八年级语文上册 第四单元 13《中国石拱桥》课件3 北京课改版

1、12345678910111213141516泉州洛阳桥泉州洛阳桥颐和园十七孔桥颐和园十七孔桥171819绍绍 兴兴 古古 桥桥20 茅以升茅以升（1896189619891989），江苏），江苏省镇江市人，省镇江市人，中国桥梁工程专家中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。家工程科学院外籍院士。2020世纪世纪3030年代，设计并主持修建了我国第一年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥座现代化大桥钱塘江大桥钱塘江大桥。21说明文说明文说明文是客观地说明文是客观地说明事物说明事物、阐明阐明事理事理的一种文体的一种文体。22说明文的

2、三要素说明文的三要素1、说明对象说明对象2、说明顺序说明顺序3、说明方法说明方法23说明对象说明对象文章向我们介绍的文章向我们介绍的事物事物或说或说明的明的道理道理。说明文以此分类：。说明文以此分类：事物说明文事物说明文、事理说明文事理说明文。24时间顺序：时间顺序：空间顺序：空间顺序：逻辑顺序逻辑顺序（时间先后、朝代先后）（时间先后、朝代先后）（从上到下、从里到外、从南到北等）（从上到下、从里到外、从南到北等）（从因到果、从整体到局部、从一从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等）般到特殊、从主到次等）25打比方、举例子打比方、举例子、作比较作比较、分类别分类别、列数字列数字、下定

3、义、下定义、画图表、画图表、作引用作引用、摹状貌、作诠释摹状貌、作诠释等等26所谓准确，就是按照事物的所谓准确，就是按照事物的情况，选用最恰当的词语，情况，选用最恰当的词语，恰如其分地把事物的特征、恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。本质和规律性表达出来。主要表现在主要表现在数量、程度、数量、程度、范围范围等方面用词准确。等方面用词准确。27学习说明文的方法学习说明文的方法1、把握准、把握准说明对象说明对象。2、概括每一段的内容，划分段、概括每一段的内容，划分段 落，理清落，理清说明顺序说明顺序。3、把握、把握说明方法说明方法及其及其作用作用。4、把握、分析说明文、把握、分析说明文语

4、言的准语言的准确性。确性。28 弧弧形：形： 拱拱桥：桥： 陡陡坡：坡：和和谐谐： 匀匀称：称： 桥桥墩墩：推推崇崇： 河河堤堤： 暴暴涨涨：惟妙惟惟妙惟肖肖：hgngduxiynchndnchngdzhngxio头昏脑涨：头昏脑涨：zhng祟：祟：su 鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟29悠久：悠久：杰作：杰作：雄姿：雄姿：和谐：和谐：推崇：推崇：胜景：胜景：巧妙绝伦：巧妙绝伦：就地取材：就地取材：年代久远。年代久远。出色的、超过一般水平的作品。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。配合得适当、匀称而协调。十分重视，并作很高的评价。十分重视，并作很高的评价。崇，

5、尊重。崇，尊重。优美的景色。优美的景色。 胜，优美的。胜，优美的。形容非常灵巧，独一无二，没有形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。什么可以相比的。伦：同类、同等。在当地找所需要的材料。在当地找所需要的材料。30初读课文初读课文：理解本文的理解本文的说明对象说明对象及及对象的特征对象的特征。中国石拱桥中国石拱桥形式优美形式优美结构坚固结构坚固历史悠久历史悠久31总述石拱桥的特点。总述石拱桥的特点。说明中国石拱桥状况。说明中国石拱桥状况。惊人的杰作赵州桥。惊人的杰作赵州桥。闻名世界的卢沟桥。闻名世界的卢沟桥。中国石拱桥取得成就的原因。中国石拱桥取得成就的原因。我国石拱桥当代

6、的发展。我国石拱桥当代的发展。阅读课文，根据下面的分段提示，概括阅读课文，根据下面的分段提示，概括每段的意思。每段的意思。32 从整体看，全文用了什么说明顺序？从整体看，全文用了什么说明顺序？一般一般特殊特殊33一、一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）只有一个弓型大拱（最长、无坡）二、二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观） 三、三、2828道拱圈拼成大拱（独立承重）道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、四、结构匀称结构匀称 环境和谐环境和谐 古朴美观（初月出云，长虹饮涧）古朴美观（初月出云，长虹饮涧）独拱独拱石桥石桥34大拱的大拱的 两个小拱两个小拱大拱的大拱的

