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文档简介
1、主题班会之主题班会之 男女生男女生正常交往正常交往 What is love? 1、 保持异性间的交往,避免早恋误区。保持异性间的交往,避免早恋误区。 2、 注意与异性交往的事项。注意与异性交往的事项。 3、 建立高尚的友情观。建立高尚的友情观。 仰望星空 这一天我开始仰望星空发现这一天我开始仰望星空发现 星并不远梦并不远只要你踮起脚尖星并不远梦并不远只要你踮起脚尖 我相信有一双手把我轻轻牵到你的跟前我相信有一双手把我轻轻牵到你的跟前 我相信有一根线将梦想与现实相连我相信有一根线将梦想与现实相连 我相信有一种缘会把所有的偶然都实现我相信有一种缘会把所有的偶然都实现 我相信就是这一天命运开始改变
2、我相信就是这一天命运开始改变 这一天我开始仰望星的更高看的更远这一天我开始仰望星的更高看的更远 开始仰望星空感觉爱的时间空间开始仰望星空感觉爱的时间空间 寻找生命中最灿烂的亮点寻找生命中最灿烂的亮点 这一天这一天 我开始仰望星空发现我开始仰望星空发现 星并不远梦并不远只要你踮起脚尖星并不远梦并不远只要你踮起脚尖 我从此不再彷徨也不再腼腆我从此不再彷徨也不再腼腆 张开双臂和你一起飞的更高看的更远张开双臂和你一起飞的更高看的更远 相信有一种缘会把所有的偶然都实现相信有一种缘会把所有的偶然都实现 我相信就是这一天命运开始改变我相信就是这一天命运开始改变 这一天我开始仰望星空发现这一天我开始仰望星空发
3、现 星并不远梦并不远只要你踮起脚尖星并不远梦并不远只要你踮起脚尖 我从此不再彷徨也不再腼腆我从此不再彷徨也不再腼腆 张开双臂和你一起飞张开双臂和你一起飞 这一天这一天 我开始仰望星空发现我开始仰望星空发现 星并不远星并不远 梦并不远梦并不远 只要你踮起脚尖只要你踮起脚尖 我从此不再彷徨也不再腼腆我从此不再彷徨也不再腼腆 张开双臂和你一起飞得更高看得更远张开双臂和你一起飞得更高看得更远 这一天这一天 我开始仰望星空发现我开始仰望星空发现 星并不远星并不远 梦并不远梦并不远 只要你踮起脚尖只要你踮起脚尖 我从此不再彷徨也不再腼腆我从此不再彷徨也不再腼腆 张开双臂和你一起飞得更高看得更远张开双臂和你
4、一起飞得更高看得更远 青春期心理成长三阶段青春期心理成长三阶段 1) 异性疏远期异性疏远期 2)异性亲近期异性亲近期 3) 两性恋爱期两性恋爱期 中学生已从异性疏远期向异性亲近期发展,有了解对方、中学生已从异性疏远期向异性亲近期发展,有了解对方、 接近对方的欲望,希望异性同学注意自己、喜欢自己。这一接近对方的欲望,希望异性同学注意自己、喜欢自己。这一 阶段,由于年龄、知识和社会经验等原因,对社会、情感、阶段,由于年龄、知识和社会经验等原因,对社会、情感、 伦理、人生真正的涵义还理解不深,如果不好好的把握自己,伦理、人生真正的涵义还理解不深,如果不好好的把握自己, 发展自己,容易影响学习,给精神
5、造成很大压力,一不小心发展自己,容易影响学习,给精神造成很大压力,一不小心 会造成终生遗憾。会造成终生遗憾。 历程中是必不可少的。历程中是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是生中学生心理萌发的异性吸引是生 理和心理走向成熟的必然结果,理和心理走向成熟的必然结果,是一种正常的自然表现是一种正常的自然表现 。对中学生而言,。对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于异性同学之间的正常交往不仅有利于 学习进步,而且也有利于个性的全面发展。学习进步,而且也有利于个性的全面发展。 如果男女同学之间的交往处理不当,过于频繁地如果男女同学之间的交往处理不当,过于频繁地 单独相处,超越普通交往的界线,过
