2016科研工作年终总结

1、2016 科研工作年终总结科研工作年终总结是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分 享，希望对网友有用。篇一：科研工作总结科研工作总结时间流逝的如此之快，转眼间 我们结束了一学期的科研工作，在这一学期的科研工作中，我校能以 科学发展观和五中全会精神为指针，全力践行社会主义核心价值观， 同时能依据市教育局教科所的工作精神，紧紧围绕因材施教，培优扶 差这一课题所取得的课题研究成果，在课堂教学中进行成果推广，同 时进行反思总结，从而提高了课堂效率。在班主任课题研究中，能大力开展密山市中小学校优秀班主任 工作经验总结研究的经验总结和成果推广工作。在课题成果推广工作中，能本着从我校实际出发，坚持走科研兴 教

2、，科研兴校，向教育科研要质量之路，能坚持教育以人为本，教学 以生为本，以科研促教研、促教学。在教学中发现问题，通过科研解决问题，让科研课题的研究真正 为教学服务，为教师和学生更好地成长服务。培养教师树立了终生学习的理念，做学者型、科研型、创新型教 师。科研工作为全面提高学生的综合素质，使学校提高教育教学质量 做出了贡献。为了今后我校教科研工作更加达到高效、实效，工作中不断地发扬优点，克服不足，具体总结如下：一、在科研工作中能立足本岗, 加强培训学习。开学初我校能结合本校实际情况， 组建了强有力的科研领导机构, 抓好研究型的教师队伍培训学习。组织教师做好十三五科研课题的前期准备工作，进行调研，思

3、想汇报专题同时能发挥校本培训的功能，加强了对十三五选题前的科研 培训工作，树立学习型团队，树立终身学习的理念，以点带面、创设 科研气氛，能以十三五课题前的准备内容为契机，继续系统的进行科 研理论知识的学习培训、举行课题前的收集材料，进行学习交流和论 证，征求各方面的建议，集思广益，提高教师科研能力，为十三五选 择课题做好铺垫，从而使科研课题更好地为教学服务，使课题研究更 有实效性，可操作性。、在科研培训学习中，能针对十二五课题所取得的成果进行再培 训再交流讨论学习，能组织教师在教学实践中对十二五的科研成果在 教学实践中继续进行推广和总结反思，大大地提高了课堂教学效率。同时能要求有关人员，不遗余

4、力、坚持不懈地创造机会，为科研 教师搭起学习的平台，促进了更多的骨干教师成为学科（学术）带头 人、教学能手，成为我们学校各学科的引领者。、范文写作在科研培训学习中，我们采取了请进来与走出去相结合的办法，多层次、多渠道地开展各类学术学习与交流活动。在本学期，我们学校多次组织多人次分赴省、地、市等各地听课 学习，听专家讲学，参加各市和各乡校科研、课改研究活动等。平时能鼓励教师做到课前、课中、课后进行反思，提高反思能力, 促进了教师深层次思考。同时也请市科研所的郝景歧和李旭明来校讲座深入课堂进行指导， 从而促进并提高了科研工作的效率。、工作中能完善教育科研管理体制，加强校本研培。我校能加强校本研培，

5、继续实施结对子、带徒弟工程。注重对年轻教师的培养学习，使其尽快能够站稳讲台并培养参与 教育科研的热情；注重老教师对年轻教师传帮带，促进其共同承担课 题的研究，从而提高我校教科研工作的广度和深度，同时还用网络来 管理科研工作，提高教科研现代化管理水平。二、在科研工作中能加强与教学实践相结合，使科研工作为教学 服务。坚持科研与课堂教学相结合的原则，把教科研作为学校的重点工 作来抓，努力提高教科研工作实效，更好地为教学服务。在教学实践中，能深入班级，深入教师群体，开展十三五课题前 的调研、准备、论证、研讨工作，还能结合十二五课题研究成果，积 极开展课题成果推广方面的教研活动，范文围绕课题开展科研课题

6、研 究课竞赛、说课和教学反思、教学案例、教师论坛、每人讲一节好的 课题课活动，工作中做到行为化，常态化，各学科形成自己的教学方 式、方法、成果，并能使自己的科研成果在教学中得以推广和运用， 促进教师教研水平、科研水平的提高，使课题研究真正为课堂教学服 务，为学生服务。在课题课竞赛活动中，涌现出了许多成功的课例，如：杨东敏的乡愁获鸡西市工会课壹等奖，李丽、桑启超等教师的课题课获得 市课堂教学优质课。宋艳晶、王华的语文课，张玲云的英语课在我校课题课成果竞赛 中获壹等奖。在科研课题研究中，我们能实行课题研究前的集体备课。科研领导能引导教师在收集课题研究材料中发现的问题为牵动， 在问题中再开展研究论证

