最新高考地理一轮复习全套精品课件习题　森林和湿地的开发和保护

1、栏目索引第二讲森林和湿地的开发和保护栏目索引考点导航考点导航思维导图考点一森林的开发和保护考点二湿地资源的开发与保护栏目索引考点一1.森林的作用森林的作用(1)经济价值:重要的自然资源,为人类提供木材和林产品。(2)生态价值考点一森林的开发和保护考点一森林的开发和保护栏目索引考点一(3)现状:急剧减少,原始森林被破坏殆尽;目前世界原始森林主要有两类:热带雨林和亚寒带针叶林。(4)森林破坏的后果导致全球气候失调生态环境恶化自然灾害频发生物多样性锐减栏目索引考点一2.雨林的全球环境效应雨林的全球环境效应(1)“地球之肺”雨林植被固定CO2,放出O2全球碳氧平衡(2)“绿色水库”(3)“基因宝库”栏

2、目索引考点一3.雨林生态的脆弱性雨林生态的脆弱性(1)雨林的生态优势光合作用强烈生物循环旺盛生物生长迅速群落生产力高(2)雨林生态系统脆弱性的表现A.由于有机质分解和养分再循环旺盛,再加上长期高温多雨的淋洗,雨林中土壤一般很贫瘠。B.雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内,而地上植被又最容易遭受破坏。栏目索引考点一4.亚马孙雨林被毁的原因、开发计划、影响与保护亚马孙雨林被毁的原因、开发计划、影响与保护(1)雨林被毁的原因栏目索引考点一(2)开发计划与影响栏目索引考点一(3)雨林的保护栏目索引考点一亚马孙流域成为世界上最大热带雨林区的原因亚马孙流域成为世界上最大热带雨林区的原因(1)赤道

3、穿过亚马孙河流域的中部,终年受赤道低气压带的影响,高温多雨。(2)亚马孙河流域地势平坦宽广,亚马孙平原为世界上最大的平原。(3)亚马孙河流域南、西、北三面为高原、山地,东面向大西洋敞开,由东北、东南海上吹来的湿热气流汇集于内陆,受西部山地抬升作用,终年降水丰沛。(4)南美洲北宽南窄,略呈倒三角形,亚马孙河流域位于南美大陆的最宽处。栏目索引考点一命题视角一森林的效益命题视角一森林的效益1.(2016北京石景山一模)广西北海金海湾内拥有一片2000多亩的海上“森林卫士”红树林,百种鸟类、昆虫、鱼、虾、蟹等生物在此繁衍栖息,是我国罕见的海洋生物多样性保护区。在这里可欣赏群鹜飞天,蓝天碧海,红日向沙的

4、诗意画卷。简述北海金海湾红树林的生态环境效益。答案答案生态环境效益:防浪护堤,保护海岸和滩涂,净化海水(净化水质)和空气,保护生物多样性,美化环境。解析解析红树林是生长在海岸地带的自然植被,其生态环境效益显著,主要有防浪护堤、保护海岸和滩涂、净化海水、调节空气、保护生物多样性、美化环境等。栏目索引考点一命题视角二雨林的脆弱性命题视角二雨林的脆弱性下图为热带雨林生态系统物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所储存养分的多少,箭头的粗细表示物质养分流量的大小)。据此回答下题。2.热带雨林生态系统的脆弱性主要表现为()A.土壤贫瘠B.生物易遭破坏C.枯枝落叶少D.物质养分流失大B栏目索引考点一答案答案B

5、根据材料和图分析,热带雨林生态系统中,养分主要集中储存在生物体中,生物部分所含物质养分最多,土壤、枯枝落叶中储存养分少。一旦生物遭到破坏,生态系统中的物质养分的流动将被破坏,所以热带雨林生态系统的脆弱性主要表现为生物易遭破坏,B项正确。栏目索引考点一命题视角三雨林的开发与保护命题视角三雨林的开发与保护3.2016课标,36(3),6分阅读图文材料,完成下题。一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘当晚他查

6、阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。栏目索引考点一你是否赞同在该地区拓展旅游观光业?请表明态度并说明理由。(6分)栏目索引考点一答案答案赞同理由:热带雨林旅游资源独特,具有全球吸引力;(2分)旅游开发与运营成本低,经济效益好;(2分)增加当地就业,带动相关产业发展等。(2分)不赞同理由:对热带雨林环境造成破坏,产生污染;(2分)对当地居民生活、文化等带来冲击;(2分)来自自然的威胁(疾病、野生动物袭击等)较大。(2分)(其他合理答案可酌情评分,但本题不得超过6分)解析解析本题是开放性试题,主要考查学生探究地理事物的能力。若赞同,其理由可从热带雨林旅游