6、早萌发出对异性的单独相处,超越普通交往的界线,过早萌发出对异性的 情爱,则情爱,则容易带来情绪和行为上的困扰,影响学习和身容易带来情绪和行为上的困扰,影响学习和身 心健康心健康 ,甚至走入歧途。,甚至走入歧途。 众所周知,异性交往是人类社会生活中不可众所周知,异性交往是人类社会生活中不可 缺少的重要组成部分,异性交往在个体成长缺少的重要组成部分,异性交往在个体成长 正常的男女生交往正常的男女生交往 男女生正常交往的心理学意义男女生正常交往的心理学意义 有利于智力上取长补短有利于智力上取长补短 有利于情感上的交流和互补有利于情感上的交流和互补 有利于个性的充分发展有利于个性的充分发展 有利于互相
7、激励有利于互相激励 注意与异性交往的事项注意与异性交往的事项 1、有节制的态度和言行。、有节制的态度和言行。 2、心地坦诚,自然大方,热情而不、心地坦诚,自然大方,热情而不 轻浮,大方而不庸俗。轻浮,大方而不庸俗。 3、 穿着整洁,得体,不俗套。穿着整洁,得体,不俗套。 4、 语言文明,不自作多情。语言文明,不自作多情。 5、不乱传流言流语、不乱传流言流语 异性同学之间必须保持一定的距离异性同学之间必须保持一定的距离 一位人类学家曾经提出,正常男女生交往一位人类学家曾经提出,正常男女生交往 的空间距离是的空间距离是4444厘米以上。厘米以上。 一位权威心理老师告诉记者,一位权威心理老师告诉记者
8、,4444厘米是人厘米是人 际交往中的最小间隔,低于际交往中的最小间隔,低于4444厘米这个距厘米这个距 离,就属于离,就属于“亲密距离亲密距离”,在异性之间,在异性之间, 只限于夫妻和恋人。只限于夫妻和恋人。 研究得出,研究得出,4444厘米对于中学厘米对于中学男女生来说是男女生来说是 “安全距离安全距离”。中学男女。中学男女生都生都注意注意保持这保持这 个个“安全距离安全距离”。 GAME TIME 这个游戏有点难度这个游戏有点难度 夹乒乓球夹乒乓球 选三组一男一女同学作为代表选三组一男一女同学作为代表 男、女生分别站在两张桌子的男、女生分别站在两张桌子的 旁边旁边 男生从讲台先开始男生从
9、讲台先开始 女生从另一边返回女生从另一边返回 用筷子夹乒乓球送到另一边,用筷子夹乒乓球送到另一边, 过程中如有掉球需回到出发点过程中如有掉球需回到出发点 完成全程且用时最短的一组获完成全程且用时最短的一组获 胜胜 GAME TIMEGAME TIME 贴鼻子贴鼻子 随机抽取一男一女两 名同学 女生负责指引男生贴 鼻子 旁边的同学尽量起哄 干扰参赛者 在规定的20秒内贴 的离目标最近者胜出 不正常男女生交往不正常男女生交往 早恋早恋=真爱?真爱? 现代汉语词典是这样解现代汉语词典是这样解 释释“爱情爱情”的:男女相的:男女相 爱的感情。爱的感情。 一般情况下,爱情发生一般情况下,爱情发生 在一男
10、一女之间,相爱在一男一女之间,相爱 的两个人有共同的追求,的两个人有共同的追求, 愿意为共同的未来努力,愿意为共同的未来努力, 愿意为对方付出自己的愿意为对方付出自己的 所有,从社会学角度讲所有,从社会学角度讲 爱情的终极目标是婚姻。爱情的终极目标是婚姻。 这样看来,我们最初的这样看来,我们最初的 男女之情和这个定义是男女之情和这个定义是 相隔颇远的。相隔颇远的。 早恋早恋真爱真爱 据调查显示,中学生的据调查显示,中学生的“早恋早恋”更多的是是由更多的是是由外貌外貌 的吸引的吸引开始的,往往是因为新的更吸引人的外貌而开始的,往往是因为新的更吸引人的外貌而 结束的。还有一部分早恋的人分手的原因是
