张文立物理治疗教学大纲

1、河北工程大学医学部物理治疗学教学大纲康复治疗学系 张文立 副教授二一六年十二月物理治疗学教学大纲（供康复治疗学系专业用）【课程名称】物理治疗学【课程类别】专业骨干课【教学学时】100学时 【讲课学时】70学时 实践训练30学时【课程学分】5分【开课专业】康复治疗学【开课学期】第4学期【选用教材】物理治疗学 人民卫生出版社 主编 金荣疆 出版时间2012年 【课程的性质、任务、目的】物理治疗学以教给学生物理治疗基础知识和基本技能为主，物理治疗学是康复医学专业的基础课程，是康复治疗的重要组成部分。物理治疗技术的基本内容分为总论和各论两部分，总论主要讲述物理治疗的基本理论；各论主要讲述常见物理因子和

2、运动疗法（被动运动、主动运动、关节松动术、神经发育促进技术等）的主要治疗技术。讲授内容主要以康复专业常用的物理治疗技术为主；并介绍国内外物理治疗学新成果、新技术及临床应用。物理治疗学的教学过程包括课堂讲授与实践。课堂讲授注重基础理论与临床相结合；实践包括临床见习、实验室的操作实践以及课堂讨论等；通过实践，巩固和加深对基本理论知识的理解，强化基本操作技能。【课程教学基本要求】通过学习要求同学掌握物理治疗基础理论、各类物理治疗技术的临床应用、操作方法、以及治疗安全、适应症和禁忌症。【各章节内容及学时分配】章节教学内容讲课学时实验学时数其他学时数合计第一章概论2012第二章关节活动技术2012第三章

3、关节松动技术4134第四章肌肉牵伸技术4134第五章改善肌力和耐力技术4134第六章平衡与协调训练技术4134第七章站立与步行功能训练技术2112第八章牵引技术4134第九章Bobath技术2112第十章Brunnstrom技术4134第十一章Roob技术4134第十二章本体神经肌肉促进技术2112第十三章运动再学习技术2112第十四章强制性使用运动疗法2112第十五章心肺功能训练2112第十六章引导式教育2112第十七章直流电疗法2112第十八章低频电疗法2112第十九章中频电疗法2012第二十章高频电疗法2022第二十一章光疗法2022第二十二章超声波疗法2022第二十三章传导热疗法202

4、2第二十四章压力疗法2022第二十五章磁疗法2022第二十六章水疗法2022第二十七章冷疗法和冷冻疗法2022第二十八章生物反馈疗法2022第二十九章高压氧疗法2022合计70第一章概论【知识教学目标】1、掌握物理治疗的基本概念、物理治疗的分类。2、掌握制动对人体产生的影响。3、掌握运动疗法、物理因子疗法的治疗作用。4、掌握物理疗法的适应症和禁忌症。5、了解物理治疗的历史、现状及前景。【能力培养目标】掌握物理治疗常用器械和仪器设备的使用方法。【教学的重点、难点】重点：运动疗法、物理因子疗法的治疗作用。物理疗法的适应症和禁忌症。难点: 掌握运动疗法、物理因子疗法的治疗作用。【教学的主要内容】第一

5、节 概述一、物理治疗的概念二、物理治疗学的概念三、物理治疗的特点四、物理治疗的分类第二节 物理治疗学发展简史一、中国古代物理治疗学发展简史二、西方古典物理治疗学发展简史三、现代物理治疗学的发展和前景四、物理治疗学发展的原因第三节 物理治疗对人体的作用一、运动疗法对人体的作用二、物理因子疗法对人体的作用第四节 物理治疗处方【复习思考题】1、物理治疗的基本概念、物理治疗的分类。2、运动疗法、物理因子疗法的治疗作用。3、物理疗法的适应症和禁忌症。第二章运动疗法第一节 关节活动技术【知识教学目标】1、掌握关节活动的影响因素。2、掌握被动关节活动度、主动辅助关节活动度、主动关节活动度的训练的方法。3、掌

