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1、5B Unit5练习一班级 _姓名 _卞现在进行时主要用于描述当前正在发生的事件或正在进行的动作,句中常会出现 now,now, look,look,listenlisten等关键词。现在进行时的句子结构:主语+ bebe动词+动词的现在分词+其他一用所给词的正确形式填空1. They _ (climb) up the trees now.2. Look, the birds _(sing) in the tree.3. Listen, we _ (have) English lessons.4. What are you doing, Yang Ling? I _ (make) a kite
2、.5. Wheres Mike? He _(sleep) in his bedroom.6. She _(take) some medicine now.7. Look! What _ the students _(do)? They _(sing).8. Who _(chat) on the In ternet now?9. Don shout, My mother _(sleep) in the bedroom.10. It is nine oclock, the children _(swim) in the pool.二.将下列动词变成ing形式helpcomeswimeatgivef
3、indsitwriteshopmakeplayclea ncatchwalkriderundrawliste nbeg indancewatchsleepseehavechat四、句型转换:1. They are doing housework at home.对划线部分进行提问)_are they_at home?2. He is cleaning the classroom now.对划线部分进行提问)_are stude nts _now?3. We are singing some English songs.对戈U线部分进行提问)_are _?4.1 m playing the fo
4、otball in the playground .(对划线部分进行提问)三、根据单词划线部分的发音,将单词归类cook breakfast clea n bedroom sleep room meetcool get deskafter noonbread look/u/_ /u:/_/e/ _ /i:/ _5B Unit5练习二班级 _姓名 _一、 用所给词的正确形式填空1. Liste n! What _they _ _(do)?They re_(play) the piano.2. It is three oclock in the after noon. All the childr
5、en_(have) an Art less on.3. Now lets _(fly) kites in the playgro und.4. Look! I can_(ride) the bike now.5. What are you doing. Nan cy? I _(do) my homework.6. Look! She _(put) an egg on her mouth.7. Shall we _(do) our homework first now?8. Look at that woma n. She_(swim) over there.9. Don t play the
6、violin. Y)ur father_(sleep) in the bedroom.10. Bobby _ (give) his mother a prese nt now.11. Su Hai and Su Yang_ _ _ (talk) about the prese nt for mum now.12. Lets hurry. The bus is _(come).13. We like _(fly) kites in spri ng.14. Shall we _(do) some clea ning first now?二、 按要求改写句子1. We are doing your homework now.划线部分提问)_are_now?2. I am watching TV in the living room.(划线提问)_are _now?3. My father is cleaning the door now.(戈U线提问)_is_father _now?4. They are dancing in the classroom.(戈 U线提问)_are _in the classroom?5The boy is singing under the t
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