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文档简介

1、幼儿园师德师风建设自查报告 幼儿园师德师风建设自查报告 县政府教育督导室： 为进一步做好我园师德师风建设工作，提升老师个人师德师能，依据县教体局、教育督导室相关文件要求，我园对教职工师德师风建设状况进行了专心自查，现将自查状况汇报如下： 一、成立了组织机构，夯实了工作职责 成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组，进行了人员分工。详细分工如下： 组 长：李xx （园 长） 副组长：柯 xx （副园长） 成 员：兰xx 何xx 工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作，负责对老师日常行为规范进行监督，负责纠正老师不良的师德表现等。 二、师德建设状况 1.坚持政治学习。我园组织广阔教职工

2、专心学习党的理论，积极开展了党风廉政建设，积极践行党的群众路线。结合工作实际，开展了如何贯彻落实十八大会议精神，如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格老师等问题的大争论。 2.专心实施中小学老师职业道德规范和幼儿园老师职业道德规范以及公民道德实施纲要，并制定有X县幼儿园老师十要十不要和X县幼儿园老师誓言，经常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学习和巩固。 3.严格师德考核制度，大力开展幼儿家长师德评议活动，并对全园老师师德全面考核，与工作津贴挂钩，与年度考核挂钩，力争做到“家长满足、自己满足、同事满足”。实行师德师风问题一票拒绝制。 4.积极开展一系列师德创建活动，开展有5期道德讲堂活

3、动，提出：多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。 5.积极开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星，并定期进行公示。 6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制，严格值班制度，值日员每天到各班进行检查，发觉有师德师风问题马上进行指正，状况严重的进行谈话，并进行通报。 7.近三年来，我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生，老师师德水平正稳步提升。 三、存在的问题 1.有部分老师在课堂上使用手机，个别老师存在私自调课和请人顶岗代课状况。 2.小部分老师存在无故迟到状况。 3.个别老师利用工作之便接收家长宴请等。 四、改进的方向 1.加强师德师风学习，提高老师的思想熟悉，将师德师风的学习放在重要位置。 2.对存在上述问题的老师，幼儿园将对其进行谈话，责令马上整

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