11、因为升结束的。还有一部分早恋的人分手的原因是因为升 学,两地分离,共同语言的缺失导致感情的淡化。学,两地分离,共同语言的缺失导致感情的淡化。 也就是说早恋的基础是极其不稳固的,是在环境发也就是说早恋的基础是极其不稳固的,是在环境发 生变化的时候极容易发生变化。生变化的时候极容易发生变化。 年少的时候,我们的思想是极其不稳定的,也就是年少的时候,我们的思想是极其不稳定的,也就是 说我们常常会因为某件事情的发生而改变自己的人说我们常常会因为某件事情的发生而改变自己的人 生观和世界观,这样,我们的爱情观也会随时发生生观和世界观,这样,我们的爱情观也会随时发生 变化,不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在
12、的。变化,不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。 不稳定的感情不然带来不稳定的心情,而特定的年不稳定的感情不然带来不稳定的心情,而特定的年 纪决定了早恋人群的自我调节能力极差,所以必然纪决定了早恋人群的自我调节能力极差,所以必然 引发各式各样的问题。引发各式各样的问题。 十几岁的时候正是一个人十几岁的时候正是一个人 融入社会,开始人际交往的开端。在这个时候沉迷融入社会,开始人际交往的开端。在这个时候沉迷 于和一个异性的感情,必然会影响人际交往能力的于和一个异性的感情,必然会影响人际交往能力的 发展,不利于将来进入社会的适应。发展,不利于将来进入社会的适应。 所以,从一个社会个体顺利发展的角度来
13、讲,爱情所以,从一个社会个体顺利发展的角度来讲,爱情 来的不应该太早来的不应该太早。 对于早恋这个严肃的问题对于早恋这个严肃的问题 似乎各有各的看法似乎各有各的看法 朱家哲说:朱家哲说:“没关系。没关系。” 吴品正说:吴品正说:“慢慢来,没事,别急慢慢来,没事,别急” 林剑飞说:林剑飞说:“就算心动过、只是梦想就算心动过、只是梦想 不同意不同意” 郭凯说:郭凯说:“不知道。不知道。” 林晓云说林晓云说:“我看到早恋就觉得恶心我看到早恋就觉得恶心!” 张慧敏说:张慧敏说:“既不支持,也不反对。既不支持,也不反对。” 巩蕾说:巩蕾说:“早恋就像吃饭早恋就像吃饭” 林珍说:林珍说:“适度。适度。”
14、李夏洁说:李夏洁说:“就当一切没发生过。就当一切没发生过。” 早早 恋恋 玛蒂尔德说:玛蒂尔德说:“早恋早恋 是那串钻石项链,虽是那串钻石项链,虽 有片刻的快乐,却带有片刻的快乐,却带 来十年的辛酸。来十年的辛酸。” 孙悟空说:孙悟空说:“早恋是早恋是 王母娘娘蟠桃园里未王母娘娘蟠桃园里未 成熟的青桃。成熟的青桃。” 祥林嫂说:祥林嫂说:“早恋是早恋是 我的阿毛,他没长大我的阿毛,他没长大 却夭折了。却夭折了。” 嫦娥说:嫦娥说:“早恋是误早恋是误 食的灵药,及在广寒宫食的灵药,及在广寒宫 里凄苦的生活。里凄苦的生活。” 宋人说:宋人说:“早恋是那早恋是那 株被拔起而株被拔起而长高长高的的 麦
15、苗。麦苗。” 医学家说:医学家说:“早恋就早恋就 像囫囵吞枣,终有一天像囫囵吞枣,终有一天 会影响健康的。会影响健康的。” 早恋,你该付出的沉重代价 分散精力,影响学习,不利于青少年的成长。 走上犯罪道路的开端。 家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家 庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。 鲜血灌溉的早恋之花(一) 分手未遂,蓄意杀人分手未遂,蓄意杀人 这个故事发生在去年徐州某中的学初三。男生黄某,人长得漂亮,学 习又很出众,一直是同学羡慕的对象。可是,在三个月以后,黄某的 成绩就一落千丈。原来,他与班上的女生李某谈起了恋爱。黄某每天 疲于应付约会和小纸条,课上要么分神,要么打瞌睡,老师讲的知
