新人教版高中物理选修3－1第一章《电场强度》精品学案

1、新人教版高中物理选修31第一章电场强度精品学案课题1.6电场强度习题课教案课型习题三维目标1、 巩固对电场强度的理解2、 掌握简单的电场强度的合成问题3、 知道电场线的特性及典型电场的电场线分布。4、根据电场线的分布特点解决部分习题重点难点电场强度的合成问题、电场线的基本应用教学过程主 要 内 容（教师填教法或点拨的方法,学生填知识要点或反思）一.二.三.四. 五.六.七.【基本知识回顾】 1.电场和电场强度电场电场是电荷之间发生相互作用的媒介物质， 周围存在电场，电场强度和定义式放入电场中某点的电荷所受的 跟该电荷所带 的比值叫做该点的电场强度公式： ，单位： ，或v/m物理意义是描述电场_

2、的性质的物理量，能够反映电场的_.相关因素e的大小和 的大小无关，是由电场 决定的，只与形成电场的电荷和该点 有关，与试探电荷无关矢标性电场强度的方向与该点 所受电场力的方向相同，与 受电场力的方向相反，几个场强叠加时，需按矢量的运算法则，即 定则。2.电场强度的几个公式（1）是电场强度的定义式，适用于 的静电场。（2）是点电荷在真空中形成的电场中某点场强的计算式，只适用于 在真空中形成的电场。3.电场的叠加：电场需按矢量的运算法则，即按平行四边形定则进行运算4.电场线:在电场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟该点的电场方向一致，这样的曲线就叫做电场线;要注意电场线不一定与电荷运动轨

3、迹重合。要牢记以下6种常见的电场的电场线：注意电场线的特点：电场线某点的切线方向为该点的场强方向，电场线的疏密表示场强的相对大小。电场线互不相交。起始正电荷，终止于负电荷的假想曲线。不是带电体的运动轨迹，带电体的运动轨迹是由受到的合外力情况和初速度共同决定。例题精析例题1、关于电场强度e的说法正确的是（ ）a、电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同；b、根据e=f/q可知，电场中某点的电场强度与电场力f成正比，与电量q成反比；c、e是矢量，与f的方向一致；d、公式e=kq/r2对任何电场都适用。例题2在真空中有一点电荷形成的电场中，离该点电荷距离为r0的一点，引入一电量为q的

4、检验电荷，所受电场力为f，则离该点电荷为r处的场强大小为（ ）a b c d针对练习、如图2所示，有一水平方向的匀强电场，场强大小为9103n/c，在电场内一水平面上作半径10cm的圆，圆周上取a、b两点， ao连线沿e方向，boao，另在圆心o处放一电量为10-8c的正点电荷，则a处场强大小ea= ，b处场强的大小eb= ，方向为 。图2例题3图所示的各电场中，a、b两点场强相同的是()针对练习在如下图所示的电场中的p点放置一正电荷，使其从静止开始运动，其中加速度逐渐增大的是图中的()自我测评1下列说法中正确的是 ( )a电场强度反映了电场力的性质，因此场中某点的场强与试探电荷在该点所受的电

5、场力成正比b电场中某点的场强等于fq，但与试探电荷的受力大小及电荷量无关c电场中某点的场强方向即试探电荷在该点的受力方向 d公式efq和ekq / r对于任何静电场都是适用的2.关于电场强度的定义式，下列说法中正确的是a.式中f是放入电场中的电荷所受的力，q是放入电场中的电荷的电量b.电场强度e与电场力f成正比，与放入电荷的电量q成反比c.电场中某一点的电场强度在数值上等于单位电荷在那一点所受的电场力d.在库仑定律的表达式中，是点电荷q2产生的电场在点电荷q1所在处的场强大小；而是点电荷q1产生的电场在点电荷q2所在处的场强大小3关于电场强度的大小，下列说法正确的是（ ）a电场线密处电场强度一

6、定大，电场线疏处电场强度一定小b电荷在电场中某处受的电场力大，该处电场强度一定大c两等量同种电荷的连线上，各点的电场强度一定为零d点电荷q产生的电场中，电场强度大小一定与q有关4以下关于电场和电场线的说法中正确的是 ( )a电场、电场线都是客观存在的物质，因此电场线不仅在空间相交，也能相切b在电场中，凡是电场线通过的点场强不为零，不画电场线的区域场强为零c同一试探电荷在电场线密集的地方所受电场力大d电场线是人们假设的，用以表示电场的强弱和方向，客观上并不存在5.法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场，图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图，以下几种说法正确的是（ ）aa、b为异种电荷，a带

7、电量大于b带电量ba、b为异种电荷，a带电量小于b带电量ca、b为同种电荷，a带电量大于b带电量da、b为同种电荷，a带电量小于b带电量mnab6.图中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条直线上有a、b两点，若用ea、eb表示a、b两点场强大小，（ ）aeaebbea=eb ceaeb d因不知a、b附近电场线的分布，不能确定ea、eb的大小关系7.正电荷q位于如图1424所示的坐标原点，另一负电荷放在何处才能使p(1，0)点的电场强度为零a.位于x轴上，x b.位于x轴上，xc.位于x轴上， d.可以不在x轴上教学反思课下练习1. 为了测量电荷+q在a点激发的电场强度，放入试探电荷q

8、 ，测出q的受力fa ，则（ ）a试探电荷q只能带正电b如果q的电量较大，足以影响到q的分布状况，则q不能作为试探电荷c如果在a点换上试探电荷q，测得受力为fa，会有=的结论成立d将试探电荷q移到离q更远的一点b ，会有=的结论成立2. 对于场强，本节出现了e = 和e = k两个公式，你认为下列认识正确的是（ ）aq表示场中的试探电荷、q表示场源电荷be随q的增大而减小，随q的增大而增大c第一个公式适用于包括点电荷在内的所有场源的电场求场强，且e的方向和f一致d从第二个公式看，拿走q后，e就不存在了3. 真空中两个点电荷a和b ，相距20cm ，a的电量qa = +4.01010c 。已知a对b的吸引力f = 5.4108n ，则b在a处激发电场的场强大小为 n/c ，如果将a电荷拿走，b在a点产生电场的场强大小会 （填“变大”、“变小”或“不变”）。如果a仍在原处，则a电荷在b点激发电场的场强大小为 n/c ，方向是 。4.关于电场线，下列说法正确的是（ ）。a电场线上每一点的切线方向都和该点场强方向一致b没有画电场线的地方，场强肯定为零c每一根电场线都是封闭曲线d除非遇到电荷，电场线永不间断图65如图6所示，一个质量m=30克，带电量为1.710-8库的半