人教版道德与法治七年级下册 第三单元 在集体中成长 测试题

1、第三单元 在集体中成长练习题 一、单项选择题 “没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。 ”这句话告诉我们 1. A. 个人离不开集体 B. 集体的力量由个人力量凝聚 D. 个人的利益非常重要 C. 集体是个体成长的园地 只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。这句话启示我们 2.只有在集体中才能不断认识和完善自我 在集体生活中不能有自己的个性 在集体中，与他人交往有助于我们完善个性 参与集体活动有助于丰富自己的个性 A. B. C. D. 程开甲院士在他百岁生日的时候说：3.“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。 ”下列俗语与此表达意思相近的

2、是 ( ) A. 众人划桨开大船 B. 三个臭皮匠，顶个诸葛亮 C. 一根筷子不经折，一把筷子折不断 D. 大河有水小河满，大河无水小河干 在家庭中,我是子女,孝敬父母是我的责任;在学校里,我是学生,遵守纪律、完成学业是 4.我的责任;在自主学习小组中,我是小组长,与大家互帮互助、共同进步是我的责任。这说明 我们同时属于多个集体在不同的集体中 ,我们扮演不同的角色 每个集体都有自己的旋律不同的角色承担不同的责任 A. B. C. D. 小明是学校科技创新小组的成员，为完成参赛作品耽误了写作业，5.就抄写了同学的作业，结果被老师批评教育；妈妈知道后，告诫他以后不准参加任何课外集体活动。对此，小明

3、应该（ ） 正确处理好个人与集体的关系 正确对待父母的关爱和教育，听从父母的告诚 对自己负责，合理安排时间 正确对待老师的批评，希望老师能理解和支持他抄作业 A. B. C. D. 在班集体中每个人的性格、爱好、特长是不一样的，因此 ( ) 6. 我们要发挥特长，为集体添砖加瓦各行其是，充分展示每个人的特长 主动提出自己建议，发挥自己特长每个人特长，构成班集体美丽彩虹 A. B. C. D. 七年级开展的课堂讨论活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连生性内向、怯 7.于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。这表明（ ） 个人的力量在集体中汇聚，就会变得强大 我们完成许多单凭一己之力无法完

4、成的事情 集体有助于我们获得安全感和自信心 集体的力量是强大的，可以影响甚至改变一个人 A. B. C. D. .班集体中往往存在着一些“微集体” ，他们对班集体产生很大影响。以下这些“微集 8.体” ，你认为属于小团体的是（ ） 以小王为代表三个人，经常不遵守课堂纪律 以小刘为代表文学小组，进行作文写作交流 小果和小可等聚在一起，向小学生索要财物 小李身边的几个同学，参加“英语角”活动。 A. B. C. D. 张红擅长跳远，校运会同学们建议他参加跳远比赛，为班级争光，张红却以学习紧张为 9.由拒绝了，课堂上，她标新立异，对老师的错误当面抨击，发表自己的见解。对张红的行为理解正确的是（ ）

5、中学阶段主要任务是学习科学文化知识，参加集体活动会影响学习不愿参加，说明她缺乏集体责任感和集体荣誉感 张红是一个有质疑批判能力的学生 张红应该尊敬老师，注意场合和分寸 A. B. C. D. 世界 500 强企业之一的华为是一家完全由员工持股的公司，股东人数将近 10.9.7 万人，没有任何外部实体持有公司的任何股份。公司通过利益共享，将个人利益与集体利益捆绑在一起。 这告诉我们（ ） A. 个人利益与集体利益在根本上是一致的 B. 只有实现个人利益，集体利益才有保障 C. 维护集体利益就必须彻底放弃个人利益 D. 集体利益与个人利益经常会发生矛盾 仔细观察如图这幅漫画，下列说法正确的是（ ）

6、11. A. 体现了个人利益与集体利益本质上是一致的 B. 没有正确处理好局部利益和整体利益的关系 C. 正确处理个人利益与集体利益的表现 D. 坚持集体主义必须要保护个人利益 当集体受到赞扬、奖励的时候，就会产生欣慰、光荣、自豪的感情；当集体受到批评或 12.惩罚的时候，就会产生不安、羞愧、自责的感情。这（ ） 是集体荣誉感的表现 能够展现自己的个性 能激励我们不断前进 能够增添集体的力量A. B. C. D. 下列对如图漫画中“坚持学习”的同学的做法评价正确的是（ 13. ） 缺少集体主义精神 取得优异的学习成绩很重要 要培养集体责任感 集体利益与个人利益总是冲突的 D. A. B. C.

