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文档简介

1、欢迎您的到来欢迎您的到来 九四九四班全体老师和同学班全体老师和同学 请您和我们一起帮助孩子更好地学请您和我们一起帮助孩子更好地学 习,使之顺利进入理想高中习,使之顺利进入理想高中! 1、了解任课教师;了解任课教师; 2、期中考试成绩分析;期中考试成绩分析; 3 3、存在问题;、存在问题; 4 4、 给家长的一些建议;给家长的一些建议; ; 这次家长会的主要内容这次家长会的主要内容: : 我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 中考各科分值介绍中考各科分值介绍 科 目 语文 数 学 英语 政 治

2、 历 史 物 理 化 学 体育 实 验 总 分 分 值 120120120705070507030700 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 各科年级、班级最高分及班级最低分:各科年级、班级最高分及班级最低分: 科目科目 语文语文 数学数学 英语英语 政治政治 历史历史 物理物理 化学化学 年高年高 113 120 117 64 49 68 50 班高班高 113 115 117 61 46 68 48 班低班低 13 11 19 6 5 5 3 45平平94.2 83.2 88.9 42.2 31.0 45.3 37.9 班平班平86.1 69.7 78.7 36.1

3、 26.3 37.6 32.2 班级总分前十五名班级总分前十五名 班排名姓名语文数学英语政治历史物理化学 总成 绩 1殷悦殷悦11311511750416248546 2吴鑫磊吴鑫磊10711010650466648533 3张冰慧张冰慧1051109552386842510 4林芯宇林芯宇10610310953364840495 5陈静陈静1041039746396045494 6王晨西王晨西1039110257415439487 7吴文卓吴文卓971017858416043478 8王浩王浩99899161355545475 9王佳飞王佳飞102979051385540473 10朱佩荣朱

4、佩荣1021029055355039473 11郑冰姿郑冰姿9710410142334936462 12张冰心张冰心1028811041325138462 13杨欣雨杨欣雨1017810455335139461 14周渠周渠97969548394639460 15张铭都张铭都95868644406048459 分) 分) 分) 分) 分) 语文语文(前45平均分94.44) 王安琪 王铭杰 张爽 王媛媛 陆中华 李嘉怡 数学数学(83.27) 杨欣雨 渠一漫 王婧萱 李佳堃 张静雯 张爽 闫瀚林 李嘉怡 英语英语(88.93) 吴文卓 张铭都 王毅 李佳堃 张静雯 陆中华 闫瀚林 政治政治(4

5、2.24) 张冰心 蔡欣育 王毅 李佳堃 历史历史(31.07) 蔡欣育 崔旭鑫 王毅 刘枝欣 张静雯 王媛媛 李嘉怡 物理物理 (45.31) 王媛媛 陆中华 闫瀚林 化学化学(37.96) 郑冰姿 陆中华 闫瀚林 周渠周渠241 柴嘉骏柴嘉骏166 朱佩荣朱佩荣155 王浩王浩141 陆中华陆中华139 崔旭鑫崔旭鑫120 王毅王毅105 王晨西王晨西97 王佳飞王佳飞72 张爽张爽70 郑路豪郑路豪53 张泽张泽50 期中考期中考进步进步显著:显著:按年级名次按年级名次 樊津邑樊津邑283 王琦琰王琦琰140 王安琪王安琪113 郑依林郑依林106 林瑞瑞林瑞瑞97 刘枝欣刘枝欣91 李

6、嘉怡李嘉怡82 李佳堃李佳堃77 王媛媛王媛媛76 任沙沙任沙沙74 周文静周文静58 期中考期中考退步退步较大:较大:按年级名次按年级名次 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 1、上课注意力不集中。、上课注意力不集中。 2 2、做题钻研意识淡薄。、做题钻研意识淡薄。 3 3、部分学生偏科严重。部分学生偏科严重。 4 4、部分学生、部分学生 。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 1学习态度不端正学习态度不端正。 2 2竞争意识不强竞争意识不强。 3 3有的与老师有抵触情绪。有的与老师有抵触情绪。 30名以后:名以后:基础、态度基础、态度 我们的

7、建议我们的建议 前前10名:名:求稳,要注重细节求稳,要注重细节 11-30名:名:方法的改进,尤方法的改进,尤其其是弱科的是弱科的 强化强化。 20名后:态度、方法、基础名后:态度、方法、基础 1、态度:、态度:全心全意、恒心全心全意、恒心 2、方法:、方法: 利用好利用好“边角料的时间边角料的时间”记英语单词或记英语单词或 背诵语文古诗、政史及理科的一些概念背诵语文古诗、政史及理科的一些概念 每天完成老师布置的作业。每天完成老师布置的作业。 家长督促,抽背或默写政治、历史、古诗、家长督促,抽背或默写政治、历史、古诗、 英语单词等。英语单词等。 加强弱科的学习加强弱科的学习补习、多练、多问。

