部编版道德与法治教学设计快乐过新第一课时教案

1、人教版道德与法治?快乐过新年?第一课时教学设计课题 快乐过新年单元四单元学科道德与法治 年级一年级学习目标1.知道一月一日是元旦是公历的新年，是世界多数国家通称得“新年。2.了解世界上各个国家的不同庆祝方式，感受元旦的喜庆与热闹。3.参与班级庆元旦活动，提高参与集体生活的能力。重点了解世界各地庆祝元旦的方式，感受元旦的热闹与喜庆。难点参与班级庆元旦活动，提高参与集体生活的能力。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课视频?元旦舞曲?师：小朋友们，这个视频里呈现的是哪个节日呀？你们了解元旦这个节日吗？今天我们就来讲讲元旦 板书：元旦学生观看视频参与交流通过视频的导入，师生之间的互动导入新

2、课内容。讲授新课一、欢度元旦1了解元旦小朋友们知道元旦是哪一天吗？学生答复出示图片：每年的一月一日是元旦新年第一天为什么叫作“元旦呢?视频?元旦的由来?师：元是开始、第一的意思，“旦是太阳从地平线上升起的意思，也就是早晨、一天的意思。所以，每年的一月一日叫元旦。小结：每年的一月一日是元旦，在很多国家，元旦是新年的第一天。2.世界各国庆祝元旦元旦这天很热闹，有各种各样的庆祝活动。说一说自己所知道的各国过新年的习俗。学生交流师：新年这一天，各国都有各种庆祝方式，如贴窗花、放烟花、晚会等等。今天我给大家看看有些国家比拟独特的庆祝方式。出示图片：在中国，人们新年撞钟祈福。出示图片：在比利时农村，元旦清

3、晨第一件事情就是向动物拜年，向它们说：“新年快乐。出示图片：在西班牙过年时，人们手上一定要拿一枚金币；没有金币那么用铜币代替。出示图片：新年打井水是英国中部乡村流传已久的风俗，元旦一大早，人们就争先恐后地拎着桶，向井边进发以图桔祥。出示图片：在意大利，午夜时，家家户户都可以将可打碎的东西，扔出门外摔个粉碎，表示辞旧迎新。出示图片：在美国除夕夜举行野火晚会，天亮时把破旧的衣服扔进火堆烧掉，以示毁旧迎新。分组说一说：为什么各国人民都要用自己的方式进行欢度元旦呢？小结：世界各地人们庆祝元旦的形式多种多样，但是各国人民心愿是一样的对新的一年美好生活的期待和祝愿。板书：欢度元旦二、元旦联欢会小朋友们，新

4、一年的一月一日快到了，我们也来开个又热闹又开心的联欢会吧。你愿意参加吗？学生答复请学生说一说自己准备在联欢会上演什么节目，或者为这个联欢会做些什么事?出示图片：你对我们班的元旦联欢会有什么建议?有什么好主意呢?分组活动：从节目组、装扮组、效劳组进行讨论。 小结：小朋友们想了这么多的好方法，为我们的班级联欢会都出了一份力，相信我们的庆祝活动一定会很开心，让我们在歌声中迎接新一年的到来吧！视频?新年好?一、学生参与交流、并答复相关问题。视频?元旦的由来?二、学生参与交流、并答复相关问题。观看视频?新年好?一、交流分享，让学生了解元旦的由来，知道世界上各个国家的不同庆祝方式，感受元旦的喜庆与热闹。二、通过讨论交流，让学生养成参与集体生活的积极态度，培养学生的集体主人翁意识。课堂小结通过这节课的学习，我们知道了元旦的由来，知道世界各国