健健康康结友谊

1、第三课健健康康结友谊 一、怎样看待异性交往 提问：我们怎样看待异性交往？有什么好处？有什么弊端？ （让同学议论，不作表态） 在青春期，异性同学的交往是同学之间的敏感话题，也是最有兴趣的热门的话题 有专家对青少年是否向往交异性朋友做过调查： 是否向往交异性朋友：（% 初一 初二 初三 高一 高二 、_- . 咼三 男生 5.0 10.0 23.1 40.0 65.0 83.0 女生 8.0 21.0 31.0 51.0 75.0 88.0 向往异性交往是正常的心理现象。美国心理学家总结异性交往的八大作用： 1 获得与异性交往的情感和体验。 2.得到稳定感和安全感。 3 心情舒畅，度过快乐时光。

2、4. 获得与异性友好相处的经历和经验。 5. 宽容大度，容易理解他人。 6. 获得批评与被批评的体验。 7. 获得社会交往技能的机会。 8. 培养诚实、求实的道德观念。 青春期的青少年异性交往上可分为四个阶段（性心理发展的阶段）： 对异性的否定倾向为特点的抵触期；（小学高年级至初中低年级） 彼此怀有好感的接近期；（15- 16岁开始转化，女生比男生略早） 相互了解的迷恋期；（由集体活动转向一对一的交往） 产生爱情，步入爱河的恋爱期；（青春中后期） 二、青少年的友谊与爱情 设问：我们怎样区分友谊与爱情？男女同学之间能不能既不越线，又成为好朋友? （一）友谊与爱情的区别（同学讨论，教师归纳） 相同

3、：都是人类特有的高尚而美好的情感，具有催人向上的力量，是人们精神生 活的重要组成部分 区别：友谊：朋友间的亲密友情，人与人之间的一种道德契约，不受年龄、性别、 时间空间的局限、无目的性。 爱情：异性之间的性爱，目的和归宿是两性的结合，组成家庭。具有强 烈的排他性，只能在一对男女之间形成的特殊的感情。 我们要学会把握友谊与爱情的界限，不要把男女生之间正常的异性交往和纯真的 友谊错当为爱情。从同学的异性交往当中更多的同学是追求一种精神的交往和依恋， 排斥肉体的接触，是属于友谊的范畴。当然，友谊与爱情之间没有一条不可逾越的鸿 沟。友谊是爱情的天然媒介，可以升华为爱情，但并不是所有异性间的友谊都能发展

4、 为爱情。所以，分清楚友谊的爱情的界限十分必要。 女儿上大学之前，我对女儿说：“男女同学之间交朋友是可以的，谈恋爱不 行。” （二）交朋友与谈恋爱有没有区别？（引导学生讨论） （三）喜欢与爱有区别吗？我们了解之间的区别吗？ 相同 不同 朋友 谈得来 彼此欣赏 相互信任 有距离，相互独立，交往广泛，有 宽泛的自由度 恋人 谈得来、彼此丿欣赏、相旦丨口1丄、 依恋、责任、排他、无间、相互制约 喜欢 高尚而美好的情感 宽泛（人、动物、物品）有距离 爱 专一依恋有目的性（组成豕庭 共同生活）有责任 “爱”是不应该轻易说出的，很神圣、很有分量，要深思熟虑。 青春期正是我们的思想、情感、思维飞速发展的时期

5、，广泛的交往带给我们丰富 的营养，使我们获益。 青春期是男女性之间向往交流的时期，也是比较敏感的时期，很容易因为一个偶 然的机会喜欢一个异性，或被一个异性喜欢，自己首先要弄清楚在这个阶段，仅仅是 处在“喜欢”的阶段，而不是“爱” （四）选择良好的交往方式 讨论：怎样的交往方式是适宜的（以案例分析进行） 小琼过生日，请十几位男女同学到家里做客，大家都送了些小礼物，只有男生小 刚送了一束鲜艳的红玫瑰。（玫瑰代表爱情，在小琼没有心理准备的情况下，在众多同 学面前不合适） 男生小强外表很酷，可是自由散漫，学习落后，同班的女生月月很着急，每天下 午放学后单独帮助他，这样连续做了几个月。 （月月是个好女孩

