考点跟踪训练23探究文本内涵

1、考点跟踪训练2323探究文本内涵一、（20112011浙江台州）阅读下面选文，回答问题。维护食品安全，应向美日学习“连坐制”郑风田“中国制造”的一个怪现象是，出口到国外的食品，安全度要比国内高出一截，虽然美国、日 本等国对来自中国的食品设置的标准，比国内标准更高，但中国的农民与企业还是都达标了。为什么离产地更近的中国消费者却难以享受到更安全的食品呢？双汇瘦肉精曝光后，大批记者赶赴双汇总部漯河，但当地政府却要求酒店报告记者行踪。地方 政府为保本地税收，往往习惯于成为问题企业的保护伞，这恐怕是我国重大食品安全事件屡发的主 要原因之一。所以不妨学习一下美日的 “连坐制”。山东青岛，当地有不少将水产品

2、出口到美国的企业，这些企业都按美国要求，采用HACCPHACCP（被认为是控制食品安全和风味品质的最好最有效的一种管理体系）认证。如果有企业作假怎么办？政府部门讲“没人敢”，原因是美国人实行 “连坐制” 一一FDAFDA（美国食品和药物管理局的简称 ）会不定 期突然派人抽检，一旦发现作假，则当地被判为不可信任地区，所有同行业企业都被列入不信任名 单，生产的产品美国都不要了。山东菜区有不少出口日本的蔬菜生产基地，当年一个农民偷用剧毒农药，结果在日本海关被抽 检出来，导致涉事公司所有出口日本的蔬菜都被拒，当地所有农民的菜都卖不出去了。在如此严厉的连坐制度下，没有企业敢轻易作假，也没有渔户敢轻易使用

3、违禁药品。平时大家 相互监督 熟人社会相互监督效果比单纯依靠政府监管效果好很多，交流经验不是交流作假的经验，而是学习怎么做才能达到标准要求。当地监管部门也特别尽力，不但平时认真抽检，还会 对农民进行提高生产质量的培训。每次食品安全出问题，总有监管部门以我国有2 2亿多小农户、几十万个小作坊、抽检率太低等借口来搪塞。但困局并非无解，我国也完全可以试试美国、日本的连坐式监管制度。这种连坐式的 监管虽然“残忍”，但针对目前我国食品供应乱局，只能采取阵痛式的监督方式。只有痛了，才能 让地方政府真正尽力尽责，才能彻底解决我国食品安全问题。（选自东方早报20112011年4 4月1 1日，有删改）1 1

4、有同学认为山东的事例写了两个内容（一个关于水产品，一个关于蔬菜 ），这样没有必要，建议删去一个。你认为呢？为什么？答案不能删去。两个事例，一个是与美国有关，一个是与日本有关；一个是从正面阐述，一 个是从反面阐述，角度不同，这样更有说服力。2 2 若在“食品安全连坐制”下，蒙牛的三聚氰胺事件对企业自身及该区域乳品行业将会造成怎样的影响和后果？请结合以下资料回答。资料链接：20082008年，我国内地爆出 了 “毒奶粉事件”，涉及的企业众多，其中包括知名品牌蒙 牛。国家质检总局在蒙牛几个批次的奶粉和液态奶中验出三聚氰胺（一种为提高蛋白含量而添加的化工原料，对人体有害）。事发后，内蒙古蒙牛乳业有限公

5、司公布处理方案：“对含有三聚氰胺的这几个批次产品，坚决进行下架、封存和销毁。在原奶采集、生产环节进行最严格的检测与食品安 全管理。”（根据有关材料编写）答案蒙牛自身的所有产品可能将全部下架； 该区域奶牛养殖户、 养殖基地的原奶会卖不 出去（不准卖）；该区域乳品加工企业将受到“连坐”而被列入不可信任名单；该地区整个乳品行业陷入危机。评分标准：学生把区域表述成“内蒙古”或“内蒙古地区”等同样得分。答到其中两点就得满分。二、（20112011辽宁朝阳）阅读下面选文，回答问题。给最爱的他们安全感沈奇岚 每个孩子都被父母指责过不懂事，那句“都是为了你好”听过千遍万遍，“知道，知道，我都知道”也答了千遍万

