中小学心理健康教育《主题班会活动》教学设计

1、“纪念日”主题班会活动设计感念深深 祝福浓浓 母亲节纪念活动泉州市洛江区罗溪中心小学 黄喜文 黄琼珠活动目的：通过收集信息、合作交流、参与体验、小记者采访、动手制作献给母亲的小礼物等多种寓教于乐的活动形式，了解母亲节的来历，使学生感受母爱的真挚、母爱的伟大，体验母亲十月怀胎的艰辛，理解母亲养育的艰辛，懂得关心体谅母亲，学会以实际行动报答妈妈的厚爱，培养对母亲尊敬与爱戴的深厚情感，体验“亲情”与“爱心”的无价。活动准备：1学生多种途径了解母亲节的有关知识，作母亲节来历的调查报告。2制作贺卡或其他献给母亲的小礼物。3构思“祝福母亲”的寄语。4选好小记者，小记者做好采访前的准备。活动过程：一、故事引

2、出课题（配“念亲恩”的音乐伴奏）。1师动情讲述娘讨来的三袋米的故事，生静静聆听。2听后抒发感想。3共同探究母亲节应怎样表示对母亲的祝福。揭示活动主题：“感念深深 祝福浓浓”4各小组分别汇报活动准备情况。二、师生共同参与活动，感受母爱，体验母爱的伟大。1纯真和月娌两名同学共同作调查报告母亲节的由来。2交流各自从调查报告中获得的信息，了解确立母亲节的原因。3诗歌朗诵母亲的赞歌。（见附件）4师导语：是啊，母亲是世界上最伟大、最无私的。然而对于母亲付出的一切，我们却总是认为理所当然，总是心安理得地享用着。今天让我们也来体验体验母亲为我们所做的一切的艰难。（师生共同布置体验设备。宣布活动规则：由每位同学

3、双手抱着大约十斤中的沙袋过“独木桥”，然后弯腰拣拾散落地上的东西。活动期间，小记者深入采访。）5体验活动开始。学生全员参与，接受小记者采访，谈谈自己亲身体验的感受。6小记者总结汇报采访结果。师相机引导、激发学生学会感恩的情感。三、母亲节礼物展览。1以小组为单位在小组内展示自己准备献给妈妈的礼物。2组间互相参观、学习。3把要在“母亲节”献给妈妈的祝福语写在小礼物上。四、教师总结，回顾深化情感。1通过本次主题班会活动，你有什么感受？再过两天，母亲节就到了，你打算怎么做呢？2学生畅言感受，细说打算，升华情感。附件：母亲的赞歌（女）是您，将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时，您领着我

4、认识外面的世界 天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖（男）您用爱心的针，穿引耐心的线， 一针一线、一针一线织就了温馨的家园那可口的饭菜，干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延（女）如果我是风筝，您就是拉动风筝的线 儿行千里母心牵 那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念（男）如果我是一条船，您就是港湾的灯塔 散发着永恒的光芒 指引迷途海面的我 航向安全的彼岸（合）这 就是母亲的爱，她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山（女）两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没 经历了两个世纪的沧海桑田， 当庞贝古城重新展现在世人眼前时 人们被一尊化石深深震撼 这是一位母亲，她蜷缩在地上，怀中

5、紧紧怀抱着一个幼小的婴孩 我们可以想象， 当令人窒息的火岩扑向不及逃脱的居民时 这位绝望的母亲曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子 她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆 她希望将一线生机留给孩子 这就是一位母亲在生死关头最本能的希望 虽然，无情的岩浆还是将她们淹没 但母子相拥的情景化作历史的永远（男）两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷 一对母子被埋在废墟之下 八天，整整过了八天 当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙 而母亲，却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中 是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了，她用力咬断手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝 直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹（合）这就是母亲无怨无悔的付出和选择 这就是母亲对生命意义的最高诠释 鲜花可以枯萎，沧海变成桑田 但母亲的爱永远留在我们心田（女）当青春在我们脸上绽放光彩 岁月也霜染了母亲的双鬓 我们在母亲的大树下遮风避雨， 却淡漠了对大树的关怀和情谊， 而母亲却用慈爱包容着我们的偏激 用温情抚慰我们的焦虑（男）亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧 也许，一句话，一杯水，一个拥