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文档简介

1、人教版八年级上册古诗文默写题精选(含答案)(一)、桃花源记 1、写出桃花林自然景色的语句:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 2、写出描写桃花源中人和平劳动,幸福生活的语句:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其间往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 3、写出出自本文的四个成语:豁然开朗;世外桃源;怡然自乐;无人问津。 4、渔人“欲穷其林”的原因是:渔人甚异之。 5、文中描写桃花源老人小孩生活的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。 6、描写桃花源生活环境的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。 7、表现“村人”热情待客的句子

2、有:便要还家,设酒杀鸡作食。余人各复延至其家,皆出酒食。 8、表现“村人”都来关心渔人的句子:村中闻有此人,咸来问讯。 (二)陋室铭 1、文中的名句是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。 2、点明文章主旨的句子:斯是陋室,惟吾德馨。 3、写居室环境的句子:台痕上阶绿,草色入帘青。 4、写作者交往对象的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。 5、写室中生活的句子:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 6、互文见义的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。 7、画龙点睛的句子是:何陋之有? 8、表明作者对世俗生活鄙弃的句子:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (三)爱莲说1、作者描绘的莲花的形象的句子是

3、:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉! 2、全文的纲领句是:莲,花之君子者也! 3、表明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是:莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(四)核舟记 1、全文围绕着 “奇巧” 一词选择材料。2、文中引用赤壁赋的句子是:清风徐来,水波不兴。3、文中引用后赤壁赋的句子是:山高月小,水落石出。4、文中直接描写鲁直的句子是:佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。 5、文中描写舟子的神态的句子是:居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左

4、者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。6、作者的感叹是:嘻,技亦灵怪矣哉! 7、作者对核舟的细致描绘,印证了文中:罔不因势象形,各具情态。(五)大道之行也 1、总括全文的纲领句是:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。 2、最能够体现全社会的关爱这一特征的句子是:衿、寡、孤、独、废疾者皆有所养。(六)杜甫诗三首 (望岳) 1、远望的句子是:岱宗夫如何,齐鲁青未了。 2、近望的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。 3、细望的句子是:荡胸生曾云,决眦入归鸟。 4、表明愿望的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。 5、富含生活哲理的句子:会当临绝顶,一览众山小。(春望) 1、借物抒

5、情的句子是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。 2、描绘自我形象的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。3、名句是:烽火连三月,家书抵万金。(石壕吏) 1、全诗情节紧紧围绕着“有吏夜捉人”一句展开。 2、表明战争惨烈的句子是:二男新战死。 3、表明老百姓生活极度贫困的句子是:出入无完裙。 4、表明老妇人确实被抓走的句子是:独与老翁别。 (七)三峡 1、引用渔人的民歌的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 2、写夏天水急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 3、侧面写山高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。 4、三峡一文中总写三峡地貌的句子是:自三峡七百里中 ,两

6、岸连山 ,略无阙处 ,重岩叠嶂 , 隐天蔽日 ,自非亭午夜分 ,不见曦月。 (八)答谢中书书 1、文中描绘早晚景色变化的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 2、表明作者自豪的句子:自康乐以来,未复有能与其奇者。 (九)记承天寺夜油 文中描写月色的句子是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (十)观潮 引用杨万里的诗句是:海涌银为郭,江横玉系腰。 (十一)湖心亭看雪描写景物的句子是:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,舟中人两三粒而已。 (十二)诗四首 1、使至塞上的描写边塞奇特壮丽的风光名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。 2、渡荆门送别中

7、描写景物的句子是:山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。描写江上美景的句子是:月下飞天境云生结海楼 3、游山西村富含生活哲理的句子是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 4、渡荆门送别一诗中,表现作者对故乡无限留恋,依依不舍的诗句是:仍怜故乡水,万里送行舟 5、秋词中,体现作者对秋天看法与古人不同的一句是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝文学常识填空1三峡选自水经注疏,三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在重庆市奉节和湖北宜昌之间。作者郦道元,字善长,北魏 (朝代)地理学家。 2答谢中书书选自全上古三代秦汉三国六朝文全梁文,作者陶弘景,字通明,号华阳隐居。 3湖心亭看雪选自陶庵梦忆,作者张