6、遍。为什么这样的事情一直在发生？ 我们的父母有个有趣的标准，听I I_在父母框架里的就是父母喜欢的孩子，任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。 你想自己做决定，想过自己的人生。但是，在父母的框架里，你常常碰壁。他们希望你留在 那个框架里面，因为他们怕你出去了会不安全。 当我们还是小孩子的时候，父母的框架都是保护性的，“不要和陌生人说话”、“饭前要洗手”、“听老师的话”，等等。那是他们的人生经验，他们用自己对世界的认识来为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式，去卩还没有习惯你已经长大， 世界已经发生巨大的变化。你想要空间，不得不和这个框架发生

7、冲突。你没办法责怪他们，他们的 框架都是出于爱。你在他们的框架之内，他们才觉得你是安全的，他们才有安全感。 很多年以后，你会发现，父母对我们人生的横加干涉，无非是怕我们做了糟糕的选择一一他们心里没有安全感，对框架之外的世界没有信心。 如果你希望父母尊重你的选择，你必须要给他们安全感一一你能对自己的选择负责。可以从小事做起，甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的，而是自己用脚踏实地的行为挣来的。让父母有安全感有两条路，一条是最方便的听话之路，父母要求你做什么就做什么。这条路在你长大之后 会越来越难走，你会分不清楚“他们想要什么”和“你想要什么”。 一条就是有些难度的独立之路，你要比他们更强大。这句

8、话的意思不是你要通过压倒他们来 达到强大，而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大，强大到他们能够意识到你能照顾好自己了，甚至能照顾他们了。不要等他们老了，你才觉得该照顾他们了。说到这里，你会不会笑一一给父母安全感？ 真的，试试从这个角度去理解你们的关系，就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你，而是 他们没有安全感，他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心，是一种婉转但 是失败的爱的表达。 坦白地说，期待父母因为你而有所改变，恐怕是种奢望。所以你要更努力，试着去理解自己 的父母，理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。 其实当父母是世间最辛苦的工作，为了保护他们

9、的孩子，哪怕自己碰得鼻青脸肿也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感，现在，轮到你了。长大吧！（选自读者20102010年第1919期）3 3 作者认为，要给父母以安全感，必须理解他们。我们应该怎样理解父母呢？请用 文中的原话回答。答案理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。4 4 .文章说，让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路？说说你的理由。答案例：我赞成走第二条独立之路。因为只有你独立了， 能自食其力了，父母看到了你的成熟和强大才会放心，这样你就为父母提供了安全感。三、（20102010山东荷泽）阅读下面文章，完成题目。中国古典音乐和唐诗宋词 在风格多样的各

10、类音乐中，我独独偏爱极富东方神韵的中国古典音乐。我喜欢笛子跳跃的灵动，喜欢箫略带伤感的低沉，喜欢古筝空明的宁和，也喜欢琵琶的塞外风尘。那韵味独特的旋律在 一片热闹的喧腾声中，以唐诗宋词所描绘的意境，静静地守护着自己的圣乐和净土。 在我看来，中国古典音乐是流动着的诗词，而唐诗宋词则是永久固定下来的圣音。用心聆听， 你便会发现，中国古典音乐所追求的境界不是醇厚秀雅，极尽苍茫之致，就是古意磅礴，充满雄浑之气。无论广陵散还是大浪淘沙，汉宫秋月还是夕阳箫鼓，那弓弦上流淌出来的是诗词一般的境界。那种音乐与诗词的交融，是自然的，融合的，犹如开花结果，鸟鸣枝头。 “风乍起，吹皱一池春水。”听一曲古筝，吟一首佳

