高中语文古诗文选修 第二单元 自主赏析 登岳阳楼巩固练习

1、自主赏析登岳阳楼自主赏析登岳阳楼 第二单元第二单元 高高 考考 导导 航航 1 学学 习习 目目 标标 2 课课 前前 预预 习习 3 课课 堂堂 互互 动动 4 随随 堂堂 练练 习习 5 高高 考考 导导 航航 ( 2015年高考浙江卷年高考浙江卷 ) 25补写出下列名篇名句的空缺部分。补写出下列名篇名句的空缺部分。( 只选只选3小题小题 ) ( 1 ) 天 之 苍 苍 ，天 之 苍 苍 ， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ？ _？其视下也，亦若是则已矣。？其视下也，亦若是则已矣。( 庄子庄子逍逍 遥游遥游 ) ( 2 ) 长 桥 卧 波 ，长 桥

2、卧 波 ， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ？ _，不霁何虹？，不霁何虹？( 杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋 ) ( 3 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 百 步 九 折 萦 岩 峦 。， 百 步 九 折 萦 岩 峦 。 _，以手抚膺坐长叹。，以手抚膺坐长叹。( 李白李白蜀道难蜀道难 ) ( 4 ) 守 着 窗 儿 ，守 着 窗 儿 ， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ！ _，到黄昏、点点滴滴。，到黄昏、点点滴滴。( 李清照李清照声声声声 慢慢 ) (5)我最怜君中宵舞，我最

3、怜君中宵舞，_。看试手，。看试手， _。( 辛弃疾辛弃疾贺新郎贺新郎 ) 【解析】【解析】本题以五选三的形式考查默写常见的名句名篇本题以五选三的形式考查默写常见的名句名篇 的能力。的能力。(1)句中要注意句中要注意“邪邪”的写法；的写法；(3)句中要注意句中要注意 “盘盘”“”“扪扪”“”“历历”“”“胁胁”的写法；的写法；(4)句中要注意虚词的写句中要注意虚词的写 法，不要遗漏、更换；法，不要遗漏、更换；(5)句中要注意区分句中要注意区分“道道”“”“到到”的位置的位置 和写法。和写法。 【答案】【答案】(1)其正色邪其远而无所至极邪其正色邪其远而无所至极邪 (2)未云何龙复道行空未云何龙复

4、道行空 (3)青泥何盘盘扪参历井仰胁息青泥何盘盘扪参历井仰胁息 (4)独自怎生得黑梧桐更兼细雨独自怎生得黑梧桐更兼细雨 (5)道男儿到死心如铁补天裂道男儿到死心如铁补天裂 【命题立意】【命题立意】本题考查默写常见的名句名篇的能力，能本题考查默写常见的名句名篇的能力，能 力层级为力层级为A级。平时背诵名句名篇时要注意领悟含义，结合具级。平时背诵名句名篇时要注意领悟含义，结合具 体语境记忆，同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异体语境记忆，同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异 形词，留意语句顺序等。本题限选形词，留意语句顺序等。本题限选3题，答题时要注意。题，答题时要注意。 学学 习习

5、目目 标标 1了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景，了解杜甫了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景，了解杜甫 的诗歌创作风格。的诗歌创作风格。 2掌握一些古诗朗诵的常识，读出节奏，读出韵律，逐掌握一些古诗朗诵的常识，读出节奏，读出韵律，逐 步提高诗歌朗读水平。在反复朗读中体会诗歌的意境，品味诗步提高诗歌朗读水平。在反复朗读中体会诗歌的意境，品味诗 中的美点，把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感中的美点，把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感 情和作品的深层意蕴。情和作品的深层意蕴。 3深切感受诗人热爱国家、关心民众、眷念亲人的美好深切感受诗人热爱国家、关心民众、眷念亲人的美好 情操

