教师个人整改措施

1、教师个人整改措施 根据肥城市教育局要求，对照以前工作和今后目标，为进一步提升自身的政治思想素质 和业务素质，争当人民满意教师，本人对自身进行了认真的剖析，深刻感受到自身在学习、 工作、生活中还存在一定的问题与不足，现提出如下整改目标与方案：一、存在的问题和不足1、学到的知识不系统、不深不透。2、创新意识不够强。 看待具体工作习惯使用书本， 不善于与实际工作相结合， 敢试敢闯、 求新求变的意识不够强。4 、工作目标不够精益求精。5 、处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失。二、整改目标1、增强师德师风觉悟，理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想，特别是认真学 习实践“三个代表”重要思

2、想，并将学习贯穿始终。2、增强宗旨观念， 全心全意为学生服务。 始终把学生、 家长满意不满意作为工作的最高 标准。3、遵守学校的各项规章制度，自觉维护教师的形象。4、加强学习，不断提高业务能力和工作效率。5、与时俱进，更新观念，大胆工作，不断有新的建树。三、整改措施1、加强学习，提高自身的素质 . 认真学习书本知识，做到全面 学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电” ，经常和同事们相互交流、相互 竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学 的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。2、强化大局观念。坚决维护、执行上级及学校决

3、策，增强大局观念，维护好学校现有的 良好发展势头，主动为学校发展创造良好环境。3、强化个人工作纪律， 自觉接受上级和学校领导、 全校师生及社会群众的监督。 坚决做 到工作时间不串岗玩岗闲聊；不上网聊天、炒股、玩游戏；不在网上发布任何不良信息，不 做与教育教学工作无关的事情，提高工作质量和效率。4、工作期间不外出、不迟到、不早退，有事情请假记录；工作日中午不饮酒；杜绝影响 教师形象的一切不良言行，爱岗敬业，不违反中小学教师职业道德规范 ，杜绝有偿家教， 自觉廉洁从教，依法从教，模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规 范健康，举止文明礼貌。不在学生面前吸烟，不在上课时间打手机。5

4、、强化服务意识， 将服务育人观念与争先创优相结合， 体现爱校、 爱岗、 爱生工作理念， 深化家校联谊，促进学校、家庭、社会“三结合教育模式”的发展，积极参加“比服务、比 作风、比效率、比廉洁、比成绩、比奉献”活动，逐步打造个人良好的师德师风形象。6、强化个人执行力，不拈轻怕重、推诿扯皮，做到俯下身子、 干出样子、经得起考验、负得起责任，从自身做起脚踏实地，树立个人的实干作风。时 刻把握工作进度，做到争分夺秒、赶前不落后，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯，服从 学校管理，偕同全体老师在“学校带动个人发展，个人推动学校发展”的良好运行机制上， 体现学校办学理念和宗旨，实现个人教育价值。7、强化质量

5、意识，切实维护好“教学质量是学校生存发展生命线”的这一主题，牢固树 立“教书育人、提高质量是教师个人生存发展的出发点和立足点”的根本原则，求真务实， 精干实干，善于创新，推进个人教学质量有更大提升。8、积极撰写学习心得笔记、提高自身理论水平 . 篇二：教师个人整改措施精品文库欢迎下载215教师个人整改措施自我们学校开展先进性教育活动以来，我通过理论学习，反思自己的教育行为，对师德 师风教育的重要意义有较明确的认识，对教师职业道德规范内容也更熟悉了。结合自己 年来的教育工作生涯，经跟大家一起学习、讨论和评议，自我剖析认为认识到，尽管我能够 贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和

6、国家方针、政策的言行，但 学习和宣传教育政策不够深入。能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具 有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处 理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。在热爱学生方面，我关心 爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公 平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。4、团结协作是教师处理与同事之间关系的 准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面， 我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护

7、 其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉， 但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作； 我应当通过靠集体的力量， 群体的智慧，合作创共赢。 我就以上存在 的问题的改进措施：对照中小学教师职业道德规范、邯郸市教师十不准对教师的师德师风和对优秀教 师的要求，我拟定如下 3项整改措施：1、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率 观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、 自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不 图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业

8、业，全心全意为教育、为人民服务。2、加强教学业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方 法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服 于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。3、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师 德问题。欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。篇三：教师个人整改措施要想成为一名合格的教师，有必要认真反思自己在思想上、工作态度及个人

9、修养等方面 存在的突出问题，开展批评与自我批评，明确今后应该努力的方向和实施方案。作为一名热 爱教育事业的教师，我主要从下面几个方面自查自纠。一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一 种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己 的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面， 未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习 马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学 习时

10、缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同 志强有力的理论武器， 没有发挥理论的指导作用， 只是为了学习而学习， 使学习变得形式化、 教条化。2、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于精品文库欢迎下载3思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一 种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复 杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认 为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，

11、虽然感到有潜在的压 力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习 精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自 认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会绰绰有余，一种自傲的 情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招 来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失

12、败。二、改进措施：1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格 斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职 责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个 党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：人民，是看 实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格 要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想，真正体现出共 产党员的先进性。2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识

13、所 进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家 .目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重 要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热 爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同 时我要加强文化艺术修养， 使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力， 培养想象力和创造 力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.3、剖析自己，虚心接受，更快进

14、步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它 是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是 自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别 是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：认识自己不是一件容易的 事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。 我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低 为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握党员就是一面旗帜这 个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己

15、平常没有察觉或没有引起 重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快 地进步。通过这次师德师风的自查自纠，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的 改进，我要进一步改变工作作风，提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。但是，这 也是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精一、整改工作的指导思想和目标“教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育 事业，教书育人，为人师表。”教师是学生学习的榜样，应该时刻注意自己的师德师风，虚心 听取别人的意见，即时发现问题并解决问题。作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教 精品文库欢

16、迎下载4育思想，从各方面都做到典范作用。二、存在问题及整改措施对照自己，发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点：整改问题一：对学生的关心爱护不够，教学中有时会说学生几句整改措施：由于我没有担任班主任，和学生接触的机会也不多，对于每个学生具体情况的了解不是 很深，上课时，有的学生调皮捣蛋，影响了教学正常进行，这是我会说他们几句，甚至让他 们站在一旁。也许这已经伤害了学生的身心，也会导致师生关系不融洽。所以，在教学中要 树立良好且正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的 思想，面对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康 的发展。课

17、后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏，通过各种途径来关心、 爱护、走进学生。整改问题二：教育理论专业知识不够透彻；工作经验不足由于是刚刚担任四年级英语和科学教学工作，没有丰富的教学经验，在专业知识上也缺 乏实践，对于学习的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出改进措施：整改措施：1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自 己的教学方法，提高专业知识的运用能力。2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。整改问题三：工作作风不够扎实也许是每天都在做着同一件事，有时会感到厌烦，对于新事物的出现，只会有一时的新 鲜感，时间一久，又会厌烦，做事情都抱着混的态度，不会认真的做事。因此，我为自己定 了一些改进方法：整改措施：1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。2、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不 把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。整改问题四：没有和其他任课老师密切联系，沟通由于担任领导工作