计算机操作系统学习心得体会总结

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！计算机操作系统学习心得体会总结 在当今信息兴旺的时代，计算机成了人们生活中必不行少的工具，想要娴熟操作计算机，首先得学会操作系统的学问。下面是由我整理的计算机操作系统学习心得体会，盼望对您有用。 计算机操作系统学习心得体会篇一 计算机操作系统是铺设在计算机硬件上的多层系统软件，不仅增加了系统的功能，而且还隐藏了对硬件操作的详情，由它实现了对计算机硬件操作的抽象。 操作系统是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源;掌握程序运行;改善人机界面;为其它应用软件供应支持等，使计算机系统全部资源最大限度地发挥作用，为用户供应便利的、有效的、友善的效劳

2、界面。 操作系统的一些原理在生活中的应用主要有以下几个，结合生活中的例子，可以化抽象为详细，我们会更加清晰地理解到其原理与操作过程： 1、银行家算法避开死锁 死锁的产生是指两个或两个以上的进程在执行过程中，因争夺资源而造成的一种相互等待的现象，假设无外力作用，它们都将无法推动下去。此时称系统处于死锁状态或系统产生了死锁，这些永久在相互等待的进程称为死锁进程。由于资源占用是互斥的，当某个进程提出申请资源后，使得有关进程在无外力帮助下，永久安排不到必需的资源而无法连续运行，这就产生了一种特别现象死锁。我觉得操作系统所讲的死锁就似乎两个人竟过独木桥，两辆车竟过单行桥等堵塞现象，缘由是共享资源，即道路

3、。 为进步系统资源的利用率，避开死锁并不严格限制死锁必要条件的存在，而是在资源的动态安排过程中，用法某种方法去防止系统进入担心全状态，从而避开死锁的最终出现。然而，最有代表性的避开死锁的算法，是dijkstra的银行家算法。在该方法中把系统的状态分为平安状态和担心全状态，只要能使系统始终都处于平安状态，便可以避开发生死锁。银行家算法的根本思想是安排资源之前，推断系统是否是平安的;假设是平安的，才安排。 我们可以把操作系统看作是银行家，操作系统管理的资源相当于银行家管理的资金，进程向操作系统恳求安排资源相当于用户向银行家贷款。为保证资金的平安,银行家规定： (1)当一个顾客对资金的最大需求量不超

4、过银行家现有的资金时就可接纳该顾客; (2)顾客可以分期贷款,但贷款的总数不能超过最大需求量; (3)当银行家现有的资金不能满足顾客尚需的贷款数额时，对顾客的贷款可推延支付，但总能使顾客在有限的时间里得到贷款; (4)当顾客得到所需的全部资金后，肯定能在有限的时间里归还全部的资金。 另外，我们也可以把操作系统看作是建筑房子，操作系统的资源看作是造房子的起吊机台数，进程向操作系统恳求安排资源相当于建筑房子时申请的起吊机台数。为保证工程的顺当进展，其操作过程如下： 当一栋房子对起吊机的最大需求量不超过建筑房子现有的起吊机时可接纳该房子的建筑; 所要建筑的房子可以分开几次申请起吊机，但申请的起吊机的

5、总数不能超过最大需求量;当现有的起吊机台数不能满足某栋房子尚需的起吊机时，对该栋房子所需的起吊机数可推延赐予，但总能是房子在有限的时间里得到贷款;当建筑的房子得到所需的全部起吊机后，肯定能在有限的时间里归还全部的起吊机数。 2、进程同步问题：进程管理模块包括进程概念、进程调度、进程互斥、进程同步、进程通信、进程死锁各学问单元。进程概念包含进程特征、进程状态与转换、进程掌握各学问点;进程调度包含调度时机、调度算法、调度过程各学问点;进程互斥包含与时间有关的错误、临界资源与临界区、临界区用法原那么、临界区互斥访问的解决途径、临界区互斥访问的解决途径各学问点;进程同步包含信号量同步机制、消费者与消费