7、，在研究中解决问题，在课堂教学中去实践， 在课后进行评析与反思，使每位课题教师都做到了实践、问题、反思、 总结、再实践再反思总结，从而提高科研课题确定的实效性。三、在科研工作中我校能注重不断地总结，反思并推广教育科研 成果。本学期我们根据上级部门及学校的工作安排，组织广大教师（特 别是课题组老师）认真撰写教育教学研究论文、课题成果、经验总结、 教学设计、教学案例，教学反思，开展优秀教案评比、百度优秀教学 设计评比、课题研究竞赛课评比，每人讲一节好的课题课、教师专业 发展论坛活动等，科研主任能做好论文信息的传达、论文质量的把关、 论文结果的反馈等工作。本学期在省级论文评比中有篇论文获奖，地级篇，

8、市级篇。我校十二五小学阶段因材施教，培优扶差的研究科研课题研 究，在鸡西市重点课题结题中获科研成果壹等奖，有位教师的科研成 果也分别获得了壹等奖，受到科研领导的好评。四、在工作中能有效开展奖励激制。针对在科研工作中取得突出成绩的教师，适当地给予奖励，同时 在年末量化工作中适当加分，同时评出先进科研工作者，从而发挥科 研骨干的带动作用以及促进教师的研究积极性和参与热情。我校在科研工作中虽然取得了一些成绩，但还有很多地方需要改 进、充实。针对有些教师在日常教学工作和学生的管理工作中，有时会因为 困难较大而产生畏难情绪，不能以科研的角度，长远的目光去研究， 去实践的问题，下学期工作中应该着力加强引导

9、和督促。今后，我校每一位教师将在以后的科研工作中，继续面对全体学 生，针对他们的个性差异的特点和身心发展规律进行教育。在日常的工作中，继续实施因材施教，培优扶差，分层教学的教 育方式，关注潜能生，全面提高学生的整体素质，最大程度上激发出 每个学生的潜能，真正让每个学生能依据自己的材而最终成才。著名教育家朱熹曾说过：圣贤施教，各因其材，小以小成，大以 大成，无弃人也。为此，我校的每一位教育工作者都会以此为鉴，争取大努力，做 好教书育人的工作。我深信，只要我们教师不断努力，我校的学生一定能在这因材施 教，最全面的范文写作网站培优扶差的乐园中快乐、 健康、茁壮成长， 让科研之花开遍我们我校园， 让每

10、一名学生能在和平这块沃土中生根、 发芽、开花、结果！年月篇二： -学年度上学期教科研工作总结 -学年度 上学期教科研工作总结 -学年度上学期教科研工作总结学校教科室紧紧 围绕上级教育主管部门提出的工作重点和学校的发展方向，在全体教 师共同努力下，大力开展教育创新，加强课堂教学研究，提高教师专 业素质，努力提高教育教学质量。一、开展教师读书活动，促进教师专业素质的提高。 结合学校读好书，写好字活动的开展，学校努力营造书香校园的 氛围，并为每一位教师购买了阅读的书籍，开展基于问题的阅读。在阅读中学习先进的教学理念，了解的教育教学信息，开展了班 主任读书论坛、教师读书论坛和教师读书反思评选等活动，促

11、进教师 专业素质的发展。二、有效开展课题的研究，引领学校的教革方向。 本学期，学校的区十二五规划课题学校文化建设与生活德育研究 和小学语文教学促进学生心理健康的方法研究进入了课题结题阶段。课题组认真总结课题研究的成果，并整理课题研究的资料向区教 科室提交了课题结题材料。年月，学校成功申请了国家社会科学基金十二五规划教育学重点 课题中华优秀传统文化教育研究子课题节日文化与家长对孩子进行传统文化教育的实践研究O新的课程的成功申报，为学校的教科研活动的新的研究方向和发 展机遇。在十二五课题研究的同时，本学期各教研组也积极开展微课题研 究，其中，语文组开展了小学生注意能力的培养微课题研究；数学组 开展

