新人教版四年级下册第三单元解决问题(例8、连除)完整版

1、12125 5（ ） 4004005050（ ）4 42525（ ） 16165 5（ ）1201206 6（ ） 35352 2（ ）45452 2（ ） 3603604040（ ） 6060100100202090908 8808070709 92121（ ）（ ） 4949（ ）（ ）4545（ ）（ ） 1515（ ）（ ）1212（ ）（ ） 3636（ ）（ ）3 73 77 77 75 95 93 53 5加法交换律：加法交换律：abba 加法结合律：（加法结合律：（ab）ca（bc）乘法交换律：乘法交换律：abba乘法结合律：（乘法结合律：（ab）ca（bc）乘法分配律：乘法分

2、配律：( a b )cacbc在解决问题时，灵活地运用这些运算定律，可以使在解决问题时，灵活地运用这些运算定律，可以使计算变得简便。计算变得简便。减法的性质：减法的性质：abca（bc）3.想一想我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。（1 1）王老师一共买了多少个羽毛球？）王老师一共买了多少个羽毛球？我买了我买了5 5副羽毛球拍，花了副羽毛球拍，花了330330元。还元。还买了买了2525筒羽毛球，每筒筒羽毛球，每筒3232元。元。“一打一打”是是1212个。个。12122525小组讨论要求：小组讨论要求：1.把预习到的计算过程写在练习本上；把预习到的计算过程写在练习本上；2.小老师要安排好

3、分享的先后顺序；小老师要安排好分享的先后顺序；3. 其他组员要注意认真聆听；其他组员要注意认真聆听；4. 注意要把计算过程说完整，可用注意要把计算过程说完整，可用“先先 ，接，接着着 ，运用了什么运算定律，运用了什么运算定律”等形式进行说明。等形式进行说明。方法：方法： 1225（34）253（425）3100300 1225（102）25102522525050300方法：方法：6 01 22 5 2 43 0 01225300方法：方法：分享成果：分享成果：方法：方法： 1225（34）253（425）3100300 （个）（个） 1225（102）25102522525050300 （个

4、）（个）方法：方法：6 01 22 5 2 43 0 01225300（个）（个）方法：方法：分享成果：分享成果：答：王老师一共买了答：王老师一共买了300300个羽毛球？个羽毛球？方法方法： 88125（811）12581251110001111000 88125（808）12580125812510000100011000方法方法：练一练：简便计算练一练：简便计算 881 125（2 2）每支羽毛球拍多少钱？）每支羽毛球拍多少钱？我买了我买了5 5副羽毛球拍，花了副羽毛球拍，花了330330元。还元。还买了买了2525筒羽毛球，每筒筒羽毛球，每筒3232元。元。“一打一打”是是1212个。

5、个。一副羽毛球拍有一副羽毛球拍有2 2支。支。33052 330（52）这两个算式有什么相同点和不同点？这两个算式有什么相同点和不同点？观察算式的特点，看看你能发现什么规律？观察算式的特点，看看你能发现什么规律？把你的发现跟同桌说一说。把你的发现跟同桌说一说。方法方法： 3305266233（元）（元） 330（52）33010 33（元）（元）方法方法：（2 2）每支羽毛球拍多少钱？）每支羽毛球拍多少钱？一个数连续除以两个数，可以一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个除数的积。用这个数除以这两个除数的积。 一个数连续除以两个数，可以一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个除数的积。

6、用这个数除以这两个除数的积。 具有这样特点的式子具有这样特点的式子你还能写一写吗？它你还能写一写吗？它们是否也相等呢？们是否也相等呢？33052 330（52）这个就是除法的运算性质。你能否用字母来表这个就是除法的运算性质。你能否用字母来表示吗？示吗？ a bc= a (bc) 反过来就是：反过来就是：a (bc) = a bc反过来：一个数除以两个数的积可反过来：一个数除以两个数的积可以用这个数连续除以这两个数。以用这个数连续除以这两个数。一个数连续除以两个数，可以一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个除数的积。用这个数除以这两个除数的积。 1、在里填上运算符号，在、在里填上运算符号，

7、在 里填上合适的数。里填上合适的数。640001258=64000（1258）28000（28025）=28000 28025a 16 5 a （ 5）8100 （ 815 ）8100 51800 （ 95 ）1800 1681952、判断。、判断。7200243=7200（243） （ ）1000（1258）=10001258 （ ）1025610056+2 （ ）123 6832123 （6832） （ ）61052 560（75）=610（52）=61010=61=56075=102=53.3.简便计算下面各题。简便计算下面各题。2700227 想一想：这道算式怎样简便计算？想一想：这道

8、算式怎样简便计算？=2700272=1002=50 a bc=a cb4.（P30第第2题）题） 35014350（72）3507250225（册）（册）答：平均每个班可以分到答：平均每个班可以分到25册。册。除法的性质：除法的性质： 一个数连续除以两个数，可以用这一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个除数的积。个数除以这两个除数的积。用字母表示：用字母表示： a a b bc= c= a a (b(bc)c) 在解决问题时，灵活地运用这些在解决问题时，灵活地运用这些运算定律，可以使计算变得简便。运算定律，可以使计算变得简便。第第30页练习八，第页练习八，第3题；题； 第第31页练习八，第页练习八，第7题。题。 1225（34）253（425）3100300把把1212看成看成3 34 4运