6、者问题、读者与写者问题、哲学家进餐问题各学问点;进程通信包含忙等待策略、睡眠和唤醒策略、消息传递策略各学问点;进程死锁包含产生缘由、必要条件、解决途径各学问点。 一个进程到达了确定的点后，除非另一些进程已经完成了某些操作，否那么不得不停下来等待另一进程为它供应的消息，早未获得消息前，该进程处于等待状态，获得消息后被唤醒处于就绪状态，这就是进程同步。我们在生活中也可以找到相应的例子：例如汽车司机和售票员，汽车司机负责开车、进站、开车门、关车门与进站;售票员负责售票、进出站后观看车门，给司机发开关门信息;正常状态下，各自活动，司机开车，售票员售票;在进出站时双方要进展进程同步。 3.消费消费者问题

7、 在实际的操作系统操作过程中，常常会碰到如下场景：某个模块负责产生数据，这些数据由另一个模块来负责处理(此处的模块是广义的，可以是类、函数、线程、进程等)。产生数据的模块，就形象地称为消费者;而处理数据的模块，就称为消费者。 单单抽象出消费者和消费者，还够不上是消费者消费者问题。该问题还需要有一个缓冲区处于消费者和消费者之间，作为一个中介。消费者把数据放入缓冲区，而消费者从缓冲区取出数据。 为了理解这一问题，我们举一个寄信的例子。假设你要寄一封平信，大致过程如下： 1、你把信写好相当于消费者制造数据 2、你把信放入邮筒相当于消费者把数据放入缓冲区 3、邮递员把信从邮筒取出相当于消费者把数据取出

8、缓冲区 4、邮递员把信拿去邮局做相应的处理相当于消费者处理数据 操作系统学问点看似繁杂,但究其原理,在对不同系统资源功能进展管理时,所实行的策略和方法有许多是一样的。从操作系统四种重要实现技术动身的横向技术线包括中断技术、共享技术、虚拟技术和缓冲技术。 计算机操作系统学习心得体会篇二 电脑用法一段时间后机箱里会存积大量的灰尘，这些灰尘会影响硬件的散热，尤其会影响cpu的散热。详细的表现是主机工作时噪声变大，常常出现操作反映缓慢等现象(有时候病毒、木马和垃圾文件过多也是此现象，所以要详细状况详细对待)。那么多长时间清扫一次适宜呢?这要看你的机器所处的环境的浮尘量了，一般在自己家里一个季度到半年清

9、扫一次就可以了(新买的电脑建议在过了保修期以后再清扫，因为一旦翻开机箱即保修自动终止)，因为对于新手来说过于常见的清扫反而会增大硬件意外损坏的风险。清扫时将机箱盖翻开，用软毛刷子轻轻扫去附着在主板各硬件外表的灰尘，然后将cpu风扇拆下(散热片不要从主板上拆下来)，认真扫去风扇叶片和散热片缝隙里的灰尘。然后拔掉内存，将内存插槽和内存条上的触点用潮湿的软布轻轻的擦洁净。最终将全部部件装回原位就可以了。 操作系统维护 关于操作系统的维护网上有许多这方面的内容，我这里就不过多的介绍了。不过我要说一下我自己的一些阅历。 1、对于新手要尽量安装一键复原工具。一些品牌机都会带有一键复原工具，假如是组装的机器

10、或是没有预装操作系统的品牌机，都是没有此类软件的，建议你在安装完操作系统后的第一时间安装这些软件并备份系统盘。 2、重装或更换操作系统前把一键复原工具卸载掉。因为这些软件许多都会爱护引导区(mbr)，所以在安装了这类软件后无法完成系统的重装。(所以我如今是不用一键复原的) 3、不要把我的文档放在系统盘。因为在我的文档中往往会保存一些比拟大的文件，假如在系统盘，会占用原来就有限的系统盘空间，而且在一键复原或重装系统后系统盘的数据会被全部重写，原来的文件都将不复存在。 4、整理c盘的碎片时切忌不要让电脑做任何事情。这一点我深有体会，我曾经因为在整理碎片时扫瞄网页而导致系统崩溃。 5、尽量安装功能多