8、补习、多练、多问。 如何看待成绩如何看待成绩 家长在看自己孩子的成绩时家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比横纵向比较较.正正 确对待孩子的进退确对待孩子的进退. 主要看孩子的进退主要看孩子的进退. 分数反映学生态度分数反映学生态度.态度决定一切态度决定一切. 不比基础不比基础, ,比进步比进步! ! 不比聪明不比聪明, ,比努力比努力! ! 我们希望家长给予的帮助我们希望家长给予的帮助 告之告之重要性重要性:初三只有一次,要打一个漂亮战,但求问心:初三只有一次,要打一个漂亮战,但求问心 无愧!无愧! 告之告之压力所在压力所在:初三的氛围是紧张的,初三也是艰辛的一:初三的氛围是紧张的,初三也是艰辛

9、的一 年,要有吃苦精神!年,要有吃苦精神! 化解压力的化解压力的技巧技巧:压力是无处不在,但是要学会释放压力,:压力是无处不在,但是要学会释放压力, 如当好一个听众,其实学生对学业的诉苦无非是得到理解,如当好一个听众,其实学生对学业的诉苦无非是得到理解, 那家长就全力倾听!并与老师交流!那家长就全力倾听!并与老师交流! 督促和帮助督促和帮助复习:学习中难免有惰性,家长在家尽量督促复习:学习中难免有惰性,家长在家尽量督促 学生自觉学习,学习是为了自己!学生自觉学习,学习是为了自己! 1 1、安排好作息时间(早上、安排好作息时间(早上7 7:00001111:5 50 0,下午,下午1 1: 3

10、30 07 7:2 20 0)上学、放学,注意安排好孩子的作息时间)上学、放学,注意安排好孩子的作息时间。 2 2、每天早读,尤为关键!每天早读,尤为关键!也请家长配合,最好让孩也请家长配合,最好让孩 子在家里吃好早餐再子在家里吃好早餐再来学校来学校。 3 3、坐下来和孩子好好谈谈心,、坐下来和孩子好好谈谈心,和孩子一起制定自和孩子一起制定自 已的学习目标已的学习目标,要遵循心理学中的,要遵循心理学中的“最近发展区最近发展区” 原理原理。把桃子挂在高处,如果猴子跳一跳能够够到,那。把桃子挂在高处,如果猴子跳一跳能够够到,那 么它就会想方设法去够,如果挂得太高,猴子无论如何够么它就会想方设法去够

11、,如果挂得太高,猴子无论如何够 不到,那么猴子就会放弃。同样,如果对于一个班级里面不到,那么猴子就会放弃。同样,如果对于一个班级里面 6464名同学来说,一下子把自已的目标定第一第二,那么这名同学来说,一下子把自已的目标定第一第二,那么这 对于他来说等于没有目标,如果先把目标制定合适,那么对于他来说等于没有目标,如果先把目标制定合适,那么 他就觉得很有希望,从而不断地为此奋斗,就会不断进步。他就觉得很有希望,从而不断地为此奋斗,就会不断进步。 4 4、个别同学基础薄弱,出现心有余而力不足的情况,、个别同学基础薄弱,出现心有余而力不足的情况, 家长应及时给予家长应及时给予鼓励和帮助鼓励和帮助,慎

12、防学生出现自暴自弃,慎防学生出现自暴自弃 心理心理。 5、部分同学文理学科不均衡,偏科现象比较突出,、部分同学文理学科不均衡,偏科现象比较突出,合合 理利用课余时间理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。对于弱门不要狠抓自己的薄弱学科。对于弱门不要 急于求成,目标应该订在急于求成,目标应该订在“有所提高有所提高”,不必把目标,不必把目标 订在订在“超过或赶上强门超过或赶上强门”。 6、提高课堂提高课堂45分钟效率分钟效率,上课要集中注意力,认真,上课要集中注意力,认真 上好每一堂课,做到上好每一堂课,做到当堂知识当堂消化当堂知识当堂消化,不欠帐。,不欠帐。 同时利用课余时间要用来查漏补缺。同时利用课

13、余时间要用来查漏补缺。 8 8、注意孩子的生活细节,特别是饮食与身体状况。、注意孩子的生活细节,特别是饮食与身体状况。 7 7、在周末可以多陪同孩子进行、在周末可以多陪同孩子进行体育锻炼体育锻炼,提醒孩子平,提醒孩子平 时不可荒废中考体育项目的练习,为中考体育考核做时不可荒废中考体育项目的练习,为中考体育考核做 好准备。好准备。 9 9、确保孩子房间无电视电脑和电话。对孩子玩电、确保孩子房间无电视电脑和电话。对孩子玩电 脑游戏、脑游戏、QQQQ、打电话及看电视加以、打电话及看电视加以严格监督和控制严格监督和控制。 1010、学习不够勤奋,基础较好的同学、学习不够勤奋,基础较好的同学: 思想攻关施加压力检查督促思想攻关施加压力检查督促 初三的特点是:初三的特点是:作业多、时间紧作业多、时间紧。一些。一些 同学学习缺乏主动,没有紧迫感,学习没同学学习缺乏主动,没有紧迫感,学习没 有可行性计划,课余时间利用不足,我们有可行性计划,课余时间利用不足,我们 家长通过家长通过

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