孟子梁惠王上PPT学习教案

1、会计学1 孟子梁惠王上孟子梁惠王上 孟子名孟子名 ，( (前前372-372- 前前379)379)，字，字 时期邹国人，儒时期邹国人，儒 家学派代表人，后人家学派代表人，后人 把他与孔子合称把他与孔子合称 并尊称他为并尊称他为 ， 孟子孟子是记录孟子是记录孟子 、 思想及其言行的一部思想及其言行的一部 著作。著作。 轲轲 子舆子舆 战国战国 孔孟孔孟 亚圣亚圣 仁政仁政 民贵君轻民贵君轻 第1页/共70页 孟府 第2页/共70页 孟林亦称亚圣林，位于邹城市东北 第3页/共70页 孟子墓碑孟子墓碑 第4页/共70页 第5页/共70页 第6页/共70页 第7页/共70页 第8页/共70页 第9页

2、/共70页 第10页/共70页 第11页/共70页 第12页/共70页 第13页/共70页 第14页/共70页 第15页/共70页 第16页/共70页 第17页/共70页 第18页/共70页 第19页/共70页 第20页/共70页 第21页/共70页 第22页/共70页 第23页/共70页 第24页/共70页 第25页/共70页 第26页/共70页 第27页/共70页 第28页/共70页 第29页/共70页 第30页/共70页 第31页/共70页 第32页/共70页 第33页/共70页 第34页/共70页 课文背景：课文背景： 孟子是在梁惠王孟子是在梁惠王35年（前年（前335年）应邀来到魏国

3、的年）应邀来到魏国的 。魏在战国初期曾是军事强国，但到梁惠王在位的后期。魏在战国初期曾是军事强国，但到梁惠王在位的后期 却遭到一连串的失败，又畏秦之甚，于却遭到一连串的失败，又畏秦之甚，于31年（前年（前339） 将首都从安邑（今山西夏县西北）迁至大梁（今河南开将首都从安邑（今山西夏县西北）迁至大梁（今河南开 封），盂子到来时，梁惠王曾对他说：封），盂子到来时，梁惠王曾对他说：“寡人不佞，兵寡人不佞，兵 三折于外，太子虏，上将死，国以空虚，以羞先君宗庙三折于外，太子虏，上将死，国以空虚，以羞先君宗庙 社稷，寡人甚丑之。叟不远千里，辱幸至敝邑之廷，将社稷，寡人甚丑之。叟不远千里，辱幸至敝邑之廷，

4、将 何以利吾国？何以利吾国？”（引自（引自史记史记魏世家魏世家）从这段话可以）从这段话可以 看出梁惠王邀请孟子来魏的目的。看出梁惠王邀请孟子来魏的目的。 孟子在梁只住了一年多。第二年梁惠王死了，襄王继孟子在梁只住了一年多。第二年梁惠王死了，襄王继 位，孟子对这个新君的印象很坏，不久离去。位，孟子对这个新君的印象很坏，不久离去。 第35页/共70页 （略讲） 第36页/共70页 第37页/共70页 n或：或：有的人。有的人。 n以：以：凭借。凭借。 第38页/共70页 第39页/共70页 着的人着的人 n丧死：为死了丧死：为死了 的人办丧事的人办丧事 n王道：王道：为王之为王之 道，即以仁义道，

5、即以仁义 治天下（施行治天下（施行 仁政），这是仁政），这是 儒家的政治主儒家的政治主 张。张。 第40页/共70页 , n畜畜：动词：动词,喂养喂养 n无无：通：通“毋毋”， 不要不要 n失失：错过；：错过； n食食：吃：吃 第41页/共70页 n颁颁：通：通“斑斑” n负负：背着东西；：背着东西； n戴戴：顶着东西：顶着东西 第42页/共70页 第43页/共70页 第44页/共70页 第45页/共70页 一、一、(1)写梁惠王提出写梁惠王提出“民不加多民不加多” 疑问疑问 。 二、二、(2-4)孟子分析孟子分析“民不加多民不加多”的原因的原因 。 三、三、(5-7)孟子阐述孟子阐述“仁政仁

6、政”具体内容，具体内容， 即使即使“民加多民加多”的根本措施。的根本措施。 文章思路文章思路 第46页/共70页 1 1、孟子和梁惠王是在什么背景下谈话的、孟子和梁惠王是在什么背景下谈话的? ? “上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气 力。”(韩非子五蠹) 孟子所处的战国中期，“上无天子，下无方伯， 力功争强，胜者为右”(刘向战国策序)。各国诸 侯争城夺地，角逐武力，蚕食鲸吞，征战不断；人民 徭役繁重，水深火热，朝不保夕；社会混乱，礼制崩 坏，世风倾颓，剧烈动荡。权势与暴力被推崇，霸道 被视为天道，攻伐凌侵被视作合理，由大国以“力” 统一天下的态势已初步形成。 问题探究 第47页/共70页