6、。情操。 课课 前前 预预 习习 听说听说 懂得懂得 见闻、知识见闻、知识 使使听到听到 指书信指书信 养育养育 3走近作者走近作者 杜甫见第一单元杜甫见第一单元蜀相蜀相作者介绍。作者介绍。 4了解背景了解背景 登岳阳楼登岳阳楼作于大历三年作于大历三年( 768 )，这年春天杜甫从成都，这年春天杜甫从成都 流浪到夔州流浪到夔州( 今四川省奉节县今四川省奉节县 )，又出蜀东下，经湖北江陵、公，又出蜀东下，经湖北江陵、公 安等地，于冬天辗转入湘，到了岳州安等地，于冬天辗转入湘，到了岳州( 今岳阳市今岳阳市 )。此诗就是此。此诗就是此 时诗人的登楼抒怀之作。作者由登楼写起，进而写登楼之所时诗人的登楼

7、抒怀之作。作者由登楼写起，进而写登楼之所 见，然后笔锋转处，带出自己乃至国家的种种艰辛，情与景相见，然后笔锋转处，带出自己乃至国家的种种艰辛，情与景相 与为一，抒发了诗人饱含家国之思的哀痛之情。与为一，抒发了诗人饱含家国之思的哀痛之情。 课课 堂堂 互互 动动 (一一)自主思悟自主思悟 1如何品味如何品味“昔闻洞庭水，今上岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼”一句？一句？ _ 答：一般认为，诗的开头两句表现了杜甫终于实现登楼宿答：一般认为，诗的开头两句表现了杜甫终于实现登楼宿 愿的愉快。如清人仇兆鳌认为：愿的愉快。如清人仇兆鳌认为：“昔闻昔闻今上今上，喜初登，喜初登 也。也。”( 杜诗详注杜诗详注萧涤

8、非也说，萧涤非也说，“昔闻其名，今临其境，昔闻其名，今临其境， 言外见得这也是一件快事言外见得这也是一件快事”( 杜甫诗选注杜甫诗选注 )。傅庚生持有不。傅庚生持有不 同意见。他认为，杜甫怀着怀才不遇、壮志未酬、漂泊天涯等同意见。他认为，杜甫怀着怀才不遇、壮志未酬、漂泊天涯等 许许多多感触，才写下这开头两句：过去只听说有洞庭水，到许许多多感触，才写下这开头两句：过去只听说有洞庭水，到 迟暮之年才真的上了楼。这是沉郁之感，不是喜悦之情。如果迟暮之年才真的上了楼。这是沉郁之感，不是喜悦之情。如果 是喜悦之情，与结尾是喜悦之情，与结尾“凭轩涕泗流凭轩涕泗流”也连不到一起了。也连不到一起了。 2赏析赏

9、析“吴楚东南坼，乾坤日夜浮吴楚东南坼，乾坤日夜浮”中的中的“坼、浮坼、浮”二二 字。字。 _ _ 答：答：“坼坼”字，诗人写得有力，仿佛洞庭湖的万顷波涛、字，诗人写得有力，仿佛洞庭湖的万顷波涛、 千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，写出了洞庭千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，写出了洞庭 湖的磅礴气势。而湖的磅礴气势。而“浮浮”字，具有十分鲜明的动态感，在诗人字，具有十分鲜明的动态感，在诗人 的笔下，洞庭湖几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的的笔下，洞庭湖几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的 沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的图沉浮，日月星辰都随着湖水

10、的波动而漂荡起落，一派壮阔的图 景展现在读者眼前。景展现在读者眼前。 3诗歌写了哪些景物？这些景物有何特点？诗歌写了哪些景物？这些景物有何特点？ _ _ 答：诗歌写的景物有：洞庭水、岳阳楼、吴楚大地、天地答：诗歌写的景物有：洞庭水、岳阳楼、吴楚大地、天地 日月星辰、关山。这些景物的特点是壮阔而悲凉。日月星辰、关山。这些景物的特点是壮阔而悲凉。 4赏析赏析“亲朋无一字，老病有孤舟亲朋无一字，老病有孤舟”。 _ _ 答：这一句写出了诗人政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不答：这一句写出了诗人政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不 遇的心情。诗人用字精当，一遇的心情。诗人用字精当，一“无无”一一“有有”，“一一”

