2021年新幼儿教师家长会演说稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年新幼儿教师家长会演说稿 开家长会是为了孩子更好的安康成长、欢乐学习、开心生活。你想看看幼儿园开家长会配班教师要讲一些什么东西吗?以下是我为你整理推举新幼儿老师家长会演说稿，盼望你喜爱。 新幼儿老师家长会演说稿篇【1】 各位家长：许多谢你们抽时间来参与家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的预备工作;二是我们一起来讨论学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。 一、首先是孩子入学前的预备 在孩子承受社会训练的过程中，有几个重要的连接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一连接过程始终以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们

2、和教师关心孩子做好进入小学预备的最正确时期。 为孩子在入小学前所做的预备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的掌握力，对事情有探究思索的精神。而不是提早将一班级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去爱好，不爱动脑思索。因此，依据我们的阅历和针对孩子的特点，我们应关心孩子做好以下几方面的预备： (一)、 心理 在幼儿园里，由于幼儿老师时刻关怀着孩子在园的全天活动，对孩子的照看比拟周全，孩子对教师的依靠性比拟大。而在里，教师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关怀会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小同学，

3、理解小同学上课、作业、考试等状况，从而有足够的心理预备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信念和任务意识的培育。让孩子认识到自己有力量做事。这是完成学习任务的心理根底。同时要培育孩子担当任务的意识，形成承受、完成指令的指示的习惯。平常家长要常常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓舞催促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、整理碗筷、购置简洁的物品，在完成任务过程中渐渐培育孩子的任务意识。 (二)、学习力量 这里所说的学习力量的预备包括：留意力、记忆力、观看力、思维力量的预备，也包括前阅读、前书写和初步计算力量的预备。入学前，家长要特殊注重对孩子的有意留意、记忆及观看力量的培育。成人可以给

4、孩子提一些观看、记忆的要求。比方，请孩子把今日下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观看房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的嬉戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么，孩子一次听完记住，再按挨次逐步完成。 阅读是小学教学的一项重要内容，调查发觉，孩子入学后发生适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读预备也是相当重要的。这里所说的阅读预备主要是指培育幼儿良好的阅读习惯和爱好。训练时成人应从让孩子喜爱看书开头，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲解并

5、描述，看图讲解并描述等。这样对孩子理解力量、表达力量都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比拟，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信念，从而失去对学习的爱好。 听的习惯与力量是衡量孩子学习力量的标准之一。很多作文优异的小同学，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的承受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的爱好。常常听听录音、听听播送;听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织力量。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，那么成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习

6、惯相当不利，孩子很难挺直辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没爱好听，对什么都不仔细听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。信任孩子的力量，不要过多重复自己的话。 交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个擅长表达的人，简单获得别人的确定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子，很难主教师、同学在短时间内理解他、喜爱他;表达力量差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的状况往往会导致孩子不自信，对学习提不起爱好，甚至可怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子时机表达，关

7、心他组织语言，进步孩子的语言表达力量。 (三)、自理力量 进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园教师关心解决的很多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理力量的进展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会依据天气的改变增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和留意爱护自己，等等，特殊要培育孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事洁净利落，不拖拉。 (四)、交往力量 孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺当过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要主动地培育

8、孩子的交往力量。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯承受别人的关心，而很少想到关心别人，有了纠纷经常求助于教师，缺乏阅历自行解决冲突的力量。因此家长要进展有针对性的培育，比方让孩子主动与不认识的小伴侣打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮番、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说对不起，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告知家长，同时也情愿协作家长做事。 入学前的预备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要实行科学稳妥的方法循序渐进地训练、培育，作好预备。 二、我们一起来讨论学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。 (一)、近期我园有个别

9、家长对我们开展的分组教学进展错误的理解，认为我们将孩子分开好班和差班进展教学，其实我们的分组教学也叫小班额教学，即将小伴侣分成两组，每个教师带一组进展上课，完成了一节教学活动后再进展交换。这样教师可以顾及到每个人，能准时留意、观看到小伴侣对学问的承受程度，而较小人进展上课也可以以使孩子的精神比拟集中，减小了讲说话的现象。 (二)、天气渐渐转热，而春夏季交接的时候正是传染病出现的顶峰期，为了了减小孩子发病的时机，请家长每天为孩子预备更换的衣服及一条手巾，让幼儿在活动时垫在背部用于准时吸汗，避开出汗后未换衣服而生病。 (三)、有个别家长反映孩子一放学就叫肚饿，是不是在幼儿园吃不饱?其实我园的二餐一