6、握持续关节被动活动的定义、目的、作用机制、特点、适应症和禁忌症。4、熟悉关节运动基础。5、了解关节活动度的临床应用及注意事项。【能力培养目标】 1、 熟练掌握肩、肘、腕、手指、髋、膝、踝、足等关节及躯干的关节活动的操作技术。2、 能利用关机活动技术改善关节活动的操作。【教学的重点、难点】重点：被动关节活动度、主动辅助关节活动度、主动关节活动度的训练的方法。难点: 持续关节被动活动的定义、目的、作用机制、特点、适应症和禁忌症。【教学的主要内容】第一节 概述。第二节人体关节活动技术。【复习思考题】1、被动关节活动度、主动辅助关节活动度、主动关节活动度的训练的方法。2、持续关节被动活动的定义、目的、

7、作用机制、特点、适应症和禁忌症。第二节 关节松动技术【知识教学目标】1、掌握关节松动技术的定义、基本手法、手法分级应用。2、掌握关节松动技术的治疗作用。3、掌握上下肢各关节的松动技术。4、熟悉脊柱关节的松动技术。【能力培养目标】熟练掌握关节松动技术的操作程序、上肢、下肢、脊柱各关节的松动技术。【教学的重点、难点】重点：关节松动技术的定义、基本手法、手法分级应用。难点: 上下肢各关节的松动技术。【教学的主要内容】第一节 概述第二节脊柱关节松动技术第三节上肢关节松动技术第四节下肢关节松动技术【复习思考题】1、关节松动技术的治疗作用。2、上下肢各关节的松动技术。第三节 增强肌力和肌肉耐力的训练技术【

8、知识教学目标】1、掌握肌力训练的基本原则、目的、种类、要求、方法。2、掌握四肢、躯干、头颈部肌力训练技术。3、熟悉身体各部位肌肉的解剖学、运动学基础。4、熟悉影响肌力的主要因素、肌力下降的原因和临床应用。【能力培养目标】熟悉掌握四肢、躯干、头颈部肌力训练技术并能灵活运用。【教学的重点、难点】重点：肌力训练的基本原则、目的、种类、要求、方法。四肢、躯干、头颈部肌力训练技术。难点: 身体各部位肌肉的解剖学、运动学基础，影响肌力的主要因素、肌力下降的原因和临床应用。【教学的主要内容】一、概述二、肌力及肌肉耐力训练的基本原则与临床应用三、增强上肢肌群肌力及肌肉耐力的训练技术四、增强下肢肌群肌力及肌肉耐

9、力的训练技术五、增强头颈和躯干肌群肌力及肌肉耐力的训练技术【复习思考题】1、进行四肢、躯干、头颈部肌力训练技术的训练。2、熟悉影响肌力的主要因素、肌力下降的原因和临床应用。第四节 肌肉牵伸技术【知识教学目标】1、掌握肌肉牵伸技术的分类定义。2、掌握牵伸技术的种类和方法。3、掌握上下肢、躯干肌肉牵伸技术。4、掌握牵伸的作用，软组织对牵伸的反应及影响因素、牵伸程序及临床应用。5、熟悉软组织牵伸基础。【能力培养目标】熟练掌握上肢、下肢、躯干肌肉的牵伸技术。【教学的重点、难点】重点：上下肢、躯干肌肉牵伸技术。难点: 牵伸的作用，软组织对牵伸的反应及影响因素、牵伸程序及临床应用。【教学的主要内容】一、概