11、的软件。这样可以削减系统中软件的数量，从而节约磁盘空间，但也不要过于求大求全，够用即可。 6、对于有阅历的人来说可以关闭自动更新和系统复原，这样可以让系统运行更顺畅。 7、软件能用原版就用原版。许多软件都有破解版、汉化版、简化版、增加版等版本，这些版本许多都存在问题，有的还有病毒，所以软件还是原版好。 8、系统优化要慎重。我曾经因优化后系统不能正常工作而重装。 9、卸载软件后要准时删除其安装名目。许多软件在卸载后会在其安装名目里保存一些文件，虽然一般都不是很大，但系统用的时间长了难免会留下大量这类垃圾文件。所以在卸载完一个软件后要查看其安装名目是否依旧存在，假如存在就将其删除，无法删除的可以在

12、平安形式下删除。 10、尽量避开强行终止进程。这样可以削减垃圾文件的产生，有时候被强行终止后的程序还会工作不正常，甚至彻底不能用了。 计算机操作系统学习心得体会篇三 linux操作系统这个名词记得在很早以前就听过,但详细是什么样的系统却真的不知道,甚至都不知道它是手机系统还是电脑系统,知道的只是它似乎比拟不易死机,。对于这个学期选这门公共选修课,很大一局部缘由是怀着一颗要理解一种早就想知道的东西的心选的.当然我平常也喜爱玩点电脑什么的,只是停留在用别人设计好的现成的东西。 经过一个学期linux操作系统的学习，在教师在课堂对linux系统的介绍及通过网络的理解下，知道了linux原来是一种和w

13、indows差不多的电脑操作系统，windows是图形界面的，linux类似以前的dos，是文本界面的，假如你运行了图形界面程序x-windows后，linux也能显示图形界面，也有开头菜单、桌面、图标等。windows有ms-dos方式，在该方式下通过输入dos指令来操作电脑;而linux与windows类似，也有指令方式，linux 启动后假如不执行x-windows，就会处于指令方式下，必需发指令才能操作电脑。另外linux上也有许多的应用软件，安装运行了这些软件后，你就可以在linux上编辑文档、图片，玩嬉戏、上网、播放多媒体文件等。 当然我们对linux的学习首先是通过对它的产生，进

14、展，到今日仍旧在不断完善开头的。它的产生和需要花钱买得windows系统形成了比照，因为 linux的核心是免费的，自由用法的，核心源代码是开放的.任何人都可以依据自己的爱好来编辑创作合适自己的操作系统，linux是抢占式多任务多用户操作系统，linux最大的优点在于其作为效劳器的强大功能，同时支持多种应用程序及开发工具，所以linux操作系统有着广泛的应用空间。 而且在课上随着教师的讲解和自己动手查资料，渐渐的学习到了更深化的学问，知道了linux的安装：硬盘安装及光盘安装，清晰理解安装linux应留意的有关问题。学习了linux系统的进入，关闭和重启。把握了linux系统的硬件配置，如显卡

15、，声卡，网卡等，并且通过对linux系统根本指令的学习，尤其是shell指令语言(亦称指令说明器)，熟识了系统的根本操作。当然在学习中发觉英文学得好也是学好linux的关键。同时还理解了linux对应下的一些常用软件及这些软件的安装。因为linux在效劳器中广泛的应用，于是我们进一步学习了linux下接入internet的web效劳器的安装与配置方法。之后还理解了linux的网络平安，系统的平安，用户的平安等。 眼看这个学期linux的课程已经告一段落了，在这段时间的学习如 果要问我在这门课中学到了什么，我觉得是一种为学的方法，使我受益非浅。 首先每学一局部内容前必定有许多疑问，想要独立解开疑问，从网络上找资料我认为是比拟好的，如今的网络又这么的兴旺应当去充分利用。虽然我是个新手，但是常到那些些相关的linux论坛或是网站觉得每次的收获都不小，网络对我来说可是个重要的东西，除了linux对于其它的一些电脑学问都从网络里学习了不少，我常用的一个搜寻网站就是大家都熟识的百度了。 再者，正如学得会不如学得牢，熟读熟写根底学问是相当必要的。一个伴侣曾经告知我学习的方法就是：看书、思索、写笔记、做试验、