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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1.热爱教育事业,有爱心,有耐心,喜欢和孩子在一起。2.为人真诚友善,乐于助人,虚心好学,有一定的上进心。1.不善沟通,缺乏与人交流的主动性。2.缺乏经验,创新能力不足。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1. 教育局和学校经常组织培训,学习的机会较多。2. 信息技术网络平台为学习提供了便利快捷的学习条件。1. 包班任务较重,学习时间不足。2. 课堂教学中积极探索新知不够大胆二、我的对策用(优势)停(劣势)1. 积极利用信息技术的网络便利,学好用好网络资源。2. 在组织的各种培训中,积极探讨交流。学会大胆主动的与人交流,学会沟通。抓(机遇)御(威胁)1.利用业务学习等时机,深入学习,经常向师德先进的教师,对照先进个人找差距,从而不断提高自身的师德水平。2.认真听取专家老师的报告,提升自己的综合素质。在教学中积极探索,大胆创新,多与同事交流,分享教学成果,总结教学经验。
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