7、魏国曾是强国，但在梁惠王统治期间，连 遭强秦重创，内忧外患，以至都城由安邑迁至 大梁。梁惠王三十五年(公元前334年)，孟子 被“招贤”应邀来到魏国，梁惠王曾对他说： “寡人不佞，兵三折于外，太子虏，上将死， 国以空虚，以羞先君宗庙社稷，寡人甚丑之。 叟不远千里，辱幸至弊邑之廷，将何以利吾国 ?(史记魏世家)迫不及待地讨教救国治国 之策。在此形势下，孟子开始了他的道德设计 。本文仅是孟子在魏国期间与梁惠王的一次谈 话。 第48页/共70页 。 n最后最后孟子在自己论证的基础之上，孟子在自己论证的基础之上， 进一步指出面对上层贵族进一步指出面对上层贵族奢靡浪奢靡浪 费费，黎民饥寒交迫的社会现实，

8、黎民饥寒交迫的社会现实， 作为最高统治者的梁惠王具有不作为最高统治者的梁惠王具有不 可推卸的责任。可推卸的责任。 第49页/共70页 小结：小结： 课文中阐述的是课文中阐述的是“王道之始王道之始” 和和“王道之成王道之成”的道理，强调：的道理，强调：以以 民为本、实行仁政民为本、实行仁政是统一天下的根是统一天下的根 本保证。孟子认为，国君如能实行本保证。孟子认为，国君如能实行 仁政，减税宽刑，不滥杀无辜，以仁政，减税宽刑，不滥杀无辜，以 忠信孝悌忠信孝悌教育百姓，就可以使天下教育百姓，就可以使天下 归心。这就是说，真正能够爱人民归心。这就是说，真正能够爱人民 的人，他的力量是不可战胜的。的人，

9、他的力量是不可战胜的。 第50页/共70页 孟子的犀利、庄子的恣肆、 荀子的浑厚和韩非子的峻峭，被称为 先秦散文的“四大台柱”。作为继孔子之后 最伟大的儒学大师，由于时代及学术交流与 竞争使然，孟子论辩之术在气势、声威、心 理、思想、情感和技巧上，体现出众多高超 之处。在本文中有以下特点： 本文论辩艺术的高超之处： 第51页/共70页 其一其一，善于掌握说话对象的心理善于掌握说话对象的心理，长于诱导和 启发，始终争取主动，客观上形成了结构上的层层 深入与跌宕生姿。 其二其二，准确运用比喻、排比、对偶手法准确运用比喻、排比、对偶手法。东汉 赵岐孟子题辞中说：“孟子长于譬喻，辞不迫 切，而意已独至

10、。”孟子全书261章，其中93章 总共使用比喻159种。本文“五十步笑百步”明白晓 畅，喻意深刻。排偶句式的运用，突出思想，深化 感情，增强气势。本文第3段的3种措施和第4段的4 种主张，全用排偶，使句式在整齐中具有参差之美 ，音调铿锵有力，极富音乐性，强化了小农生产丰 衣足食、安居乐业的情景。 第52页/共70页 其三，层次分明其三，层次分明, ,结构严谨结构严谨。本文3个部分末尾 分别用“寡人之民不加多”“则无望民之多于邻国 也”“斯天下之民至焉”，既对各部分内容画龙点 睛，又强化了各部分之间的内在联系，使文章层层 递进，步步深入，环环相扣，浑然一体，凸显出孟 子论辩的雄浑、缜密、深沉的特

11、质。 其四，语气逼真，接近口语，生动风趣其四，语气逼真，接近口语，生动风趣，正如 清代刘大櫆在论文偶记里所言：“歌而咏之， 神气出矣。” 第53页/共70页 孟子散文的艺术特点，具体表现在孟子散文的艺术特点，具体表现在 以下几个方面：以下几个方面： 1 1、结构严谨、结构严谨，孟子的文章从表面看，铺张扬 厉，似乎散漫无纪，实则段落分明，层次井然，而 且环环相扣，不可分割。这篇文章第三部分的末尾 ，依次用“寡人之民不加多”，“则无望民之多于 邻国也”，“斯天下之民至焉”，既对每一部分的 内容起了画龙点睛的作用，又体现了各部分之间的 内在联系，把全文各部分连成了一个有机的整体。 孟子散文写作特点：孟子散文写作特点： 第54页/共70页 2 2、善用比喻、善用比喻。孟子善于运用比喻说 理，文字显得从容不迫。如用“五十步 笑百步”比喻梁惠王所谓“尽心于国” 不比邻国之政好多少。 3 3、气势充沛、气势充沛。孟子的文章具有雄辩 的气势，表现在语言上是使用整齐的排 偶句式。“养气