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文档简介

1、心理协会第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛策划书二0八年三月二十五日第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛活动策划一、活动名称第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛二、活动目的为进一步推动我校同学的心理健康教育工作,提高心理素质,了解和掌握心理调节的方法,营造阳光、健康的校园文化氛围,活跃 校园气氛,丰富校园生活,宣传心理知识,充分发挥大学生的自我教育功能,心理学院举办校园心理剧大赛活动,希望能够通过互动情境中的体验和感悟, 使大学生了解和学习心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念,帮助大学生更好地认识自己,促进大

2、学生的全面发展。三、活动对象XXX大学在读本科生、研究生。四、活动内容以及要求1剧本内容剧本内容不限,以反应大学生学习生活为主,把学生在生活学习、人际交往中的心理冲突、不解、迷茫等,以各种方式编成“心理剧本”进行表演,内容健康,积极向上;鼓励原创,原创剧本将会在 剧本评分环节中加分,若借鉴了他人的剧本,需标明出处;情景剧形式不限,可为话剧、音乐剧、舞剧等多种形式。2. 演出形式(1)现场表演。(2) 视频表演(需自己找场地表演并录制好视频)。3. 时间以及团队人数整幕剧的演出时间需控制在10-15分钟内,每个参赛团队人数 8人及其以下。4. 演出道具参赛所用音乐、道具(除桌椅外)、服装需参赛人

3、员自行准备,参赛场地提供电脑以在心理剧演出中播放背景音乐五、活动流程时间项目备注2018 年 4 月 3、4日北苑摆台宣传条幅、桌椅、海报4月8日所有参赛队伍培训由相关专家进行心理剧相关培训4月9日一4月15日征集完所有剧本剧本可发送电子版至XXX邮箱;也可交纸质版到丰匕K 口 A kr4月19日初评指疋工作人员处由本部、净月两个校区各个学院的心理专员相互评审,取前 60%的参赛团队进入初赛,在所有高分剧卜rr 、八一A1 t t , t rI4月29日初赛本中选出两个最佳剧本进入初赛的团队以全剧本演出的视频成果参赛,由心理中心老师和社团代表进行打分,最终选出9个5月6日决赛团队进入决赛入围团

4、队进行全剧本展演,心理学院专业教师评分,选出一、二、三等奖获得团队以及两名最佳演员六、奖项设置初赛:所有入围队伍将获得纪念品决赛:一等奖(1个)校级证书+精美音乐灯二等奖(3个)校级证书+创意陶瓷杯三等奖(5个)校级证书+天气瓶最住演员奖(2个)校级证书+书最住剧本奖(2个)校级证书+天气瓶七、参赛与报名1每个学院(部)至少派出一个团队参赛。2. 现场报名:北苑大厅摆台处填报名表。3. 网上报名:登录163网易公共邮箱(账号XXX密码:XXX ),下载并填写电子表格,发送到指定邮箱(XXX )。4. 微信报名:“心里有你”推出报名页面。八、活动资金预算项目数量金额(兀)总计(兀)精美音乐灯8个

5、70560创意陶瓷杯24个20480天气瓶42个15630、书22本4080-3 -第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛纪念品24个5120宣传单400张0.1560报名统计表5张0.150.75具体报名表35张0.155.25签到表1张0.150.15评分表300张0.1545条幅1个8080证书制作76张2120剧本打印50份2100海报4张2080黑色签字笔10支110桌牌纸4张28矿泉水2箱3060气球300650总计(元)2489.15心理协会二一八年三月二十五日附件1报名表附件2:评分标准附件3:活动人员分工表附件1参赛报名表团队名称作品形式心理剧主题团队组合形式演出方式(现

6、场/视频)项目负责人姓名性别年级学院联系方式E-mail姓名工作单位指导老判帀tt、/i 一* 亠 rv,职务名称联系方式主要参赛队1r贝剧本简介(字数须在150字以内)注:东师心理协会校园 2018心理剧大赛项目 QQ群号为XXX,请参赛同学 及时添加并关注群内发布的信息,以了解此次心理剧大赛的注意事项及进程。比赛流程:此次心理剧大赛共分为六个环节,具体如下:(一)前期宣传及报名(二)参赛人员培训(三)收集剧本(四)剧本评比(五)心理剧初赛(六)心理剧决赛如有变化请以通知时间为准,谢谢!附件24月2日4月4日4 月8日(周日)4月16日(周一)4月19日(周四)4 月29日(周日)5 月6日

7、(周日)第八届演绎青春,感悟成长校园心理剧大赛评分标准表-9 -第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛注:每个节目的参赛时间控制在15分钟以内,若有超时的,工作人员将会在其所得的总分中扣除相应得分。总分确定情况下, 超时1分钟内扣1分,超评分标准要求分值|1.剧本能反映当事人的人格、人际关系、心理冲突、情绪情感等大众化、生活化问题,并有合理 的解决问题的方法。剧本内容40分2.内容流畅、有情节感、富于戏剧化。3.剧本是否有自己的创新,原创作品予以适当加分。11 右鲜明的人物形象表演到位、白然、逼真表演风格能充分投入到角色扮演中去,并体现一种成熟 的舞台表演能力。2.表演形式新颖、不拘一格,

8、呈现多元化的特点。20分舞台效果1. 剧情曲折、引人入胜,富有强烈的感染力,能 引起观众的共鸣。2. 剧本风格(情节、语言等)和舞台设计(配乐、20分思想意义独白、道具等)具有形象创新性。1.能将心理冲突和情绪等问题呈现在舞台上,从 而宣泄消极情绪,消除内心压力,增强当事人 适应环境和克服危机的能力。20分2.给大学生以启迪、鼓舞,帮助大学生拥有更加 积极、健康的心理状态,并且帮助他们掌握必要的心理调节万法。总分100分过1分钟外扣2分;鼓励原创,原创剧本加3分。附件3-11 -第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛活动人员分工表具体内容时间进度人员分工备注策划部撰写活动策:划03.27内部协调活动微信推送03.30电子海报04.01设置微信后台报名03.30摆台04.034全体成员4.、八刖按不司学院.期活动宣传转发有效转发1 1全体成员和时间转发活动赞助03.30外联部打印表秘书处(报名表、评分宣传单)詡平讦丹送士卄A /卜表、3.内

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