渤海大学创新创业及实践工作总结

1、渤海大学创新创业及实践工作 总结各位领导、各位老师、各位同学:现在由我代表学生发展与事务中心和校团委汇报2015年学校竞赛和实践工作的情况，请各位领导、老师和同学批评指正。一、学校党政领导重视，强化顶层设计多年来，学校党政领导高度重视学生竞赛和实践工作，从学生的成 长和发展出发，适应经济社会发展需要，力求使人才培养与社会发展同 步。树立了以适应社会需要为内容的教育质量观，把培养学生品学兼优、 具有创新能力和实践动手能力作为教育教学的重心。2015年1月，学校全面推进综合体制改革，对学生工作系统进行改 革调整，设立新的学生工作机构，成立了学生发展与事务中心和学生安 全与生活服务中心，通过一站式服

2、务的方式，为学生集成式地提供更加 方便、快捷、有效的服务，为学生竞赛和实践工作提供了新的空间和思 路。2015年7月，学校成立了创新实践学院和锦州创业学院两个处级机 构，专门负责我校大学生创新创业前期培育和孵化工作，学生发展与事 务中心负责创新创业竞赛和实践工作，教务处和基础教研部负责创新创 业教学工作，科技处负责创新创业成果转化工作。明确了各方职责，实 现了多部门联动的机制，为集中力量更好的做好创新创业竞赛和实践工 作提供了良好的氛围和土壤。2015年8月，学校设立专项经费用于奖励学生的社会实践活动。二、工作中的一些具体做法1、明确了工作思路：综合体制改革之后，学生发展与事务中心根据学校要求

3、，调整工作思路，转变工作方法，简化工作程序，以预建带 动赛事、以培育转化成果、以文化养成代替赛事发动，依托现有学校资 源、校友资源、师生资源，形成了有机的工作体系。2 、构建了“方尖碑”体系着力构建大学生创新创业竞赛和实践的“方尖碑”体系，即第一层 级广泛发动、培养兴趣；第二层级确定方向、强化训练；第三层级以赛 带练、以练促赛；第四层级凝练精品、重点孵化。通过实践取得了可喜 的成效，创新实践理念逐步深入人心，各类专业竞赛捷报频传，广大同 学实践动手能力显著提升。3、创新创业竞赛方面的做法：（1）贯彻服务理念，简化工作程序，赛事备案到赋分整个过程只需一张表，实现了“一站到底”的服务；从赛事备案、

4、A类学分赋分、教师评价赋分流程式操作，不需一事一办，实现了“多件事一次办”的服 务；使整个程序规范，便捷，实现了 “当下事即时办”的服务。（2）以预建为推手建立新常态。开展指导教师队伍预建、学生创新 创业团队预建、参赛参评项目预建，形成常态，避免“现学现卖” 、“临 时抱佛脚”和“应付了事”。（3）加大资金投入培育高水平重点项目。 加大对挑战杯、大创项目、 飞思卡尔、机器鱼、数学建模、ACM等重点赛事的资金投入和扶持力度， 确保培育出高水平作品参赛，发挥“引领”作用。（4）引导科研和实践类社团发挥自主作用。鼓励和引导相关社团自 主开展创新创业活动，拓宽空间，实现帮传带。（5）以第二课堂为媒介，

5、充分调动教师和学生参与积极性， 实现广 泛培养。（6）强化激励措施调动师生积极性。进一步强化学生创新创业活动 对指导教师评职称，学生学分抵顶的作用，进一步加大学生创新创业活动对指导教师和学生的奖励帮扶制度，实现创新创业工作新的突破。（7）主动出击服务学生团队。以服务的理念主动出击，深入调研， 帮助学生团队解决问题，提供直接帮助和服务，特别是在设备、场地方 面的帮助。（8）实现校院联动。调动学院积极性，挖掘学院赛事扶持和培育的 潜力，实现学校发动，学院传送，师生互动，达到良性循环。（9）抓住特色特点：学科上，抓住食品质量与安全和自动化控制等 重点培育学科；专业上，抓住师范类、经管类等老牌专业；地

6、域上，抓 住辽西、滨海、东北老工业基地等区域特征；载体上，抓住社团、科研 小组等学生团体；对外上，抓住校友资源、开放办学、企业社会等资源， 实现联合。重点抓住1-2个赛事，培育2-3个项目，争取在省内知名， 国内获一等奖；利用自身特色特点，广泛发动学生参赛，确保获奖数量 有明显增加。4.实践工作方面的做法：（1）以实践育人为依托，推进大学生社会实践和志愿服务工作 社会实践活动已经成为我校同学实践成长、服务社会的大舞台和品 牌活动。我校各级团组织精心组织、广大同学踊跃参与社会实践活动。 历年来参加暑期社会实践的同学参与面达90%以上。在暑期集中实践的基础上，广大同学还积极开展寒假和节假日的实践活