11、“”“孤孤” 映衬，既映衬，既“老老”且且“病病”，感情色彩浓厚，极力表现出诗人晚，感情色彩浓厚，极力表现出诗人晚 景的凄凉。而面对洞庭湖的广阔浩瀚，这种身世之悲愈加沉景的凄凉。而面对洞庭湖的广阔浩瀚，这种身世之悲愈加沉 痛。诗的意境由宽阔突然转入狭窄，对比鲜明，于突变和对照痛。诗的意境由宽阔突然转入狭窄，对比鲜明，于突变和对照 中寄寓了无限情意。中寄寓了无限情意。 (二二)深入探究深入探究 1眺望浩瀚的洞庭湖，作者首先想到的是什么？眺望浩瀚的洞庭湖，作者首先想到的是什么？ 自悲身世。诗人在战乱中流落西南，与亲友失去联系，晚自悲身世。诗人在战乱中流落西南，与亲友失去联系，晚 年贫病交困，栖身孤

12、舟，四处漂泊，境况极为凄苦。年贫病交困，栖身孤舟，四处漂泊，境况极为凄苦。“无一无一 字字”和和“有孤舟有孤舟”表现了作者的孤苦无助，凄凉愁苦。表现了作者的孤苦无助，凄凉愁苦。 2和自身的境况相比，诗人更关心什么？和自身的境况相比，诗人更关心什么？ 诗人更关心的是尚处在战乱中的诗人更关心的是尚处在战乱中的“关山北关山北”，想到战乱，想到战乱， 诗人靠着楼窗不禁涕泪纵横。自己的凄苦境况并未使诗人伤心诗人靠着楼窗不禁涕泪纵横。自己的凄苦境况并未使诗人伤心 落泪，可想到国家诗人却落泪，可想到国家诗人却“涕泗流涕泗流”。到这里诗人的情感已由。到这里诗人的情感已由 自悲身世上升到为国事而忧心，诗境深远。

13、自悲身世上升到为国事而忧心，诗境深远。 随随 堂堂 练练 习习 【答案】【答案】C( 老病：年老且生病老病：年老且生病 ) 2下列对下列对登岳阳楼登岳阳楼的分析，错误的一项是的分析，错误的一项是( ) A登岳阳楼登岳阳楼是杜甫中年时期的作品。是杜甫中年时期的作品。 B登岳阳楼登岳阳楼意境宏大，炼字炼句准确。意境宏大，炼字炼句准确。 C登岳阳楼登岳阳楼中，中，“昔、今昔、今”二字有深刻的含义。二字有深刻的含义。 D登岳阳楼登岳阳楼颔联形象逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚颔联形象逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚 无边无际的巨大形象。无边无际的巨大形象。 【答案】【答案】A( 为其晚年作品为其晚年作品 ) 阅读

14、下诗，回答问题。阅读下诗，回答问题。 登岳阳楼登岳阳楼 杜甫杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。 3下列各项内容与本诗内容不相符的一项是下列各项内容与本诗内容不相符的一项是( ) A阅读本诗，可以感受到诗人初登岳阳楼时的喜悦之阅读本诗，可以感受到诗人初登岳阳楼时的喜悦之 情。情。 B阅读本诗，可以清晰地想见洞庭湖无边无际的壮阔景阅读本诗，可以清晰地想见洞庭湖无边无际的壮阔景 象。象。 C阅读本诗，可以感受到诗人胸怀大志而又报国无

15、门的阅读本诗，可以感受到诗人胸怀大志而又报国无门的 孤独寂寞的情绪。孤独寂寞的情绪。 D阅读本诗，我们仿佛看到晚年的杜甫居无定所、以舟阅读本诗，我们仿佛看到晚年的杜甫居无定所、以舟 为家的穷困潦倒的生活。为家的穷困潦倒的生活。 【答案】【答案】A( 是沉郁之感，不是喜悦之情。是沉郁之感，不是喜悦之情。 ) 4对对“昔闻洞庭水，今上岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼”二句诗分析不恰当的二句诗分析不恰当的 一项是一项是( ) A这两句诗的意思是，诗人说他在若干年前就听说洞庭这两句诗的意思是，诗人说他在若干年前就听说洞庭 湖这一名胜，今天居然能够登上岳阳楼，亲眼看到这一片山色湖这一名胜，今天居然能够登上岳