10、点是严格根据国家保健院规定的量进展定食谱的，保证足量(将表格内容读出)。由于午点是3：00进展进食，然后有教学活动和爱好活动，到放学时已是5点半了，孩子觉得肚饿是正常的，证明孩子消化力强，汲取得好，晚上家长只要供应孩子谷类1.44两，肉、鱼、蛋、奶、豆制品类1.14两，蔬菜、水果类1.44两就可以保证孩子一天有足够的摄取量。 新幼儿老师家长会演说稿篇【2】 各位家长： 晚上好! 很感谢大家能抽时间参与今日的家长会，从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级 布满了期望。 我想，你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今日晚上把大家请来主要是：1相互认识一下，让孩子在进入新班级之

11、前，我们之间有个相互的理解，能在我们的协作下，让孩子尽快适应新班级的生活 ，再就是共商一下新班级的进展和今后的准备。最终就幼儿园的一些状况，需要大家协作的再说一下。 我先介绍一下我自己.我，刘秀梅，信任在座的家长已经知道我了，在试验小学幼儿园的已经8年的时间了，最近几年始终担当中班的班主任，今年在苗苗二班。长的有点老，也没有很优秀的地方，但是我有足够让每一个家长放心的耐烦、细心、爱心 、上进心、还有让每个孩子都喜爱的童心，在今后的工作中请各位家长监视我。 xx教师：不仅课上的好，年轻美丽而且能歌善舞，幼儿园许多的舞蹈都是他排练的，王教师很喜爱孩子，要是哪位家长有事，晚上你就不用来接的，有她替你

12、搂着。今年我跟王教师详细负责班级的训练教学工作。 xx：详细负责班级的保育工作，是幼儿园的标兵，更是我们班的好手，许多的活都让他抢去了。信任我们三个是班级最好的伙伴，更信任我们的工作会干的更优秀、更杰出。 再来认识一下各位家长。从小我们就喊：到。有点过时了，咱们今日换个时尚点的，点到你孩子的名字，你就说一句话，这句话就是孩子的优点，各位同意吗?不同意连续过时 刚刚我们都认识了，苗苗二班就有21个男孩。19个女孩，780个爸爸妈妈，还有三个教师组成，从如今开头，这一秒开头我宣布苗苗二班开班了，祝每一位家长在将来的一年里特殊的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的快乐，留下童年美妙的回忆。 说到

13、这儿，我插上一段，有许多的家长对分班很不理解，许多牢骚，一分班我的孩子又要哭了。通过几年的阅历我们觉得分班有许多的好处：增加孩子适应新环境的力量，结识新教师，结识更多的新伴侣。让孩子的心理上感觉我上中班了，我长大了，我应当怎么样了。要是不换，孩子心里应当没有甚么感觉。但是刚开学的一周，确定有孩子哭，我信任在教师跟家长的努力下，孩子会很快适应新班级，喜爱新班级。 二、班级工作的开展和今后的准备： 1 抓好孩子好习惯的养成，好习惯包括许多的内容： 首先就是生活习惯：能自己吃饭，不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服 、自己的事情自己做，咱们作为家长也应当放手让孩子去做，有个专家曾经说过一句话：假如你帮孩子太

14、多， 就是剥夺了孩子成长的权利。登记这句话，咱们都好好的理解一下。 2.作息习惯：按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园，给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是：晚上8.30 -9.00 睡觉，早上6.307.00起床，8点之前必需来到幼儿园。晚上看半小时动画片。 问一下有谁的孩子长时间的看电视，咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题：我始终用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现，通过家长写纸条的形式来沟通，帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。 举例： 新学期开头，我也会常常把班级的状况和孩子的一些活动照片传到上面，家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪

15、念。 3、学习习惯：包括学会倾听，能专注的听别人讲话、学会思索、主动地回答下列问题。随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此，我们建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进，这些习惯 在幼儿园着重的培育，更需要家长的协作，跟孩子一起多读书，多看报，为孩子制造一个好的学习气氛。好习惯包括许多，一个好的习惯，将会伴随孩子的一生，为孩子的成长打下坚实的根底。 我想只要我们联起手来， 专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。 二、今年的训练教学活动也跟去年的差不多，有主题方案张贴上墙，家长准时关注，还有每月的家园互联网能让家长关注孩

16、子的学习，在开展好全部课程的根底上，我更想熬炼孩子的动手力量，俗话说：心灵手巧。手巧自然心灵。 我带过的中班始终玩纸，#、剪纸条 # 折纸 ，上一级的许多孩子都能将一张16开的纸剪成从教室前面到教室后面那么长，折纸一学期下来也能这20种，孩子的动手能里有了很大的进步。假如你还有什么好的建议和方法， 可以提出来， 咱们来讨论一下。 三：针对每个孩子的优点和缺乏，我们会制定不同的相应的措施，对孩子的优点多表扬，让他更优秀，对内向、不爱说话的孩子我们会多给他供应熬炼展现自己的时机，多让他在小伴侣面前变现自己，让他变得更大胆，更自信。对这些细食的孩子 ，我们更要细心呵护，但肯定需要家长的协作。你别天天