16、识 根本听不进去,作业无法完成,只得抄袭。看着老师、家长失望的眼 神,他后悔莫及,他向李某提出了分手,没想到李某却不同意,因为 她已经怀孕了,要黄某负责。黄某吓傻了。他要求李某打胎。李某害 怕打胎,更怕让家人知道,她要黄某与他一起离家出走,黄某觉得一 个初中生出去,根本养不活自己,更不要说还要培养孩子,所以坚决 不同意,于是两人大吵起来,最终不欢而散。事后,黄某一想到自己 的前途就这么毁了,他痛心疾首。他要改变一切,却又无能为力,他 终于产生了罪恶的想法,让李某和他的孩子永远从这个世界消失。于 是,在一个星期天的晚上,他骗李某来到高楼楼顶,终于伸出罪恶的 双手,将李某推进深渊,也将自己推进了深
17、渊。 鲜血灌溉的早恋之花(二) 早恋分手自残悲剧早恋分手自残悲剧 2004年的深夜里在南通某县某中学女宿舍里传来一 阵惊叫,震惊了全校的师生。尖叫是小翠(化名) 传出来的。原来,初二3班的小翠因为被她深爱的 男生甩了,她觉得很没面子,在这天夜里她痛苦不 已,她恨那位男生,更恨自己的那双手,如果不是 这双手接受人家的礼物,他们的感情就不会发展, 也就不会有今天的痛苦。她悔恨至极,便在那天深 夜里做了一件傻事,她拿出水果刀,剁掉了自己的 一节手指,成了一生缺陷。 鲜血灌溉的早恋之花(三) 早恋引发的跳楼事件早恋引发的跳楼事件 今年的四月,在安徽省某中学,发生了令人心惊 肉跳的事件。初一8班的女生江
18、雯跳楼自杀了。原 因是她与邻班的一位男生发生了恋爱关系。但不 久,江雯又发现那男生又另有新欢了,江雯很痛 苦,决定“用自己生命挽回她的爱人,希望她的 爱人抱着她的身体哭泣”(引遗书原话),于是, 在一天阳光灿烂的早晨,江雯嘴里叫着那位男孩 的名字,从五楼跳下。她的遗言实现了,爱她的 人哭天喊地,惨不忍睹,不过,不是那男孩,而 是深深爱着她的父母! 女生最重要的是什么?女生最重要的是什么? 一、纯真的心一、纯真的心 二、矜持的态度二、矜持的态度 三、自强自立的人生观三、自强自立的人生观 致橡树 舒婷 我如果爱你/绝不学攀援的凌霄花,/借你的 高枝炫耀自己;/我如果爱你/绝不学痴情的 鸟儿,/为绿
19、荫重复单调的歌曲;/也不止象泉源/ 常年送来清凉的慰籍;/也不止象险峰,/增加你 的高度,/衬托你的威仪。/甚至日光/甚至春雨 不,这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉, /作为树的形象和你站在一起。/根,相握在地下; /叶,相触在云里。/每一阵风吹过,我们都互相 致意, /但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干, /象刀象剑也象戟;/我有我红硕的花朵,/象沉重 的叹息, /又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳; /我们共享雾霭流岚虹霓;/仿佛永远分离,却又 终身相依 /这才是伟大的爱情,/坚贞就在这里/爱/不仅爱你 伟岸的身躯,/也爱你坚持的位置,/足下的土地。 结结 语语 有一种情感叫理智,有一种情感叫理智, 有一种理智叫时间,有一种理智叫时间, 有一种时间叫等待,有一种时间叫等待, 有一种等待叫成熟,有一种等待叫成熟, 有一种成熟叫有一种成熟叫责任责任。 没有经济基础就没有上层建筑 经济基础指人立身与社会的能 力、技能和知识, 上层建筑指人活于世的情感要 求 没有人愿意观赏提前开没有人愿意观赏提前开 放的花朵,它的形态太娇太放的花朵,它的形态太娇太 嫩;没有人愿意品尝尚未成嫩;没有人愿意品尝尚未成 熟的果子,它的味道又苦又熟的果子,它的味道又苦又 涩。涩。 正在学习知识增长才干正在学习知识增长才干 的
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