16、阳楼，亲眼看到这一片山色 湖光的美景。湖光的美景。 B在平直的叙述中，寄寓着诗人漂泊天涯、怀才不遇、在平直的叙述中，寄寓着诗人漂泊天涯、怀才不遇、 壮志蒿莱等许多感触。壮志蒿莱等许多感触。 C前句中的前句中的“昔昔”和后句中的和后句中的“今今”的运用，看似平的运用，看似平 淡，实则具有深刻含义。淡，实则具有深刻含义。 D这两句诗意象简单，只是交代了登临之地。这两句诗意象简单，只是交代了登临之地。 【答案】【答案】D 5对对“吴楚东南坼，乾坤日夜浮吴楚东南坼，乾坤日夜浮”二句诗分析不恰当的二句诗分析不恰当的 一项是一项是( ) A这两句诗是说，广阔无边的洞庭湖水划分开吴国和楚这两句诗是说，广阔无

17、边的洞庭湖水划分开吴国和楚 国的疆界，日月星辰都像是整个地飘浮在湖水之中一般。国的疆界，日月星辰都像是整个地飘浮在湖水之中一般。 B这两句诗逼真地描绘了洞庭湖水势浩渺、无边无际的这两句诗逼真地描绘了洞庭湖水势浩渺、无边无际的 壮阔景象。壮阔景象。 C“乾坤日夜浮乾坤日夜浮”用写实手法再现了洞庭湖可包容日月用写实手法再现了洞庭湖可包容日月 星辰和大地般的巨大。星辰和大地般的巨大。 D这两句诗写景，意境开阔宏大。这两句诗写景，意境开阔宏大。 【答案】【答案】C( “写实手法写实手法”不对。不对。 ) 6对后四句诗分析不恰当的一项是对后四句诗分析不恰当的一项是( ) A“亲朋无一字，老病有孤舟亲朋无

18、一字，老病有孤舟”真实地描写了诗人晚年真实地描写了诗人晚年 漂泊不定的孤苦生活。漂泊不定的孤苦生活。 B“戎马关山北，凭轩涕泗流戎马关山北，凭轩涕泗流”眼望着万里关山，眼望着万里关山， 天下到处还动荡在兵荒马乱里，诗人倚定了栏杆，北望长安，天下到处还动荡在兵荒马乱里，诗人倚定了栏杆，北望长安， 不禁涕泗滂沱，声泪俱下。不禁涕泗滂沱，声泪俱下。 C“戎马关山北，凭轩涕泗流戎马关山北，凭轩涕泗流”二句中，作者把身世之二句中，作者把身世之 感和家园之悲融为一体，意蕴深沉。感和家园之悲融为一体，意蕴深沉。 D“凭轩涕泗流凭轩涕泗流”一句抒写了诗人孤独悲伤的情怀，格一句抒写了诗人孤独悲伤的情怀，格 调低

19、沉。调低沉。 【答案】【答案】D( “格调低沉格调低沉”不对。不对。 ) 7对对登岳阳楼登岳阳楼这首诗的理解不正确的一项是这首诗的理解不正确的一项是( ) A首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。 B颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。 C颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处 境凄凉落寞。境凄凉落寞。 D尾联笔锋一转，表现自己忧国忧民的情怀。尾联笔锋一转，表现自己忧国忧民的情怀。 【答案】【答案】C 8用原诗语句填空。用原诗语句填空。 描写洞庭湖景象的句子是：描写洞庭湖景象的句子是：_， _。 叙述自己身世的句子是：叙述自己身世的句子是：_， _。 把 家 国 之 痛 和 个 人 悲 哀 融 为 一 体 的 句 子 是 ：把 家 国 之 痛 和 个 人 悲 哀 融 为 一 体 的 句 子 是 ： _，_。 【答案】【答案】吴楚东南坼乾坤日夜浮吴楚东南坼乾坤日夜浮 亲朋无一字老病有孤舟亲朋无一字老病有孤舟 戎马关山北凭轩涕泗流戎马关山北凭轩涕泗流 阅读下面这首宋诗，完成阅读下面这首宋诗，完成