6、，但是单独帮助的时间 不要过长，要让小强自立，自己管住自己） 小军是个摄影爱好者，买了一架不错的相机，每到假日，他都拉着漂亮女孩小芬 去公园或景色优美的地方，不为别的，就是给她照相，当小军练习摄影的模特儿。 （不 合适，为什么只盯上小芬一个人？可能是醉翁之意不在酒。为了练习摄影可以给父母、 亲戚、朋友、邻居、同学们照） 什么是异性交往的良好方式呢？ 1男女生共同参加的集体活动。 2男女生好朋友自己组织的小型聚会。 （注意内容健康、时间不宜过长、告之父 母） 3男女生应避免在非公共场所单独约会。 （青春期的特殊性） （五）初恋不是真正的爱情 设问：校园内有没有真正的爱情？初恋是不是真正的爱情？

7、中专学生的早恋为什么不是真正的爱情？同学眼中的爱情与成人们眼中的爱情有 区别吗？（让学生发表看法） 早恋的特点： 1朦胧性（像雾像雨又像风） 似乎是爱，又似乎不是爱，有时像爱有时又不像爱，有的是把异性间的好感当成 了爱，有的是出于对异性的好奇才与异性交往。 2单纯性 与成人相比，中专学生的爱是很单纯的，爱就是一切，不附加任何条件。感情纯 洁，没有功利性。 3盲目性 在我们的身心发展尚未完全成熟的情况下，我们不能很好地把握自己，也不能很 好地把握对方，也不能理解爱情的深刻内涵。有的被好奇心驱使而被异性吸引，有的 被同学起哄，哄到了一起；有的由于某种偶然的事件或出于对对方某方面的羡慕走到 了一起，

8、很少有真正经过理性思考而作出的选择。 4不稳定性 中专学生的身心正处于急剧变化的过程中，可塑性强，变化大，理想、志趣、爱 好、性格都会随着身心的不断变化而发生变化，当然也就引起爱情的变化 早恋（初恋）只是真正的爱情到来之前的一次实习，纵然眷恋、心醉也不能驻足 不前，前面的美景还很多，等着你去欣赏呢，把美丽留在心底吧。不要中途下车。 和大家一起欣赏一首诗： 不，不要说 让我们依然保持沉默 我多么珍惜 这天真的羞涩 你也应保持那青春的活泼 我们的翅膀 都还稚嫩 扛不起太多的责任 等一等吧 等你的肩膀更厚实些 我也懂得了 什么是成熟的思索 （汪国真年轻的梦恋 91 年文联出版公司） 聪明的父亲对热恋

9、中的女儿说： “今天，你得到了一棵大树，明天你会失去一片森 林。” 农夫让三个儿子去麦田里各选一个最大的麦穗，大儿子到了麦田，不一会就找到 了一个成熟的麦穗，二儿子老在想着下一个是最大的，直到走到地头也没找到最大的 麦穗，三儿子进了麦田仔细的观察，认真的比较，慎重的选择，最后选定的一个。 （结 果怎样？这个寓言说明了什么？） 谈恋爱是有条件的： 1生理成熟 2心理成熟 3经济独立 中专学生之间的“谈恋爱”不过是异性之间的交往过密，够不上谈恋爱的标准， 实质上是在做恋爱的“游戏” 。 的确，许多同学认为，我们就是在谈恋爱，而且还是挺认真的，我们的感情是纯 洁、认真的。不知大家想过没有，看儿童玩“

