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文档简介
1、老师自查报告老师对学生一生都有至关重要的影响,老师是人类灵魂的工程师,应该为人师表,以身作那么,行为示范,下面是小编为大家搜集了关于老师自查报告,希望可以帮助到大家。近一年来,我校在校务会的指导下,始终抓好老师队伍建立,特别是老师师德师风建立,坚持长抓不懈,并展开了一系列的师德师风的学习、宣传活动,并制定了一系列的师德师风标准,收到了良好的效果。一、工作回忆:一、抓思想教育不松懈。我在工作中深切地体会到,学校要开展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建立一支具有渊博的知识、崇高的境界、高尚的道德修养的老师队伍,只有这样才能切实在实地为人师表。
2、时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献放在心上,以“内强素质,外树形象为目的。以思想教育为切入点,自觉地用人类文明的一切优秀成果武装自己、充实自己、进步自己。二、塑造示范形象,学习典型人物。老师对学生一生都有至关重要的影响,老师是人类灵魂的工程师,应该为人师表,以身作那么,行为示范。一个学校只有始终抓住师德师风建立不放松,利用各种学习先进典型人物事迹的时机,把师德建立贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出老师形象,才能把老师塑造得更加完善。在讨论示范老师形象问题上,我选择了模范人物作为带路人。在学习了那些英雄人物的先进事迹后,我觉得那些人物里表现出了一种爱与责任。老师是为人之表,要有个好思想,好作风
3、,好行为,只有这样老师才能有资格对学生进展德育教育。三、高尚的品德,良好的个性。我日常与学生接触最亲密,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立老师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,防止态度僵硬,在学生和家长中树立了良好形象。四、知识的自我进步。认真研究业务,不断学习新知识,探究教育教学规律,改进教育教学方法,进步教育、教学和科研程度。谦虚慎重,尊重同志 ,互相学习、互相帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气的影响。五、坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。回忆一年来我走过的路程,我深深地体会到只有抓好师德师风建立,才能使学校
4、的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代开展要求,我将继续努力,以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。二、存在的问题:经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献的内在核心。回首想想还存在的缺乏之处,主要表如今:一教育理论学习不够透彻。二业务有待进步。三工作经历缺乏。三、改正措施:针对性以上缺点,本人提出整改和努力的方向如下:一认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。二加强专业知识学习,虚心请教,探究教学理论,改进教学方法。三加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。老师自查报告范文二本人感到做为一名老师所担
5、负的责任重大,以下是个人的自查报告:工作不够主动除了做好本职工作以外,我对学校的开展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就分开了,很少与指导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学开展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。工作不够深化理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深化,转变后进生的工作还需继续努力。专业开展意识不强科学开展观,第一要义是开展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工
6、作,力求把课上好,把学生管好,不出什么过失就满足了,从根本说缺乏专业开展意识。学无止境,教亦无止境,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业开展,是一个老师成长的命脉。缺失专业开展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠,干一辈子重复劳动。缺乏坚持精神坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了冲动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间抱怨的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到.这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。缺乏反思精神曾子曰:“吾日三省吾
7、身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?教学中的反思是非常重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙繁忙碌,并未做到。鉴于以上缺乏,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:1、加强学习,进步素质。以科学开展观武装自己的头脑,注重专业开展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让开展落到实处。2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!3、工作更加积极主动,积极关注学校开展。4、对待学生力求“以人为本,播种爱,收获爱
8、。老师自查报告范文三孔子曰:学而不思那么罔,干工作也是这样,假如对自己的工作没有深化的反思和自查,那么我们的教学工作程度和业务程度就永远不会进步的,不知不觉开学一个多月了,通过新学期的教学理论,我觉得各方面都值得去认真自查和反思。一、政治思想方面本人始终不断努力进步自身的思想政治素质,认真学习?教育法?、?老师法?,按照?中小学老师职业道德标准?严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。二、教育教学方面在平时的教学工作中重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的
9、闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,进步他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力进步音乐教育的教学质量。三、为人师表方面作为一名老师,我深深体会到自己的一言一行都将对学消费生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作那么,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,抑制个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。四、团结协作方面在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚慎重,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探究教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。通过学习?中小学
10、老师职业道德标准?以及我市教育局组织的暑假的学习培训,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献的内在核心。经自查自纠认为还存在缺乏之处,主要表如今:1、音乐理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从本质上深化研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。2、业务程度有待进步,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经历总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为懒于动笔写作,积累得相当少。4、与学生家长缺乏有效的沟通,缺乏课外对学生的理解和指导。针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:1、按照我市教育局“暑期老师集中培训方案的要求,积极参加师德师风的培训活动,认真学习教育教学理论,认真学习?中小学老师职业道德标准?把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。2、加强专业知识学习,虚心请教,探究教学
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