11、词，心弦也就被触动了。眼前会出现古道西风，驿路客 栈，一匹瘦马于塞外风尘中踽踽独行“闲梦江南梅熟日，叶船吹笛雨潇潇。”皇甫松的梦江南轻柔婉约，最适合配上竹笛吹奏的江南小调，轻轻地，如燕语呢喃。空气是略显潮湿的，似一层水雾若有似无地飘悬着。笛声是 _湿润润、空灵灵的，像江南初春细密的雨丝，直渗入心田。_著称，吟诵这首念奴娇赤壁怀古，一个女孩也会想象着自己手执铜琶铁板，放声高歌。耳边仿佛响起伯牙的高山流水，于是念奴声声，高唱入云，流水滔滔，气势磅礴，将东坡居士的豪迈激情引向极致。 十面埋伏的金戈铁马，渔舟唱晚的闲淡欢畅， 雨打芭蕉的清丽柔和，还有哀郢 的苍凉凄冷，无不带有几分诗情几分意境。 若没有

12、词的描绘，音乐就不完美了。而若没有音乐的韵律，词也就少了灵动。苏轼的词配上 了古筝，豪放间更多了壮志疏狂。辛弃疾的词配上了琵琶，更多了大漠孤烟的塞外风情。而李煜的 词总是笼罩于一片愁云之中，笛子吹来太欢，琵琶弹来太疾，古筝悠远似流水，唯有箫，悠悠的， 低沉而不失圆润，呜咽着如泣如诉，最能表现这化不开的愁。 日之将夕，风物趋静。月照荒原之时，听一曲古典音乐，读一首唐诗宋词，心中便会充满感 动。5 5 第段中作者对中国古典音乐和唐诗宋词的关系所持观点是什么？（用文中句子回答），谈谈你对这句话的理解。观点： _理解： _答案示例：中国古典音乐是流动着的诗词，而唐诗宋词则是永久固定下来的圣音。这句话形

13、象地阐明了中国古典音乐和唐诗宋词水乳交融的关系。6 6 .选一首你比较熟悉的唐诗或者宋词，为它配上恰当的中国古典音乐，并简要说明的理由。答案示例：岳飞的满江红，配琵琶曲十面埋伏；因为十面埋伏生动地展现了古代 战场上的壮阔画面，和满江红气冲斗牛、壮怀激烈的感情是一致的，能起到烘托作用。四、（20112011内蒙古包头）阅读下文，完成文题。人生差异在读书 任何一个人，不论是官是民，是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年，日复一 日，以不同的态度，不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡 的时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽有才气，但因不懂得珍惜

14、业余时间， 得过且过，终其一生，别无建树。 不过，依我看，人生的根本差异在于读书。因为，读书至少有三大“好处”。 读书可以“明目”。俗话说，站得高，看得远。一个人热爱读书，坚持读书，就能开阔视野， 增长知识。就会使自己 “站”得更高，“看”得更远，在大是大非面前，不随波逐流，不人云亦云。 读书可以“清心”。当今社会，市场经济大潮澎湃，街头巷尾灯红酒绿，堪称诱惑多多，考 验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人，才能做到清心静气，淡泊名利，不为名所累，不被利所惑。 读书可以“强体”。2121世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争，人与人之间也充满了竞争。因而人们都希望自己素质强一些，形象好一点，以适应竞争，赢得竞争。而一个人外塑形象也好，内强素质也罢，没有捷径可走，唯有老老实实读书，才能充实自己，提升自己；才能丰富知识，增加营养，达到“强身健体”的目的。 首先，要乐于读书。生命有限，知识无穷。人生在世，要做的事情很多。尽管如此，也要养 成勤于读书、乐于读书的良好习惯。 其次，要善于读书。古人云：开卷有益。然而，今天看来不尽然。因此，要善于择书而购， 择书而读。这样，才不至于读了坏书，中了邪气。 再次，要巧于读书。要通过消化吸收，去粗存精，把前人、他人的知识內化成自己的智慧,并用以指导实践，推动工