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文档简介

1、2013年语文组教研工作计划盘点上学期语文组的教研工作，有许多不足之处。计划大而化之，具体工作没有做到位，有胡子眉毛一把抓的现象，急于求成，所以，这学期针对全校语文教学实际情况，制定切实可行有操作性的方案，真正达到研而有行，行而有效的目的，提高整体教学水平及教研能力。这学期语文组的教研工作重点是阅读和作文教学，同时跟进同课异构，资料整理更完善和系统化，提升课堂实效和教研能力。双周一次教研活动，时间为周三晚6点至8点，每次活动都有具体的内容和教研任务，期末活动结束能对阅读和作文教学形成系统确定模式。本学期语文组还将群策群力策划完成书法赛、作文赛、演讲赛。具体实施计划如下：三月份：第一次：1、发放

2、教研组工作计划，人手一份，明确学期任务和要求。2、公布语文组助手及工作职责。3、全员学习语文课程标准（阅读、作文标准）4、安排下次活动内容。第二次：1、研讨阅读教学系统，达成共识，按系统上课。2、组织策划书法比赛。3、整理阅读资料。4、背诵。5、安排下次活动内容。四月份：第一次：1、小结阅读教学2、组内研讨课（作文），不同学段不同标准。3、策划作文比赛。4、背诵。5、整理范文资料。6、安排下次活动内容。第二次： 1、研讨校级公开课（作文），确定上课教师。2、背诵。3、整理学生好的作文资料。4、 安排下次活动内容。五月份：第一次：1、确定12、34年级作文模式。2、策划演讲比赛。3、背诵。4、安排下次活动内容。第二次：1、确定56年级作文模式。2、背诵。3、安排下次活动内容。六月份： 1、小结阅读、作文系统模式的实施情况。2、写论文（要求：针对本学期的教研内容写）以上只是一个初步计划和想法，相信只要我们用心

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