7、两个两个小拱小拱 大拱的大拱的 两两个小拱个小拱上面上面有有两头两头各有各有两肩上两肩上各有各有35拱圈这样的拱圈有这样的拱圈有2828道，各自独立承重道，各自独立承重36赵州桥的四个特点顺序能不能对调？赵州桥的四个特点顺序能不能对调？介绍赵州桥的四个特点按介绍赵州桥的四个特点按从主到次从主到次的顺序，的顺序，不能互换。不能互换。37 1.十一个拱联成整体，坚固十一个拱联成整体，坚固。 2. 2.桥面用石板铺砌成，平坦桥面用石板铺砌成，平坦。 3.石栏上雕刻有狮子，美观石栏上雕刻有狮子，美观。卢沟晓月卢沟晓月联拱石桥联拱石桥卢沟桥卢沟桥38引用张嘉贞和张引用张嘉贞和张 鷟鷟 的话各说明了什么？

8、的话各说明了什么？引用张嘉贞的话：是为了说明引用张嘉贞的话：是为了说明赵州桥构造的赵州桥构造的奇特。奇特。引用张鷟的话：是为了说明引用张鷟的话：是为了说明赵州桥的形式赵州桥的形式优美。优美。39历史悠历史悠久久赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥13001300多年多年800800多年多年结构坚固结构坚固保持雄姿保持雄姿从没出过事从没出过事形式优美形式优美“初月出云，初月出云，长虹饮涧长虹饮涧”“独一无二独一无二”“美丽的奇观美丽的奇观”40制造制造奇特奇特 赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥历史历史意义意义 世界著名使世界著名使用到现在的用到现在的最古的石桥最古的石桥 反帝斗争反帝斗争纪念意义纪念意义 拱肩拱肩加

9、拱加拱联拱联拱石桥石桥41 讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？作为说明的例子？ 小结：赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏小结：赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。确、更深刻。

10、42 讨论：既然赵州桥和卢沟桥讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而点，作者为什么不选一个而要选两个呢？要选两个呢？ 小结：赵州桥和卢沟桥既小结：赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前有共同点，也有不同点。前者是者是“独拱独拱”石桥，后者是石桥，后者是“联拱联拱”石桥，既有共性也石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。式多样、多彩多姿的特点。赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥43第九段：第九段：石拱桥取

11、得光辉成就的原因石拱桥取得光辉成就的原因。（1 1）条理清晰：）条理清晰：明确：明确：“首先首先”、“其次其次”、“再次再次” ” 由人到物，由主到次由人到物，由主到次（2 2）语言精炼：）语言精炼：明确：用料省、结构巧、强度高明确：用料省、结构巧、强度高九个字概括了设计施工的优良传统九个字概括了设计施工的优良传统逻辑顺序逻辑顺序44第十段： 解放后石拱桥我国桥梁事业和解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。石拱桥的新发展。古桥掠影古桥掠影现代桥梁图片欣赏现代桥梁图片欣赏45虎门大桥南京长江二桥464748495051上海南浦大桥52中心思想中心思想这篇课文介绍了中国石拱桥的特点，历这篇课文

12、介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就，及新中国成立后的发史上的辉煌成就，及新中国成立后的发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越性。社会主义制度的优越性。53一、给下列划线字注音。一、给下列划线字注音。弧弧（ ）形）形 拱拱（ ） 桥桥 陡陡（ ） 坡坡 匀匀（ ）称）称 孤孤（ ） 独独 徒徒（ ）手）手二、下列词语中书写有误的一项是（二、下列词语中书写有误的一项是（ ）1.惟妙惟肖惟妙惟肖 雨后彩虹雨后彩虹 2.巧妙绝轮巧妙绝轮 长虹饮涧长虹饮涧3.古朴美观古朴美观 朝野佥载朝野佥载 4.横跨洨河横跨洨河 千态万状千态万状 54三、解释下列词语。三、解释下列词语。古朴：古朴： 惟妙惟肖：惟妙惟肖： 独一无二：独一无二： 巧妙绝伦：巧妙绝伦：四、选词填空。四、选词填空。 石拱桥在世界桥梁历史上出现得比较早。这种桥石拱桥在世界桥梁历史上出现得比较早。这种桥 形式优美，形式优美， 结构坚固，能几十年结构坚固，能几十年 上千年雄跨在江河之上，在交通方面发上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。挥作用。1.既既 又又 还还 2.不但不但 而且而且 还还 3. 既既 又又 甚至甚至 4.不但不但 而且而且 甚至甚至55一、弧一、弧(h)形形(xng)