作经历，在工作中学习，学习后工作，求具备二十年民营及外资企业工作经历，在工作中学习，学习后工作，求真务实，积极乐观。从事过专业的财务管理及大型集团公司运营管控工真务实，积极乐观。从事过专业的财务管理及大型集团公司运营管控工作，能

12、很好的将战略、赢利模式与管理模式结合起来，懂得如何管控价作，能很好的将战略、赢利模式与管理模式结合起来，懂得如何管控价值链、资金链，并使之价值最大化；具有良好的职业素养及持续学习和值链、资金链，并使之价值最大化；具有良好的职业素养及持续学习和创新的能力，擅长于企业内部管理、成本控制及风险管控，对企业文化创新的能力，擅长于企业内部管理、成本控制及风险管控，对企业文化及品牌建设有独到的见解并能迅速的融入到新的环境，为企业带来新的及品牌建设有独到的见解并能迅速的融入到新的环境，为企业带来新的张力及价值增长。张力及价值增长。讲师简介（三）讲师简介（三）授课领域：授课领域：会计核算及财务管理课程；会计核

13、算及财务管理课程；非财及非人力资源管理课程；非财及非人力资源管理课程；企业文化及职业素养提升课程；企业文化及职业素养提升课程；企业运营成本及风险管控课程；企业运营成本及风险管控课程；企业经济利润提升及融资方式课程；企业经济利润提升及融资方式课程；企业管理干部技能提升课程等。企业管理干部技能提升课程等。讲师简介（四）讲师简介（四）授课特色：授课特色： 有良好的知识结构，语言简练、生动有很强的感染力，能够有效的有良好的知识结构，语言简练、生动有很强的感染力，能够有效的调动学员的积极性，课堂气氛活跃。讲课深入浅出，能将自己的管理心调动学员的积极性，课堂气氛活跃。讲课深入浅出，能将自己的管理心得以一种轻松、愉快的方式传授给学员。寓教于乐，体验、参与、互动得以一种轻松、愉快的方式传授给