8、岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初(朝)人。 4此诗选自.陶渊明集,作者陶渊明,名潜,字元亮,东晋(朝)人。归园田居共五首,作于陶渊明辞官归隐后的第二年。 5. 使至塞上选自王右丞集笺注,作者王维,唐(朝)诗人。此诗是开元二十五年,王维以监察御史身份出使边塞时所作。 6渡荆门送别选自.李太白全集,作者李白,字太白,号青莲居士,唐朝人。 7游山西村选自.剑南诗稿,作者陆游,字务观,号放翁。南宋(朝)著名诗人。现存诗作近万首,是我国诗歌历史上最“多产”的作家。有渭南文集剑南诗稿等传世。8、五柳先生传作者是陶渊明,晋宋时期诗人、散文家。我们在初中曾学过他的作品桃花源记。9、谢中书书

9、作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,有“山中宰相”之称。谢中书即谢微。10、苏轼,与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。他们也是“唐宋八大家”中的三位,其余五位是宋代的王安石、曾巩、欧阳修,以及唐代的韩愈、柳宗元。八年级上语文专题默写复习卷一、 根据课文内容填空(一)直接默写。1、问今是何世,_,_。2、其间千二百里,_,不以疾也。3、青林翠竹,_。4、_,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。5、土要平旷,屋舍俨然,_。6、山重水复疑无路,_。7、_,家书抵万金。8、日暮乡关何处是,_。9、_,铁马冰河入梦来。10、挥手自兹去,_。11、好峰随处改,_。12、_,徙倚欲何依。13、气蒸云梦泽,_。14、晴川历

10、历汉阳树,_。15、大道之行也,_,选贤与能,_.16、_,万物生光辉。(二)理解性默写。17、桃花源记中描写桃花林的语句是:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 18、桃花源记中描写桃花源景物的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻 19、桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐20、陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵 21、陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁22、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在爱莲说

11、中所说的:出淤泥而不染,濯清涟而不妖 23、陋室铭中运用比兴的句子是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵24、陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青 25、爱莲说中描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 26、比喻君子美名远扬的语句是:香远益清 27、最能概括莲花高贵品质的句子是:莲,花之君子者也28、核舟记中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是:苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。 29、陶渊明的归园田居最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食

12、,返归自然愿望的诗句是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。 30、陆游的游山西村历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 31、崔颢的黄鹤楼以写景出名的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 32、通过春望中的“白头搔更短,浑欲不胜簪”两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。 33、石壕吏中“吏呼一何怒,妇啼一何苦”两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。 34、归园田居中透过“种豆南山下,草盛豆苗稀”两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。 35、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗

13、中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在使至塞上中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。 36、游山西村中“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。 37、透过望岳中“会当凌绝顶,一览众山小”两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。38、李白渡荆门送别中“渡远荆门外,来从楚国游”两句直扣诗题,交代此行的目的。 39、归园田居中“衣沾不足惜,但使愿无违”表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。 40、李白渡荆门送别中“山随平野尽,江入大荒流”两句用游动的视角来描写景物的变化。 4

14、1、使至塞上中“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。 42、游山西村中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。 43、望岳中“会当凌绝顶,一览众山小”写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。 44、望岳中“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。45、望岳中“岱宗复如何,齐鲁青末了”借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。 46、春望中“国破山河在,城春草木深”写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。

15、47、春望中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。 48、春望中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是:烽火连三月,家书抵万金49、春望中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是:白头搔更短,浑欲不胜簪 。 50、石壕吏中全篇的提纲是:有吏夜捉人,以下情节,都是从这里生发出来的。51、石壕吏中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是:吏呼一何怒,妇啼一何苦。 52、石壕吏中“天明登前途,独与老翁别”收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。 53、请写出三峡中从视觉角度描写两岸连山的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 54、三峡中描写夏季三峡景色的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 55、三峡中描写三峡春冬之景的句子:春冬之时良多趣味。 56、三峡中描写秋季三峡景色的句子:每至晴初霜量猿鸣三声泪沾裳57、苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的句子:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影

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