7、 在校园歌手比赛中，杨凡同学作为赛事评委，利用机会为本班歌手打高分。这种做法是 14. ） （ 犯了小团体主义的错误 破坏整个比赛的公正性 损害到其他班级的利益，进而损害到全校的利益 其实质是将个人利益凌驾于集体利益之上 D. A. B. C. “你所站的地方，就是中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。 ”一15.。 “正能量”但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的个人的力量或许微不足道， ）这告诉我们（ 集体的力量源于成员的团结协作 要培养团队意识，发扬团队精神 要胸怀天下，积极承当社会责任 只有维护个人利益，集体利益才有保障 D. B. A. C. 辽宁省体操管理中心副

8、16.辽宁艺术体操队在十三届全运会中包揽了艺术体操的两枚金牌。主任孙爱萍表示，这次辽宁艺术体操队能够有这么出色的发挥，功劳是整个团队的。她的话给我们的启示有（ ） 团队的力量取决于成员数量的多少 合作是事业成功的土壤 合作比竞争更重要 团结的集体才有凝聚力和战斗力 A. B. C. D. 小马觉得和班级同学在一起学习非常开心， “我们经常在一起讨论问题，尤其是碰到难 17.题时，首先想到的是相互启发、碰撞想法。 ”从她的话中主要可以看出，这个班级的成员（ ） A. 有对美好集体的憧憬 B. 各尽其能，发挥所长 D. C. 相互帮助，共同进步有较强的集体荣誉感 2019 年 418.月 26 日

9、，国家主席习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上致辞时说， “与君远相知，不道云海深。 “来自不同国家的朋友相识相知，结成了紧密的合作伙伴。下面古诗能体现这一观点的是（ ） A. 海内存知己，天涯若比邻 B. 一花独放不是春，百花齐放春满园 C. 海上生明月，天涯共此时 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 小宁是家中的独生女，从小养成了自私自利、以自我为中心的性格，小伙伴们都不喜欢 19.她。进入初中后，在新的集体中她发现了自己的不足、慢慢改正了缺点，最终获得了大家的喜爱。小宁的这种改变，是因为学校（ ） A. 为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，有助于我们完善个性 B.

10、 有系统的教育内容和完备的制度规范，能帮我们成为学霸 C. 拥有完备的教育设施能让我们和小伙伴打成一片 D. 拥有专业的教育工作者，能包容每个同学 当我们在为别人、为社会承担责任的时候，20.很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。 ） 下列行为属于很好地承担责任的有（A. 田田答应帮父母做家务，结果忘了 B. 小美在她值日的那天溜走了 C. 警察对闯红灯者进行批评教育 D. 小区物业管理人员对进入小区的陌生人视而不见 二、分析说明题 最近七年级（2）班的同学们在积极整理班级的事迹材料，准备代表学校申报县级优秀 21.班集体。以下是该班同学整理出的优秀事迹。请你运用所学知识，回答相关问题。 （

11、让和声更美）班级成立伊始，班主任张老师带领同学们共同制定了夺取优秀班集体的目标和课堂纪律、日常行为规范等规则。全体同学分组讨论，求大同存小异，并积极提出改进建议。从此，维护班级荣誉成为同学们日常一言一行的标准。 （1）以上材料说明七年级（2）班的同学们是怎样让集体的和声更美的？ （集体的温暖）小浩是留守儿童，性格内向，成绩不理想。同学们得知他的情况后，主动和他交朋友，在学习和生活中帮助他。小浩的性格变得开朗起来，学习成绩有了很大进步，在县里举办的中小学学生书法比赛中获得一等奖。 （2）小浩的变化和成长说明了什么？ （集体的力量）在全县中小学庆祝建国 70 周年知识竞赛活动中，该班获得一等奖。同