12、了小学数学学法指导研究微课题研究；英语教研组开展了小学英 语阅读能力培养微课题研究；品生社教研组开展了开展丰富多彩活动 创造高效课堂研究微课题研究；科学教研组开展了科学课教学中学生 合作意识的培养微课题研究。在微课题研究中，各教研组开展理论学习活动，并以微课题的研 究作为教研组活动的主题开展了展示课活动。三、开展实效的校本教研活动。学校以教研组为单位开展实效的校本教研活动。每次活动做到有计划、有活动安排，有记录，有总结。每月各教研组还要上报活动总结和过程性活动资料。本学期，学校英语组、语文教研组和品生社教研组还承办了教育 办的学科特色教研活动。四、开展形式多样的教科研活动，在活动中促进教科研工

13、作的开 展。在本学期的教科研活动月中，开展人人展示课活动，老师们了各 级展示课余节。其中，年月日，学校承办了英语校际交流研讨活动，李老师执教 了展示课；年月日，学校承办了教育办语文课堂教学研讨活动，马老 师执教了展示课；年月日，学校承办了教育办品生社大教研活动，韩 老师和马老师执教了展示课。在教科研活动月活动期间，还开展了教师读书论坛、教学论文评 选、教学设计展评等活动。五、教科研活动的有效开展，促进教师的成长。加强校本教研，学校还积极为教师创造条件，搭建舞台，引导教 师在实践中得到锻炼，老师的专业素质、教学水平均得到了锻炼提升, 收获很大。年，胡老师、曹老师和薛老师评为区教学能手；赵老师评为

14、区优 秀教师；曹老师评为市优秀班主任；张老师评为区优秀班主任；曹老 师和赵伟立老师在教育上发表论文；曹老师获国家级展示课一等 奖；张老师和曹莉燕老师获区素质大赛一二等奖；李老师、赵老师、 丁老师等获各级论文等评选一等奖。教科研工作的有效开展，提高了教师整体素质，推动了课堂教学 改革的进程，促进了教育教学质量的不断提高。篇三：年终总结暨工作计划四川公司年度工作总结暨年工作计划 年度我按照拓展业务、抢占市场、增加收益、培养人才的思路，紧跟 集团公司的发展步伐，在集团公司领导的大力支持和关心下，全体员 工发扬开拓、务实、奉献的企业精神，扎扎实实地开展各项工作，使本单位的生产经营管理工作稳步有序的开展

15、，圆满地完成了各项工作 任务。一、年主要工作成效年度我完成产值万元，其中桥梁施工监控、 咨询万，隧道超前地质预报及监控量测万，路基路面技术咨询万，中 心试验室万元，高速公路监理试验室万，公路监理试验室万。年，自主开发的利用回收矿粉作为级配碎石填充料技术已通过国 家发明专利认可。年，申报的公路观斗山瓦斯隧道施工技术研究 科研项目报奖， 已获得年四川省科技进步二等奖；参与申报的大桥已获年国家质量最 高奖鲁班奖；参与申报的大桥已获年国家优质工程大奖；配合集团技 术质量部参与申报的省优质工程天府杯奖，已获得项金奖、项银奖。年度我共承接有科研项目项，分别是高海拔地区公路隧道精细 化施工关键技术、混凝土弯

16、坡连续梁桥多向步履式顶推关键技术研 究、大桥大跨径钢桁梁悬索桥关键施工技术研究、公路岩溶地区 桥梁桩基关键施工技术研究、公路岩溶区双连拱隧道建设关键技术 研究和公路大厚度水泥稳定矿石和卵石的级配与厚度应用技术研 究。年，在五个项目上举办了五次路面专业技术培训和若干次现场技 术培训，并积极在施工项目上推广新设备、新材料、新工艺、新技术 四新技术，为集团全员的技术进步做出了重要贡献。配合集团技术质量部，依托省公路学会和工程施工专业委员会, 在建的成贵铁路上，成功举办了集团年学术交流会。二、十二五时期发展成绩今年是十二五规划收官之年，同时十二 五规划时期也是我中心打基础的几年。回顾过去公司自年月底成

17、立以来，始终坚持以党的十八大精神为 指导，深入贯彻落实科学发展观，紧跟集团公司的发展步伐，较好的 完成了十二五规划目标。在集团公司的大力支持、兄弟公司的全力协助以及我公司全体职 工的共同努力下，年月我公司顺利完成了集团试验检测资质的复审工 作，并于年月更名为有限责任公司；年月通过了四川省计量认证 / 审查 认可，四川省质量技术监督局并于月日颁发了资质认定计量认证证书。同时为了使企业员工做到有章可循， 按章办事，责、权、利分明， 提高工作效率；同时为了提高企业形象，扩大企业知名度和信誉度， 使企业健康发展，我公司结合实际情况设置了相应的组织机构及一系 列的规章制度，实施后各项制度落实到位、运行良