17、在家喂饭。 如今都是独生子女，比拟任性、自私、，我们首先让孩子们学会合作、学会共享。 为了我们能最快理解每一个孩子，孩子 能最快的适应新班级的生活，给家长布置一个作业：把孩子的优点和存在的缺乏用纸写下来，开学的时候一块带来交给我。必需完成的。 三 还有几件事情需要大家协作的： 1盼望家长多支持我们的工作，按时接送孩子， 严格并坚持用法接送卡。 2早上入园时请家长检查好孩子别把 带有危急的东西带到幼儿园来。咱们都要训练孩子不玩锋利的东西或其他有危急的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查。 3、假如你的电话有什么变动请准时告知我们，便于联络。孩子早上上幼儿园有什么不

18、舒适也请准时告知我们，以便于我们更准时的关注 。孩子有特别状况，比方家里有事或孩子生病了不能来园，肯定要打电话告知我们，也可以让孩子自己请假，这样既便于我们能准时理解孩子的状况，也能使孩子懂得了有事要请假的道理，养成良好的习惯。 4大家也看到了，前面幼儿园新建，以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突，咱们家长接送孩子是肯定把车或者车子放在路南边 ，告知老人别骑着车子进校内，以免发生担心全的因素。 5、假设孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给教师，由教师统一给孩子服药。 务必写清晰，防止漏服现象。 6各位家长都很忙，没有多少时间凑到一起来讨论孩子，我为大家供应一个沟通的平台，一个苗

19、苗二班家长群，有爱好的家长可以参加进来，一块来讨论孩子成长过程中遇到的问题。 7 如今天气凉了，准时给孩子添加衣服，开学时给孩子带床小薄被子。 我就说这些吧，再次感谢给位家长，在新学期中盼望大家给我们提出珍贵的看法， 感谢大家! 新幼儿老师家长会演说稿篇【3】 各位家长，下午好! 再一次感谢你们能抽空来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关怀。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺当开展。在次，我真诚地对你们说一声：感谢!。同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 首先，我自我介绍一下：我是一名新来的教师周教师，由于是第一次开家长

20、会，所以有缺乏之处，请家长们多多指正! 来到小精灵幼儿园已经有三个月了，也跟孩子们接触了三个月，在这些日子里，孩子们带给我许多许多的欢乐，看到一群群活泼得意的孩子就想到当年的我，真是天真无邪!刚开头带班的几天，由于不理解孩子们的个体差异，在某些详情方面做得不够好，导致一些误会，但我在后面的工作中始终不断的改良，以为我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来，我根本上理解了孩子们的性格特征和个别需要特殊关注的地方。 我们知道如今的幼儿训练一以前的幼儿训练有了很大的差异，单一的训练已经远远不能到达现代幼儿训练的目的了，更重要的是对幼儿智能的开发。据讨论说明，0

21、6岁是孩子智力进展最快速的阶段，在这个阶段存在着很多的潜能，如：动作进展关键期、心情情感进展关键期等。孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成果是息息相关的，信任家长们也特别重视。如今孩子在学前班开头渐渐养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培育孩子的制造力量，让孩子有发觉问题，通过探究从而进步自我解决问题的力量，假如家长挺直告知孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很简单遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。 下面我要说的是我的教学工作状况：我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺当地进入小学，我们学前班在这学期新增设了一门课程，就是汉语拼音。拼

22、音教学在小学里是用两个月时间就学完了，学龄前儿童没接触过拼音，就象我们学英语一样。需要反复练习，所以下学期还会连续学习拼音，请家长们不要担忧。 识字写字方面，我没有规定幼儿能认识多少字，会写多少字，本学期主要是让幼儿认识田字格，把握根本的笔画笔顺和一些简洁的汉字，把握正确的握笔姿态和坐姿，让幼儿根据汉字的规章(如从上到下，从左到右，从内到外)来标准地学习写字，幼儿在大班就已经接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所以在开学的第一个月就是教授根本笔画。开头把握好握笔和坐姿，这样也利于孩子们的身体发育和视力爱护。 另外我说说语言课程，本学期的目的是：通过儿歌、看图讲解并描述和将故事，给字组词造句，鼓舞幼儿大胆地、清晰地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言进展，养成留意倾听别人讲解并描述的习惯。 接下来是艺术课，艺术这门课程，包括音乐、手工和绘画，本学期的目的是： 1 培育幼儿