7、资源独特、旅游开发能带动社会经济发展等方面回答。若反对,其理由可从旅游开发会对当地生态环境、居民生活、文化带来冲击,并会导致污染等方面来回答。栏目索引考点二1.湿地的含义湿地的含义(1)概念:湿地是指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。(2)分类:天然湿地:沼泽、滩涂、河流、湖泊等;人工湿地:水库、稻田等。(3)特点:地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡带;分布广泛,类型多样。2.“地球之肾”(1)湿地生态系统的特点:具有较高的生产力和丰富的生物多样性。考点二湿地资源的开发与保护考点二湿地资源的开发与保护栏目索引考点二(2)湿地的生态效益:提供水资源、调节气候、涵养水源、调蓄洪水、美化

8、环境、净化水中污染物质、保护生物多样性。3.湿地资源问题(1)成因与表现(2)案例洞庭湖萎缩原因:泥沙淤积严重,大规模围湖造田。影响:洪涝灾害日趋严重,航道断航及生态环境问题增多。栏目索引考点二4.保护湿地保护湿地合理利用湿地资源,将会带来更多的综合效益,提供更好的生存环境。下表为我国洞庭湖与三江平原地区保护湿地的具体措施:地区具体措施洞庭湖长江流域实行退耕还林、封山育林、退田还湖、以工代赈、移民建镇、加固河堤、疏浚河道等措施三江平原采取了退耕还林、退耕还草、退耕还湿等措施栏目索引考点二1.沼泽湿地形成原因的分析方法沼泽湿地形成原因的分析方法沼泽湿地的形成原因一般从降水量(水位季节变化)、蒸发

9、量、下渗量、排泄能力、水网密度等方面进行分析。(1)三江平原地区沼泽地形成的主要原因:气候湿润,降水较丰富;地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,不易下渗。(2)青藏高原湿地成因:海拔高,气温低,蒸发量小;冰川积雪融水较多;低洼地易积水;冻土层厚,不易下渗。(3)长江中下游平原湿地成因:降水丰富;河湖较多,地表水丰富;地势低平,洪水易泛滥,排水不畅。栏目索引考点二2.沼泽的开发利用沼泽的开发利用栏目索引考点二3.沼泽的环境效益及过度开发的负面影响栏目索引考点二4.湖泊面积变化原因的分析思路湖泊面积变化原因的分析思路首先,分析变化时间长短。如果是长期的变化(如一万年以来),则主要考虑自然

10、原因,湖泊萎缩主要是气候变暖,蒸发加强造成的;如果是近十几、几十年来的变化,则主要考虑人为原因;如果是季节变化,一般与季节降水、冰雪融水有关。其次,分析湖泊所在地区。短期内,外流湖萎缩一般主要是围湖造田造成的,湖泊面积增加一般是上游水土保持较好,湖泊淤积减少,退耕还湖的结果;位于干旱区的内流湖萎缩,短期原因是入湖河流的水资源利用过度。冰雪融水补给的湖泊,其面积的增减一般考虑气温的变化、冰雪融水量的大小等原因。栏目索引考点二5.外流湖缩小问题的分析模型外流湖缩小问题的分析模型 栏目索引考点二命题视角一湿地的形成及价值命题视角一湿地的形成及价值1.某国湿地约占国土面积的25%,湖泊众多,素有“千湖

11、之国”之称。读该国区域图,回答下面两题。栏目索引考点二(1)据图分析,该国湿地众多的主要原因有()地势低平,排水不畅纬度高,气温低,蒸发弱冰川作用形成众多湖泊气候寒冷,地下水水位低A.B.C.D.(2)该国湿地的生态价值主要体现在()为野生动物提供栖息地美化环境,观光旅游提供丰富的农副产品涵养水源,补充地下水A.B.C.D.AA栏目索引考点二答案答案(1)A(2)A(1)结合材料可知,该国为芬兰。结合所学知识可知,该地地势较低,排水不畅,纬度高,气温低,蒸发弱,冰川作用形成众多湖泊,气候寒冷,地下水水位高。选A。(2)湿地的生态价值主要是为野生动物提供栖息地、涵养水源、补充地下水、净化水体等。

12、选A。栏目索引考点二命题视角二湿地问题及解决措施命题视角二湿地问题及解决措施2.图甲为“银川平原湿地分布图”,图乙为“银川平原年蒸发量和年降水量分布示意图”。读图和材料,回答下列问题。(8分)昔日银川平原水系发达,湖泊湿地资源丰富。20世纪60年代至90年代,受自然和人为因素影响,银川平原的湖泊湿地大幅萎缩。通过扩湖整治和沟道水系连通等工程的实施,湿地生态环境明显改善。但同时也出现了乱垦乱牧、水体污染等问题。图甲栏目索引考点二(1)分析20世纪60年代至90年代银川平原湖泊湿地大幅萎缩的主要原因。(4分)(2)请提出保护银川平原湿地生态环境的主要措施。(4分)图乙栏目索引考点二答案答案(1)自然原因:蒸发量远远大于降水量;