18、好，为公司各项工 作的顺利开展起到了积极的作用。自我成立以来，一直把对职工的思想教育当成重点来抓 ,始终坚持 以人为本，把职工的思想教育当成重点来抓 ,给予优秀员工学习深造的 机会,营造了人才强企的学习氛围。目前中心有高级职称人，中级职称人，初级职称人；具有硕士研 究生及以上学历的人， 占职工总数的 %；取得公路试验检测工程师证书的人，检测员证书的人三、十三五发展规划思路在深入实施一带一路发展战略的大背景 下，中国西部将成为未来年走向南亚、中亚、东南亚的前沿地，成为 铁路、公路等综合立体交通运输运输体系建设的主战场。一带一路战略对于具有空前重大的实质性意义。 将借力一带一路战略带来的机遇，不断

19、扩大中心业务范围，并依 托项目搞科研，把中心做大做强。我将积极申报公路试验检测甲级资质、铁路资质以及市政资质， 进一步完善中心的产业链，为中心的可持续发展创造更有利的条件。四、存在的问题目前处在一个快速发展的时期，人力资源缺乏， 特别是技术管理人员多为近几年刚毕业的学生，工作经验不足，成熟 期还需要 -年。五、年主要工作安排年我们在抓好日常工作的同时，将进一步把 技术创新和经营管理工作作为核心工作来抓。我们要通过深化管理，来增强企业市场开拓能力，在提高经济运 行质量，着力打造核心竞争力上下功夫，特别是在别人无法做的领域 拓展市场业务。结合我们积累的经验和教训，年我们在积极做好各项技术成果总 结

20、、报奖的基础上，做好各专业的技术培训工作，在全集团项目上积 极推广四新技术，做好年学术交流工作，并计划完成产值万元，将重 点做好如下几个方面的工作： （一）中心试验室路监理试验室： 做好、 标段剩余工程管控工作以及交工验收工作，同时做好、开工建设的相 关工作准备。公路监理试验室完成工程剩余产值万元。做好公路和高速公路母体工地试验室工作。 做好各项科研实验基础工作。（二）桥梁研究中心：完成公路的桥梁监控任务； 大桥大跨径钢 桁梁悬索桥关键施工技术研究的科研项目、科研项目、 公路岩溶地 区桥梁桩基关键施工技术研究的科研项目的科研研究工作，积极做 好项目桥梁荷载试验工作。（三）路面研究中心：认真做好

21、高速公路、高速公路以及高速公 路路面工程技术咨询、路面质量检测、高速公路科研项目、高速公路 科研项目以及高速公路相应的科研工作，并计划在高速公路开展高安 全性透水路面研究。（四）隧道研究中心：完成隧道施工质量检测项目；陆续推进开 展路二期工程隧道监测项目同时着手准备高速岩溶隧道施工技术研 究的科研项目研究工作，做好集团隧道施工质量检测工作。年月日篇四：教科研处 -学年度第一学期工作总结扬州市第一中学学年度第一学期教科研处工作总结在校长室、党总支的领导下，本 学期我校更加重视教育科研工作，教育科研工作以教研科研为先导， 以课堂有效教学、教学质量提升为中心，以育人为根本，加强教师队 伍建设，深入开

22、展校本教研科研，着力提升课堂教学质量，全面推进 素质教育，促进学校教育教学质量不断发展。现将本学期的工作情况总结如下：一、教研培训提升师资素质校 本教研工作面向全体教师，制定教研培训制度和培训计划。教科研处积极参与组织校本培训各项活动，在校长室指导下制定 了年学校暑期校本培训方案，并安排教师参加各级各类培训。本学期继续加大教师外出学习、 培训、参观、交流活动的参与度。 特别是高三、初三毕业年级教师参加各学科研讨会，通过学习交 流，丰富教学信息、不断提升毕业班教学的有效性。教师参加校本及市级以上各类培训活动，外出学习、考察培训的 教师，每人都写出了学习汇报材料。为加速学校青年教师的成长，本着搭台

