2017-高中数学 第二章 空间向量与立体几何 4 用向量讨论垂直与平行(一)课件 北师大版选修2-1_第1页
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文档简介

1、1第二章空间向量与立体几何4用向量讨论垂直与平行(一)2学习目标1.会用待定系数法求平面的法向量.2.能用向量法证明直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行问题.3题型探究问题导学内容索引当堂训练4问题导学5知识点一空间中平行关系的向量表示设直线l,m的方向向量分别为a,b,平面,的法向量分别为,v,则线线平行lm akb(kR)线面平行la_面面平行v_aba0kv(kR)6知识点二利用空间向量处理平行问题思考(1)设v1(a1,b1,c1),v2(a2,b2,c2)分别是直线l1,l2的方向向量.若直线l1l2,则向量v1,v2应满足什么关系.由直线方向向量的定义知,若直线l1l2,则直线

2、l1,l2的方向向量共线,即l1l2v1v2v1v2(R).答案7思考(2)若已知平面外一直线的方向向量和平面的法向量,则这两向量满足哪些条件可说明直线与平面平行?可探究直线的方向向量与平面的法向量是否垂直,进而确定线面是否平行.答案(3)用向量法处理空间中两平面平行的关键是什么?关键是找到两个平面的法向量,利用法向量平行来说明两平面平行.答案8梳理梳理利用空间向量解决平行问题时,第一,建立立体图形与空间向量的联系,用空间向量表示问题中涉及的点、直线、平面,把立体几何问题转化为向量问题;第二,通过向量的运算,研究平行问题;第三,把向量问题再转化成相应的立体几何问题,从而得出结论.9题型探究10

3、类型一求直线的方向向量、平面的法向量例例1如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PA平面ABCD,E为PD的中点.ABAP1,AD ,试建立恰当的空间直角坐标系,求平面ACE的一个法向量. 解答11因为PA平面ABCD,底面ABCD为矩形,所以AB,AD,AP两两垂直.设n(x,y,z)为平面ACE的法向量,1213引申探究引申探究若本例条件不变,试求直线PC的一个方向向量和平面PCD的一个法向量.解答14即为直线PC的一个方向向量.设平面PCD的法向量为n(x,y,z).15利用待定系数法求平面法向量的步骤(1)设向量:设平面的法向量为n(x,y,z).反思与感悟(5)赋非零值:取

4、其中一个为非零值(常取1).(6)得结论:得到平面的一个法向量.16跟踪训练跟踪训练1如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形.平面PAB平面ABCD,PAB是边长为1的正三角形,ABCD是菱形.ABC60,E是PC的中点,F是AB的中点,试建立恰当的空间直角坐标系,求平面DEF的法向量. 解答17因为PAPB,F为AB的中点,所以PFAB.又因为平面PAB平面ABCD,平面PAB平面ABCDAB,PF平面PAB,所以PF平面ABCD,因为ABBC,ABC60,所以ABC是等边三角形,所以CFAB.以F为坐标原点,建立空间直角坐标系(如图所示). 18设平面DEF的法向量为m(x,y,z

5、).所以平面DEF的一个法向量为m(,2,2).19类型二利用空间向量证明平行问题例例2已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,E、F分别是BB1、DD1的中点,求证:(1)FC1平面ADE;证明20设n1(x1,y1,z1)是平面ADE的法向量,建立如图所示空间直角坐标系,则有D(0,0,0),A(2,0,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),E(2,2,1),F(0,0,1),B1(2,2,2),21令z12,则y11,所以n1(0,1,2).又因为FC1 平面ADE,所以FC1平面ADE.22令z22,得y21,所以n2(0,1,2),因为n1n2,所以平面ADE平面B1C1

6、F.(2)平面ADE平面B1C1F.证明23反思与感悟利用向量证明平行问题,可以先建立空间直角坐标系,求出直线的方向向量和平面的法向量,然后根据向量之间的关系证明平行问题.24跟踪训练跟踪训练2如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,PB与底面所成的角为45,底面ABCD为直角梯形,ABCBAD90,PABC AD1,问在棱PD上是否存在一点E,使CE平面PAB?若存在,求出E点的位置;若不存在,请说明理由. 解答25分别以AB,AD,AP为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,P(0,0,1),C(1,1,0),D(0,2,0).y(1)2(z1)0.26存在E点,当点E为PD中点时,C

7、E平面PAB.27当堂训练281.若A(1,0,1),B(1,4,7)在直线l上,则直线l的一个方向向量为A.(1,2,3) B.(1,3,2) C.(2,1,3) D.(3,2,1)答案解析23451292.已知直线l1的方向向量为a(2,3,5),直线l2的方向向量为b(4,x,y),若l1l2,则x,y的值分别是A.6和10 B.6和10 C.6和10 D.6和10所以x,y的值分别是6和10.23451答案解析30234513.若(2,3,1)是平面的一个法向量,则下列向量中能作为平面的法向量的是A.(0,3,1) B.(2,0,1) C.(2,3,1) D.(2,3,1)能作为平面的法向量的向量与(2,3,1)共线,(2,3,1).答案解析3123451A.4 B.6 C.8 D.8答案解析32234515.在正方体ABCDA1B1C1D1中,平面ACD1的一个法向量为_.(1,1,1)(答案不唯一)答案解析3323451不妨设正方体的棱长为1,建立空间直角坐标系,则各点坐标为A(1,0,0),C(0,1,0),D1(0,0,1).设平面ACD1的一个法向量为a(x,y,z),34规律与方法1.应用向量法证明线面平行问题的方法(1)证明直线的方向向量与平面的法向量垂直.(2)证明直线的方向向量与平面内的某一直线的方向向量共线.(3)证明直线的方向向

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