12、学们深深的感受到：“一加十十加百，百加千千加万，你加我我加你，大家心相连，没有完美的个人，却有完美的团队。 ” （3）向七年级（2）班同学们学习，我们应怎样为建设美好集体贡献力量？ 话责任，谈承担。 22.学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。八年级学生的小青，学习任务已经很繁重，同时地作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希望选择别人当队长。老师说：“舞蹈队一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好，就先干吧。 ”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞路队

13、的工作开展得有声有色。小青说：“我承担，我无悔！” （1）据材料，找出小青承担了哪些责任？ （2）小青的言行体现了她怎样的胸怀？ 第七届世界军人运动会（7th CISM Military World Games） ，简称“武汉军运会“，23.于2019 年 10 月 18 日至 27 日在中国武汉举行，共设置射击、游泳、田径、篮球等 27 个大项、329 个小项。来自 100 多个国家的近万名现役军人同台竞技。中国军团以 133 金 64 银 42 铜的成绩，历史首次获得奖牌榜第一位。 20 岁的马丽娜是中南民族大学大三学生，学校志愿服务队成员。金秋十月，马丽娜所在的学校“石榴籽”志愿服务队

14、2231 名大学生在 8 名老师带领下，参与了这个世界级的盛大赛事的志愿服务。2231 名大学生志愿者，包括了 56 个民族。每个民族的大学生志愿者代表都有一张宣传海报：一边是穿军运会志愿者服装的照片，一边则是着本民族传统服饰的定妆照。 “每个民族各有特色，同时我们都是志愿者，都是小水杉（本届军运会 23 万名志愿者的统一昵称） ，大家团结一致，共同服务好军运会。 ”看到照片的那一刻，马丽娜觉得“特别神圣” 。 请你参与进来，完成下列任务： （1）中国军团以 133 金 64 银 42 铜的成绩，历史首次获得奖牌榜第一位体现了教材哪些知识？ ）怎样理解看到照片的那一刻，马丽娜觉得“特别神圣”？

15、2（3）军运会志愿者的事迹对我们的有什么启示？ 在新冠病毒肺炎疫情的当下，为了确保学生的身体健康和控制疫情的国之大事，今年全 24.国春季学期延期开学，在线教育成为各地“停课不停学”的必然选择。老师要求学生在居家学习的过程中，每人为宣传新冠疫情的防控绘制一幅手抄报，九年级二班的小明同学积极应老师的号召，通过看电视、看微信，结合身边的具体事例等途径收集到一些材料，并与父母合作创制了一幅宣传板报（见下面板报） 。 根据上述材料回答问题： （1）从上述材料中，你能看出小明身上值得你学习的地方有哪些？（至少写出两点） （2）根据他所制作的板报内容，写出你的两点感悟。 （3）你能看出这幅手抄报的主题是什

16、么？ 【答案答案】 1. B 2. C 3. D 4. D 5. A 6. C 7. D 14. A 8. C 12. C 9. B 10. A 13. B 11. B 15. A 20. C 19. A 16. C 18. A 17. C 21. （1）努力做好自己，遵守规则，并提出积极的改进建议；个人意愿服从集体要求；坚持集体主义；心中有集体，识大体，顾大家等。 （2）集体带给我们温暖；在集体中涵养品格，在集体中发展个性，完善自我等。 （3） 在共建中尽责，共同确定目标，共同商定规则与制度，共同创造良好的集体氛围。在担当中成长，各尽其能，发挥所长，维护集体荣誉，学会承担责任等。 22. （1）担当了舞蹈队长的职责；帮助老师完成舞蹈队的各项工作。 （2）勇于承担责任；做事态度认真；不抱怨、不懈怠；全身心的投入；以集体利益为重等。 23. （1）体现了集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉；集体的力量来源于成员共同的目标和团结一心；体现了我国综合国力的提高；体现了运动员们顽强拼搏、团结合作的精神。 （2）服