23、子，压担子的思路，我校 成立了第三期青年教师成长研修班，该研修班由所有周岁以下的青年 教师组成，共位学员。月日晚 :，开班典礼在办公楼四楼会议室如期举行。 本次研修活动规划了阅读经典、教学研讨、教学反思评比、教育 教学案例评比、科研讲座、科研论文评比、外出教学考察等七项主题 研训项目。本次主题研修时间跨度三年，研修项目多、研修任务重。 为适应教育新理论，提高教育新技术水平，月日下午，学校为全 体教师举行微课制作培训， 请来扬州市教科院赵华副院长作了题为 好 微课创作的几点思考的专题讲座。本次培训重实践、重指导、重操作，赵院长的讲解着眼操作，针 对性强，幽默风趣，深入浅出。培训现场气氛热烈，老师

24、们本着虚心学习的态度，重新体验了一次学习的重要性，深感微课学习的必要性。老师们暑假继续钻研微课的各种制作软件，以良好的姿态迎接与时俱进的微挑战，在扬州市首届微课大赛中喜获佳绩，一等奖：夏娟娟、严亮、朱勰、王利军、刘德伟、张秀芳、张荧、李佳（信息）、江 平；二等奖：于萍、宦丽莎、孙伟、徐长友、胡青青、李竑、孙莉、 咼倍、田春、徐秋燕、邹媛媛。组织发动全校教师登录江苏教师教育网（），进入江苏省班主任工 作网络知识知识竞赛栏目，学习网络课程，参加全省中小学班主任工 作网络知识竞赛活动。提高全校教师德育水平，使每一位教师逐步树立平等、接纳、融合、参与的教育理念，初步掌握班主任工作的的基本知识和技能，为

25、 形成基本的德育能力打下基础。为了使青年教师更快地投入教学状态，更好地胜任班主任工作，以适应学校发展的需要，学校于月日上午举行了新教师岗前培训活动。本次培训由教务处主任、学工处主任、教科研处主任主讲，内容有：怎样备课和参加教研活动；怎样上有效课；如何布置作业、辅导、 批阅、练习、试卷评讲；如何加强学生课堂教育管理工作，时刻准备 担任班主任。月日下午，我校为新上岗的教师举行拜师活动，校领导为指导教 师颁发了聘书，指导教师、青年教师签订师徒结对协议书。二、课堂研讨提高教学质量以教研室为单位兴研究之风，结合我 校实际，推进由课前案、课中案、课后案有机组合的校本教学一体化 案、开展备课、上课、评课、改

26、课和观摩课等系列教研活动。为进一步深化课堂教学改革，探索提高课堂教学效益的教学模式, 加强校际间的交流与合作，月日，我校举办了基于分步递进，分层达 标教学模式以活动导引，智慧共生为主题的对外公开教学暨家长开放 日活动，市教研室的专家和扬州大学附属中学、扬州中学教育集团树 人学校、扬州新华中学、广陵区红桥高级中学、邗江瓜洲中学、江都 仙城中学等学校的同仁以及受邀前来参加活动的家长共同观摩了节展 示课。本次活动不仅加强了校际交流，促进了教师专业成长，更吹响了 课堂自我反思和深化改革的先锋号，它将促进我校分步递进，分层达 标课堂教学模式向纵深推进。为认真贯彻市局年度师能建设百千万工程的通知精神，进一

27、 步提高我校青年教师教育教学水平，增强青年教师师范素质，月日下 午，学校组织周岁以下青年教师参加师能建设百千万工程微型课竞赛 活动和三字一话（汉字听写、钢笔字、粉笔字、普通话）校级比赛活 动，共有位教师参赛。大赛首先考查了青年教师对常用词语的掌握程度和硬笔书法水平, 现场听写个词语，要求书写规范汉字，兼顾书写的正确与美观。然后进行了粉笔字比赛，最后进行了微型课竞赛，讲课课题提前 一天公布，现场用分钟浓缩一节完整课的教学过程。本次大赛为青年教师搭建了展示自我、互相学习交流的平台，更 好地强化了青年教师的师能建设。三、教研科研促进学校内涵发展教育科研是学校可持续发展的不 竭动力，抓好教育科研工作是学校内涵发展的有效增长点。年是全市教育质量攻坚年，我校科研工作以加强教师队伍建设， 促进学校内涵发展为指导思想，以抓教学质量为目标，以常规教研为 基础，以发挥骨干教师辐射示范作用为突破口，深入开展教研组课题 研究，加强学科基本功竞赛，为推进全市教育科研质量的提升产生了 积极作用。学校以培养打造省、市两级骨干教师为抓手，积极实施名师