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文档简介

1、盘点不同班级学生寒假学习计划 大寒已过了,新年在即。现在,很多学校已经完成了期末考试,将迎来一个月快乐的寒假生活。小学生、初中生、高中毕业班学生,该如何过一个快乐的寒假呢?接下来,我就和大家来看看各班级寒假的计划安排吧。 一、小学生寒假: 学习与玩耍兼顾 多所小学的老师提醒家长和孩子,寒假短暂,辅导班少报为宜,假期中应该多培育孩子劳动习惯,多培育爱好。 1.报一门辅导班即可 今年寒假从1月中旬开始,为期4周,由于中间有一周时间是春节假期,多数家庭探亲访友,因此,小学生们有规律的假期学习时间只有三个星期。 很多家长非常关注孩子的学习,往往会利用寒暑假报很多辅导班。不过小学阶段横跨一至六班级,在不

2、同的班级,侧重的内容都不一样。目前高班级学生学习任务重,很多家长热衷于假期给孩子报辅导班。我建议,寒假中,最好选择孩子3个科目中最薄弱的一科进行补习,不建议三科全补,有时候面面俱到反而无法达到效果。对于成绩比较好的孩子,可以选择最擅长的科目进行补习,这样既可以增加自信,同时,成绩也会明显提高一大块,效率高于单纯补习较差的科目。 2.作业可执行“分餐制” 假期作业是每个班级小学生都需要面对的问题。很多学校,老师主张不留过多作业,以便给孩子留出更多的时间,部分老师也会根据家长的假期计划配合性地留个性化的作业。 学校会提前进行调查,了解家长在寒假的打算,如是否有外出计划等,使孩子的作业和家长的安排互

3、相补充。“比如有的孩子可以留a套餐,有的就留b套餐”。 二、高考中考毕业班学生:查漏补缺是寒假重要任务 对于明年即将面临中考和高考的中学生而言,如何利用这个寒假使复习效益最大化是每个考生关注的焦点。 1.整理总结各区期末试卷 对于明年即将面临高考中考的学生而言,这个寒假至关重要。某中学高三班主任老师表示,毕业班学生和家长要对寒假做好心理预备,要以“家有考生”为核心,做好学习、作息及过年家庭活动的整体安排。 我建议,到了寒假,学生要先做好学习规划工作,即明确在这个假期要学什么。在制订计划前,学生可以用一两天时间把期末各区的试卷作一个整理和总结,确定自己是对知识点理解不到位,还是某些题型不擅长。假

4、如是知识点不扎实,就回归课本夯实基础;假如是某些题型不擅长,就进行针对性练习;假如知识点没问题,就需要多做题提高熟悉问题的能力。 2.学习计划具体到每小时 对于复习规划,我建议,学生要通过试卷分析,明确每科需要学什么之后,学生可以仿照工厂生产日志一样,列一个学习时间表,把学习计划具体到每个小时。学生可以1小时为一个时间段,1门课1小时,每日都把六门学科过一遍;也可根据情况每日安排3科,保证每日6小时有效学习时间。 对于错题,学生可以预备个错题本,把自己对错误的理解写出来,加深记忆。对于语文、英语、历史等需要背诵的科目,学生可以采取大声朗读或与同学和家长背诵等方式,不要只是看一遍,究竟过目不忘的

5、神童是少数。同时,每周都要做个学习小结,把这周每科都做了什么列出来,有个量化,这样做不仅让复习系统化,还能给学生成就感,给后续的学习提供动力。学生一定要把握好最后的整块时间来“扬长补短”,下学期开学将迎来大规模的考试,自主学习的时间会很少。 我表示,寒假也是酝酿高考志愿的好期间,学生可以根据期末考试成绩和全区排名情况,与家长商量确定一个务实并拔高一点的大学。 3.不建议每门学科都开小灶 我认为寒假的另一项任务是查漏补缺。学生要把平时做过的卷子上的错题逐个纠正,对犯错的题型进行强化练习。大部分学生都存在弱科,弱科的提分空间很大,可以利用寒假把这个窟窿补上。 对于部分成绩较差,弱科较多的学生,我建

6、议可以选择1至2个学生有信心提高的科目,请家教进行一对一辅导,不建议大撒网每个学科都开小灶,这样轻易顾此失彼。 三、非毕业班学生:学生应分三阶段合理规划寒假 学生给自己做一个寒假规划,把假期分为三个阶段。第一阶段从放假到春节,主要是调整休息期。学生在这个阶段完成寒假作业,每日保证上午半天的学习,下午可以到图书馆、博物馆等自己喜欢的地方逛一逛;第二阶段是春节期间,以休息为主;第三阶段从初五到开学的两周时间,用来梳理弱项,并把问题解决掉。 1.高二班级,初二班级:提前查漏补缺 这个寒假是个衔接的过程,很多学生要在这个阶段进行部分学科的结业考试,学生要在寒假适应学科特色,按高考中考的要求进行学习调整

7、。 我分析,学生首先要对身体和作息进行调整。学生刚经历了物理、化学、地理等科目的会考及其他科目的期末考试,身心比较疲惫,可以利用假期调整一下,早上不必起太早,注重保证睡眠。但切勿一放假就大睡3天补觉,再捡起来学,轻易出现做题速度减慢,效率降低,甚至厌学的情况。 高二,初二属于自己的时间相对多一些,我建议学生提早梳理自己的学习状况,争取把弱项在高二,初二解决掉,到了高三,初三,会飞来各科卷子考试,就没有太多自主时间了。 2.高一,初一班级:预习切勿“抄近道” 对于高一初一学生而言,这是他们进入高中初中的第一个假期。我表示,高一初一学生可以趁着学习任务不太繁重,提高一下个人的综合素质。 据说,不少学生从幼儿园开始就练习自己的一技之长,有些孩子小学毕业钢琴就能达到七八级。这种有特长的学生不要因为上了高中初中就把这些技能丢掉。家长不要仅为了应试而选择让孩子学与不学,但从成长的角度讲,音、体、美等方面的才艺,有助于学生健康人格的塑造。无论今后升学还是进入社会,都会碰到来自各方面压力,自我排解压力、平衡心态很重要,一技之长就是情绪宣泄的很好途径。 有些家长会选择在假期给孩子报各种辅导班,但我认为,对于高一初一的学生来说,多数课外辅导班会提前给孩子灌输下学期的课程,为了成效明显,他们会直接告诉学生一些

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