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1、鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘回顾与复习回顾与复习l 在上节课的学习中，我在上节课的学习中，我们知道了清新空气对人类的们知道了清新空气对人类的重要性。并且了解了一些造重要性。并且了解了一些造成空气污染的原因，你能说成空气污染的原因，你能说出几点吗？出几点吗？鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘实验：哪里的灰尘多？实验：哪里的灰尘多？o利用纸板、双面胶、彩笔完成利用纸板、双面胶、彩笔完成课本上的实验。课本上的实验。o所有的标志物都应该放在适当所有的标志物都应该放在适当的位置，适时回收，仔细观察的位置，适时回收，仔细观察

2、后得出结论。后得出结论。鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘实验结果实验结果o教室（前）、教室（后）哪里的教室（前）、教室（后）哪里的灰尘多？为什么？灰尘多？为什么？o操场、寝室、厕所、教室、食堂、操场、寝室、厕所、教室、食堂、走廊，这些地方中，哪里的灰尘走廊，这些地方中，哪里的灰尘最多？哪里最少？为什么？最多？哪里最少？为什么？鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘实验结论实验结论o对于校园环境来说，讲台周围粉对于校园环境来说，讲台周围粉尘较多。靠近路边的地方灰尘多。尘较多。靠近路边的地方灰尘多。o植物茂盛，较湿润的地方灰尘少。植物茂盛，较湿润的地方灰尘少。鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘

3、灰尘从哪里来？灰尘从哪里来？o那么空气中的这些灰尘是从哪那么空气中的这些灰尘是从哪里来的呢？里来的呢？o灰尘对于人类又有哪些影响？灰尘对于人类又有哪些影响？是只有坏处吗？是只有坏处吗？工业废气、粉尘工业废气、粉尘鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘汽车尾气汽车尾气道路飞尘道路飞尘鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘工地的飞尘工地的飞尘鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘采石场，碎石厂采石场，碎石厂鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘沙尘暴沙尘暴鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘特大沙尘暴特大沙尘暴鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘鄂教版小学科学五年级下册

4、“捉住”灰尘河北省石井村一带有河北省石井村一带有100多家烧制石灰、开多家烧制石灰、开山碎石的小企业，烧制石灰、开山碎石产生山碎石的小企业，烧制石灰、开山碎石产生的粉尘严重污染着这一带空气和环境，使当的粉尘严重污染着这一带空气和环境，使当地村民的生活受到很大的影响。地村民的生活受到很大的影响。 鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘芦荟芦荟龟背竹龟背竹吊兰吊兰金心吊兰金心吊兰佛珠吊兰佛珠吊兰一叶兰一叶兰猪笼草猪笼草常春藤常春藤鄂教版小学科学五年级下册“捉住”灰尘小结：小结：n想要真正解决灰尘带给人想要真正解决灰尘带给人类的危机，我们必须首先类的危机

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