7、动，并力求将实践 活动与专业学习、学术科技竞赛、服务社会等结合起来，不断丰富和深化社会实践成果。今年由于下手早，准备充分，今年我校有9支团队入选省级以上社会实践重点团队，其中国家级团队数位列全省第一位，创 学校历史最好成绩。在团中央学校部组织的2015暑期三下乡活动评比中，校团委和宣讲团习小小团队分别获得了优秀单位和优秀团队荣誉称 号。由团中央学校部和人民网联合组织的“强国杯”大学生暑期社会实 践评比中，我校自行车协会入围百强团队。11月12号，暑期社会实践 报告会成功举行，参与暑期社会实践的同学以情景再现的形式，将自身 从开始动议到修改方案，从分工计划到具体实施的整个社会实践过程展 现在了同

8、学们面前，给广大同学尤其是大一新生上了生动的一课，起到 了良好的示范效应，赢得了领导的好评。(2) 加强社会实践工作平台建设，形成“实践育人”工作格局社会实践和志愿服务是学校实践育人的有效途径，学校共青团立足 实际，坚持以“受教育、长才干、作贡献”为宗旨，以提咼大学生综合 素质为目标，按照“爱心文化铸品牌，志愿服务抓普及，社会实践重效 果”的思路，探索项目化管理运作模式，紧紧围绕“实践育人”核心积 极开展丰富多彩的主题实践活动，努力提高广大学生的实践创新能力。以项目化管理运作模式，加强工作机制建设。建立实践管理运作机 制，提高实践体系的运行效率，进一步提高社会实践的参与程度；不断 深化暑期社会

9、实践与日常社会实践活动相结合、个体实践与团体实践并 重的社会实践工作格局；通过深化实践项目指导体系改革，加强教师的 指导作用，引导社会实践和科学研究相结合，尝试将调研结果成果化， 继续开展好优秀调研报告评比活动。(3) 建立和完善大学生志愿服务的长效机制今年，我们着力打造了“海精灵”志愿者服务队，该团队是由校学 生会志愿者工作部负责组织管理的全校性的志愿服务团队，任何一名有 爱心的渤大学子都可以无门槛加入。团队标志是一只胸怀爱心的卡通海 豚。以清扫滨海校区自习区桌椅为开端，海精灵的大旗正式树立起来， 该团队持项目化运营模式，不定期通过公开招募志愿者开展各类公益活 动，为在渤大校园内传递正能量，

10、弘扬真善美作出自己的贡献。目前已 经开展各类公益服务活动10余次，累计参与人数2000余人次。围绕“暖 冬行动”为校内经济困难并患有重病的同学组织爱心捐款5次，累计募集善款近10万元。三、取得的成绩1、2015年获奖数量和质量有明显提升。学校创新创业竞赛获奖总 量为457项，比去年的390项增长17%其中，国家级获奖数221项， 比去年的79项增长179%省级获奖数176项，比去年266项减少34% 国家级以上赛事获奖数量明显增加，省级以下赛事获奖数量明显缩减， 实现了从量的追求到质和量并重的转变。2 、部分重点赛事取得历史性突破：如今年挑战杯参赛团队达350余支，省赛获奖101项，比上年度获

11、奖率增加39%被推荐参加国赛项 目数位列全省第六名；大学生创新创业训练项目获国家立项 35项，比上 年度增加94%获批率列省内高校第一位，项目数列省属高校第二位； ACM大赛进入亚洲区赛1项，东北赛区获奖三项，实现零的突破；国际 水中机器人大赛获国际一等奖1项，实现零的突破，获二等奖 3项，三 等奖3项，获奖总数是上一年度的7倍。3、涌现出一批创新创业典型。王昭赢同学 2014年硕士毕业，在校期间创立学友卡，后推荐到辽宁省作为重点孵化项目，现为送姜科技法 人代表、CEO公司市值近亿元；李想2013年本科毕业，在校期间曾参 加全国大学生主持人大赛进入6强，现为世界500强企业太平洋建设集 团分公司太平洋第二建设集团董事、副总裁。司佳华2013年本科毕业，在校期间多次参加全国电子设计竞赛获奖，毕业后就职于中国铁建电气 化局集团，工作一年因突出表现提拨为秦沈客运专线项目部副经理。苏 慧敏，2012级在校生，因多次参加国际美术设计及海报展览获奖，受邀 成为国际设计理事会（ICO-D）会员（目前中国籍19位华人会员中最年 轻的个人会员）。曲鹏，2015年本科毕业，因参加锦州首届青创赛获得 投资，现为快趣买项目的法人代表，公司市值近500万元，元旦前，在辽宁省股权交易中心挂牌上市。回顾2015年的工作，我们为取得的一个个成绩感到欢欣鼓舞， 在这