【教案】《会计基础—会计凭证-》教案

1、精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -会计基础会计凭证教案课程名称会计基础课题名称记账凭证适用对象授课类型中职会计班课时数1 课时（ 40 分钟）新授课通过上学期的学习，同学已经对会计核算特地方法中的设置账户、复试记账有较深的熟悉，能依据企业日常经济业务较娴熟地编制会计分录，第 4 页，共 4 页- - - - - - - - - -学情分析也已经比较娴熟地把握了发票、支票、进账单等原始凭证的填制方法，为记账凭证的填制打下了基础；但个别同学在填制原始凭证时仍缺乏仔细、细致、严谨、规范的实际操作风范，因此在本节教学中应强调规范填制的重要性，培育同学仔细、细致、严

2、谨、规范的实际操作技能和职业品德；教学目标1. 明白记账凭证的种类和基本内容【学问与技能目标】2. 把握记账凭证的填制要求及审核【过程与方法目标】教学重难点教学方法1. 培育依据经济业务正确、规范填制记账凭证的实际操作才能2. 培育勤于动手、勇于探究、解决实际问题的才能【情感、态度与价值观目标】培育同学仔细细致严谨规范的实际操作技能及习惯养成【重点】 1.依据经济业务内容，正确挑选填制记账凭证种类2.正确填制和审核会计凭证【难点】正确填制和审核会计凭证的各项内容1. 教学方法：演练法，归纳法，直观法，对比法；2. 学习方法：探讨式学习，发觉学习法，动手操作法；课前预备1. ppt课件2. 收、

3、付、转记账凭证【教学过程】教学环节与时间安排教学内容师生活动设计意图1. 复习引入（ 2-3 分钟）2. 授课讲解（ 30 分钟）记账凭证的概念.依据什么填制？记账凭证对原始凭证有什么要求？记账凭证又称记账凭单，或分录凭单，是会计人员依据审核无误的原始凭证依据经济业务 事项的内容加以归类， 并据以确定会计分录后所填制的会计凭证；1. 记账凭证的种类及概念1） 按内容可以分为收款凭证、付款凭证、转账凭证2） 按填列方式可分为复式记账凭证、单式记账凭证2. 记账凭证的基本内容1) 记账凭证的名称、日期、编号2) 经济业务事项的内容摘要3) 经济业务事项所涉及的会计科目及记账方向4) 经济业务事项的

4、金额5) 记账标记6) 所附原始凭证张数7) 制证、审核、记账、会计主管等有关人员签章，收付款凭证仍应有出纳人员签名或盖章3. 记账凭证的填制要求1基本要求记账凭证各项内容必需完整记账凭证应连续编号记账凭证的书写应清晰、规范填制记账凭证应依据审核无误的原始凭证编写除结账和更正错误的记账凭证不需附原始凭证外，其他记账凭证必需附有原始凭证填制记账凭证如发生错误应重新填制记账凭证填完经济业务后如有空行应划线注销2） 收款凭证的填制要求3） 付款凭证的填制要求4） 转账凭证的填制要求5） 记账凭证的审核内容是否真实项目是否齐全科目是否正确金额是否正确书写是否正确1. 老师提问2. 同学回答1. 展现收

5、、付、转凭证2. 学 生 观 察 记账凭证3. 讲 解 演 示 记账 凭 证的 填 制要点4. 同学观看、摸索5. 展 示 填 写 正确 与 有误 的 各类 记 账凭 证 形成对比， 提出问题6. 学 生 观 察 摸索并回答疑题懂得记账凭证的概念，明确记账凭证填制的依据1. 了 解专用 记账凭证的格式2. 明确记账凭证的基本内容3. 明 确选用 何种凭证填制何种经济业务4. 掌 握记账 凭证的填制要求及方法，强调填写内容的正确完整，书写的工整5. 加 深同学 对记账凭证填写要点的把握， 形成良好的检查习惯3、示范练习（ 8 分钟）4. 小结（ 2 分钟）5. 作业布置（ 2 分钟）1. 举例示

6、范例 1：3 月 2 日，向华公司购买商品一批，货款 100000 元，税款 17000 元；收到货款 117000 元存入银行；例 2：3 月 8 日，红星工厂购入材料一批，货款 20000 元，税 3400 元；开出转账支票一张，计23400 元；例 3:3 月 15 日，甲车间生产领用原材料一批，共计1500 元；已车间生产领用原材料一批，共计2000 元；2. 同学练习填制记账凭证1） 练习一2） 练习二3） 练习三3. 同学相互检查习作并修正错误4. 点评同学的练习问题，讲解填制凭证易错点5. 引导同学归纳总结凭证审核要点1. 归纳专用付款凭证的填制要求及其方法步骤2. 审核付款凭证

7、要求同学回去完成课后练习1. 示 范 记 账 凭证 的 填 制 方法；强调会计科目、摘要、 凭证编号、金额的书写 要 求及 填 写次序2. 学 生 观 察 摸索 记 账凭 证 的填制，依据业务编制会计分录3. 巡 视 各 学 习小组练习情形4. 引 导 学 生 分析、争论、 探究填 制 凭证 的 方法（迁移法、 争论法、启示式、探究式）5. 学 习 小 组 内争论，互助完成练习；6. 老师提问7. 同学回答8. 引 导 学 生 归纳总结9. 学 生 相 互 争论 思 考并 归 纳凭 证 的审 核 要点1. 启示、引导同学 归 纳凭 证 填制步骤2. 总 结 凭 证 的适用范畴3. 强 调 凭

8、证 填制 的 规范 及 要求4. 学 生 不 懂 的地方提出来， 老师解答1. 掌 握记账 凭证的填制要求及方法，强调填写内容的正确完整，书写的工整规范2. 检 查同学 凭证填制的把握3. 进 一步掌 握凭证的正确、规 范 填 制 方法，培育勇于探究、解决实际问题的才能4. 增强师生互动，提高同学自信心5. 把握记账凭证的审核6. 增强同学合作沟通意思， 升华学问1. 巩 固所学 的学问2. 培 养娴熟 、规范的实操技能对所学学问进行巩固1. 记账凭证的种类按内容 按填列方式板书设计2. 记账凭证的填制要求基本要求： 7 点收款凭证的填制要求： ppt 演示收款凭证的填制要求：pptt 演示付款凭证的填制要求：ppt 演示转账凭证的填制要求：ppt 演示教学反思中职同学，对专业课感到新奇，但对专业学问缺乏直观的感