高二数学选修框图 新课标PPT学习教案

1、会计学1高二数学选修框图高二数学选修框图 新课标新课标和逻辑思维能力，能清晰地表和逻辑思维能力，能清晰地表达和交流思想。达和交流思想。什么是框图什么是框图第1页/共44页第2页/共44页第3页/共44页第4页/共44页第5页/共44页必修必修3 P3例例2第6页/共44页2)f(2xx输入误差输入误差 和和 的初值的初值1、221, xx第7页/共44页条件结构条件结构第8页/共44页?0)(221mfxxm是否第三步第三步输出输出第9页/共44页条件结构条件结构第10页/共44页omfxf)()(1mx 1是否第三步第三步mx 2第11页/共44页循环结构循环结构第12页/共44页第二步第二

2、步第三步第三步输出输出？）（或021mfxx第13页/共44页2)f(2 xx输入误差输入误差 和和 的初值的初值21, xx0)(221mfxxm是是否输出输出omfxf)()(1mx 1是否mx 2？）（或021mfxx是是否否第14页/共44页程序框图的特点和本质及不足程序框图的特点和本质及不足P78特点特点:用程序框图表示的算法用程序框图表示的算法,比用自然语比用自然语言描述的算法更加直观、明确、流向清言描述的算法更加直观、明确、流向清楚，而且更容易改写成计算机程序，楚，而且更容易改写成计算机程序，本质：程序框图就是算法步骤的直观图示本质：程序框图就是算法步骤的直观图示。不足：不能轻易

3、地从中分解出算法的本不足：不能轻易地从中分解出算法的本步骤。步骤。作用：可以直观、明确地表示动态过程从开始作用：可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤。到结束的全部步骤。第15页/共44页第16页/共44页入库入库出库出库找书找书借书借书阅览阅览还书还书第17页/共44页挂号挂号持处方到划价处持处方到划价处划价划价到收费处缴费到收费处缴费取药或注射取药或注射持化验单或检查单持化验单或检查单到收费处缴费到收费处缴费到相应科室化验到相应科室化验或检查或检查持住院单到收费处持住院单到收费处办理住院手续办理住院手续住院住院第18页/共44页第19页/共44页第20页/共44页第21页/共4

4、4页111,nnnaaa第22页/共44页开始i=1sum=0i=i+1sum=sum+ii100?输出sum结束否是1+2+3+.+100=?第一步第一步: i=1第二步第二步: Sum=0第三步第三步: 若满足若满足i=100, 则执行下一步（进入循环），则执行下一步（进入循环），i超过超过100转到第六步，即退出循环。转到第六步，即退出循环。第四步第四步: Sum=sum+i第五步第五步: i =i+1 (i增加增加1),转到第三转到第三 步。步。第六步：输出第六步：输出sum问题四问题四第23页/共44页第24页/共44页第25页/共44页第26页/共44页第27页/共44页第28页/共44页解决数学问题的过程的流程解决数学问题的过程的流程图图第29页/共44页第30页/共44页梳理知识、整理梳理知识、整理资料、揭示联系资料、揭示联系第31页/共44页一、认识结构图：一、认识结构图：第32页/共44页第33页/共44页第34页/共44页第35页/共44页第3