10、过家家” ，扮演爸爸、妈妈也是很认真的， 但是他们并不懂得爸爸、妈妈的内涵。 有的同学认为，只要异性之间过得近了，就是在“恋”了，分不清界限，背后谈 论、开玩笑，本人也很紧张，这些都是不利于异性之间正常交往的。 三、爱情和迷情的区别 案例： 在一个重点中学，初三，小霞与小卫是同桌。他们非常谈得来。学习上互相帮助， 成绩在班上数一、数二。但是他们各自心里都有一种说不出来的自责， “不愿意过早涉 入”爱河“，俩人约好，以后不再往来，找老师换了座位，一个月后，两人成绩都下 降了，这下两个人认为，只有和好，学习才能更好。小卫的父母长期驻外工作，只有 小卫一个人在家，这样，每天晚上就在小卫家一块做作业，

11、亲热。有一天晚上，小卫 向小霞提出了性的要求，小霞不愿意，但是，禁不住小卫的一再要求，答应了。以后 小卫总是安慰小霞，要照顾她一辈子，爱她一辈子。可是小霞一直到中考前总是躲在 被窝里哭，一方面后悔自己做出的错事，一方面担心被老师和同学知道。 中考后，小卫考上了重点高中，小霞只考上了职高。从此，小霞失去自己的奋斗 目标，只把一切希望寄托在小卫身上，担忧和相思占去了她大部分时间，可是有一天， 小霞从原来同学口中知道小卫刚上高中，就给同班的一位女生写情书小霞知道这 种情况真想去死。 讨论： 1他们悲剧的根源在于当初他们成为异性朋友，所以中学阶段不该交异性朋友。 他们从异性朋友开始一-相互伤害，问题出

12、在哪里？ 误把“喜欢”当作“爱” ，把友情当作爱情，只是一对一的交往，亲密过度，产生 悲剧。 2悲剧是由于爱得过深。 一开始，他们以早恋自责一-排斥，走入误区，反而促进他们交往过密。 3小霞与小卫之间有没有真爱？ 真正的爱情具有以下特点： 具有以对方为中心的取向， （我校，女生，让自己的朋友为自己出气去打架， 以谁为中心的取向？）真正爱情的生命力在于使人整个的关注重心从自己转移到对方 身上，具有高度的责任感，经得起人生的磨难和考验，渴望成为终身伴侣。 （而小卫上 高中后移情别恋） 真正的爱情可以抑制性的冲动（在对方不愿意时不能强迫） ，女生“以身相许” 来换取对方的爱或者证明自己的爱是错误的。

13、 真正的爱情是向上的，思想取向上积极向上，会变成一个比原来更美、更好的 人。 而小霞和小卫一个学业落后，失去了奋斗目标。一个感情、丧失道德，他们是一 时的迷情，不是真正的爱情。 如果小霞与小卫结婚，也会美满的。 如果，小卫回心转意，他们将来结婚，生活也会美满的，因为他们之间有感情基 础，是不是这样呢？ 五、关于婚前性行为 最近，有二个高中男生，做了一个中学生性观念方面的调查，调查结果令学术界 震惊：关于婚前的性行为，认为只要双方愿意，就可以发生的初中生45.3%，高中生 63.9%。 做活动：三枝玫瑰，一枝传下去，要小心呵护不得损坏。一枝传下去，可以撕下 三、四瓣花瓣；一枝传下去，可以随便撕花

14、瓣。之后比较三枝玫瑰，让同学发表感想。 （用玫瑰比喻女孩） 分析婚前性行为的心理原因及结果： 1女性不拒绝的想法： “真爱就应该献身”、“反正迟早是他的人了” 为了证明自己在冲动的情况下轻易以身相许，这种想法太天真了。因为，发生了 性行为之后，会认为“反正我已经是你的人了” ，会更加任性、刁蛮，提无理的要求， 对自己的行为不加控制，反而会使感情发生变化。 2男性的心理状态： 轻率的性行为，会使男性不再那么尊重你，甚至会猜疑你那么轻易就“献身”给 我，是不是也会随便地献身给别人。大多数男性在对待“贞操”这个问题上是持双重 标准的，对不相关的女性失贞取宽容的态度，对自己的新娘却要求严格，在和自己女 朋友交往时可以轻率地发生性关系，和自己的新娘结婚时可希望对方是“处女” 。 过早的发生性行为，会影响恋人之间的关系，双方心理都会发生变化