【教案】《足球运球射门》教案

1、精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -运球射门教案老师：班级：人数：人课次：时间：第周教学（一） 运球射门；内容（二） 嬉戏：“运球绕杆射门”竞赛；本课以体育与健康课程标准为依据，坚持“健康第一”“我运动、我欢乐”的教学指导思想，以“阳光体育运动”为理念，以锤炼身体为原就，在传授体育与健康学问的同时，使同学建立现代社会健康观，并获得终身体育锤炼的学问技能；本课教学内容为足球运球射门，足球射门技术是足球运动中最基本的技术；运动员教材运球突破对方防守，然后进行传球和射门，是足球竞赛的主要目的；在本课的教学设计分析上，支配了运球射门练习及相应的嬉戏活动，在教学中，充

2、分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，结合学校运动场地、同学的基本情形、学校体育教学器材等条件来支配教学， 通过教学活动和同学的练习，旨在培育培育同学球性和和谐性和全面的运球技术， 增强实战中的运球才能，为足球的其他技术的学习和提高奠定基础，同时培育同学英勇坚强、积极进取、相互合作的精神，增强同学的集体荣誉感；第 5 页，共 5 页- - - - - - - - - -教学运球射门的动作要领，人与球之间的距离；重点教学动作和谐、控球以及连接射门；难点（一）认知目标： 通过教学，使同学能够初步明白运球射门的技术动作要领和方法；教学（二）技能目标： 通过教学和练习，进一步提高同学的运球射门水平，能

3、够在教学竞赛中娴熟运用这项技术；进展同学的灵敏性和和谐性，提高个人的运球射门才能；目标（三）态度目标： 通过练习和竞赛，体验胜利的欢乐和欢乐，增强同学的集体荣誉感，培育同学英勇坚强、积极主动、相互合作的精神品质；场地场地：操场、跑道；安全器材器材： 足球、 标志杆、 演示板、 图片、措施播放器；1. 课前检查场地与器材；2. 做好充分的预备活动；3. 进行安全思想训练；教学课的内容次序组织、教法学法和要求时间次数强度2分1小老师活动同学活动一、课堂常规开头1. 整队集合；部分2. 清点人数；1. 指定集合地点（如图1）；2. 观看集合情形， 听体委汇报出勤人数；1. 在指定地点快速集合；2.

4、体委整队向老师汇报人钟数；3. 检查服装；4. 宣布课内容；5. 支配见习生；3. 向同学问好；4. 宣布本课的教学内容与要求；5. 支配见习生；3. 向老师问好；4. 仔细听取课堂内容与要求；5. 见习生依据老师支配进行学习；队形组织示意图：图 1要求： 快、静、齐；一、热身跑让同学成两路纵队， 体育委员领跑（如图 2）；队形组织示意图：图 221小分钟二、徒手操预备扩胸运动部分振臂运动肩绕环 腹背运动体转运动前后弓步压腿绕膝运动手腕、踝关节运动1. 老师口令指挥同学成体操队形散开（如图3）；2. 老师领做，用口令指挥；要求： 队形整齐，口号洪亮；1. 同学成体操队形散开；3分1中队形组织示

5、意图：钟图 32. 同学 跟随 老师进 行练习；要求： 动作伸展大方，充分伸展身体各个关节；一、运球射门1. 老师将同学分成 4 队，站在同学中间结合演示板、 图片和动作示范， 讲解运球和运球绕杆的动作要领，使同学基本明白这项技术动作（见图 4）；要点： 在离球门 15m左右， 在垂直球门的两条直线上各放置 5 根标志杆， 每根标志杆相距 3m，同学在运球过程中不得任意跳过任意标 志杆；教法： 老师边讲解边示范， 从不同角度向同学展现运 球绕杆的动作要领， 组织同学进行分组练习， 老师做巡回辅导，并准时纠错；2. 老师将同学分成 4 队，站在同学中间结合图片、影像基本资料和动作示范讲解射门 的

6、动作要领， 使同学初步了分解各种射门的基本技术方法（见图 5）；要点： 内脚背射门、外脚背射门、脚弓射门、正脚背射门、脚尖射门的技术动作； 脚法挑选及优缺点； 支撑脚的位置，脚触球部位的选 择；教法： 老师边讲解边示范， 要求同学分组进行多种射 门脚法的练习， 指导同学体会不同脚法的射门时机和 成效；老师做巡回指导，并准时夸奖、订正；3. 老师把同学组织在一起， 向同学讲解运球和射门的动作连接技巧和时机，让同学做运球射门的连接动作练习；要点： 从不同角度具体示范1. 同学仔细观看老师的示 2 1 中范动作，并仔细听老师讲 0 0解运球绕杆动作要点和方 分法，依据老师的要求进行 钟练习；要求：

7、同学仔细观看老师的动作示范，找出动作的主要特点，并按老师要求进行练习，相互观看，相互纠错；图 42. 同学按老师的要求和分组进行多种脚法射门的动作练习；要求： 体会多种射门脚法的动摇要领和力度、方向掌握，精确把握支撑脚的位置，脚触球部位正确， 踢球有力；图 53. 同学按老师要求和分组进行运球射门的连接动作练习；要求：留意体会脚法挑选、二、嬉戏：“运球绕杆射门”竞赛方法： 把同学分成分 4 队，男生2 队，女生 2 队，男队、女队分开进行运球绕杆射门竞赛；在离球门 15m垂直球门的两条直线上各插 4 根标志杆， 每根标志杆间隔3m，不设守门员， 队员在运球绕过最终一根标志杆后，择时射门；每队全

8、部队员依次进行运球绕杆射门，在规定的时间内进球总数多的队为胜；运球射门的脚法挑选、踢球力度和方向掌握技巧；教法： 老师讲解、示范相结合，让同学从理论和直观双角度把握运球射门的动作 要领， 然后组织同学分组进行多种运球射门脚法的练 习，老师巡回指导，准时夸奖纠错；1. 老师讲解嬉戏的方法和规章；规章：（ 1）球不能离开标杆太远， 不能跨过标杆；（ 2）尽量用到本课学习的运球射门方法；（ 3）老师和体育委员担任裁判，并做指导；2. 老师和体育委员担任裁判，组织同学开头嬉戏；3. 老师对嬉戏进行点评，做最终总结；动作力度和射门的方向掌握，做到动作和谐，射门突然、快速、有力；图 61. 同学听老师讲解嬉戏的规章与方法；2. 同学按老师的分组和嬉戏规章进行嬉戏；图 7要求： 遵守嬉戏规章，积极参与嬉戏；3. 仔细听老师对嬉戏活动进行总结；11中0分钟一、整队集合二、放松练习1. 慢走抖腿；终止2. 原地坐下拍、揉腿，并播放音部分乐；三、课堂总结四、收仍器材五、宣布下课1. 老师整队（组织见图1）；2. 老师播放音乐， 带领同学做放松练习；3