10、述二、软组织牵伸基础三、脊柱肌肉牵伸技术四、上肢肌肉牵伸技术五、下肢肌肉牵伸技术六、传统中医药疗法在本章中的运用【复习思考题】1、上下肢、躯干肌肉牵伸技术训练。2、牵伸的作用，软组织对牵伸的反应及影响因素牵伸程序及临床应用。第五节 体位转移训练【知识教学目标】1、掌握偏瘫患者体位转移技术2、掌握截瘫患者体位转移技术3、掌握脑瘫患者体位转移技术4、了解体位转移技术临床应用和注意事项【能力培养目标】1、掌握偏瘫、截瘫、脑瘫患者体位转移技术【教学的重点、难点】重点：偏瘫、截瘫、脑瘫患者体位转移技术难点: 偏瘫、截瘫、脑瘫患者体位转移技术临床应用。【教学的主要内容】1、概述2、偏瘫患者的体位转移技术3

11、、四肢瘫与截瘫患者的体位转移技术3、脑瘫患儿的体位转移技术4、被动转移技术【复习思考题】1、偏瘫患者的体位转移技术2、四肢瘫与截瘫患者的体位转移技术3、脑瘫患儿的体位转移技术第六章 平衡与协调技术训练【知识教学目标】1、掌握平衡、协调的定义、维持机制。2、掌握平衡、协调的训练方法、训练原则。3、掌握平衡障碍原因，影响平衡和协调训练的因素。4、掌握平衡、协调训练的临床应用及注意事项。【能力培养目标】熟练掌握平衡、协调的训练方法、训练原则。【教学的重点、难点】重点：平衡、协调训练的临床应用及注意事项。难点: 平衡、协调的训练方法、训练原则。平衡障碍原因，影响平衡和协调训练的因素。【教学的主要内容】

12、第一节 概述第二节 平衡功能训练。第三节 协调功能训练【复习思考题】1、理解平衡、协调的定义、维持机制。2、掌握平衡、协调训练的临床应用及注意事项。3、对平衡、协调的训练方法进行模拟训练。第七节 步行功能训练【知识教学目标】1、掌握站立、步行训练的基本概念、步行的条件、步行能力分析。2、掌握站立、步行训练的仪器设备、操作程序及注意事项。3、掌握常见异常步态的矫治训练。4、熟悉室内功能性步行及社区步行训练。5、熟悉不态分析及常见的异常步态。【能力培养目标】1、掌握站立、步行训练的技术。2、掌握常见异常步态的矫治训练。3、学会室内功能性步行及社区步行训练。【教学的重点、难点】重点：站立、步行训练的

13、仪器设备、操作程序及注意事项，常见异常步态的矫治训练难点:站立、 步行训练的基本概念、步行的条件、步行能力分析。【教学的主要内容】第一节 概述 第二节 站立训练第三节 步行训练第四节 步行能力训练第五节 常见异常步态的矫治训练。【复习思考题】1、进行步行训练的步行的条件、步行能力分析。第八节 牵引疗法【知识教学目标】1、掌握牵引技术的定义、牵引种类及治疗作用。2、掌握颈椎、腰椎、四肢关节的牵引方法。3、掌握牵引疗法的临床应用。【能力培养目标】熟练掌握颈椎、腰椎、四肢关节的牵引方法。【教学的重点、难点】重点：颈椎、腰椎、四肢关节的牵引方法及牵引疗法的临床应用。难点: 颈椎、腰椎、四肢关节的牵引方

14、法及牵引疗法的临床应用。【教学的主要内容】一、概述二、颈椎牵引三、腰椎牵引四、四肢关节功能牵引五、持续皮肤牵引和持续骨牵引【复习思考题】1、对颈椎、腰椎、四肢关节的牵引方法进行模拟训练。第九节 心肺功能训练【知识教学目标】1、熟悉呼吸功能训练、心脏功能训练、有氧呼吸基础。2、掌握呼吸功能训练技术。3、掌握运动试验方法、运动类型。4、熟练掌握心功能训练技术。5、掌握运动处方的制定、运动程序及运动处方的应用。【能力培养目标】1、熟练掌握呼吸功能训练技术。2、熟练掌握心功能训练技术。3、熟练掌握运动处方的制定、运动程序及运动处方的应用。【教学的重点、难点】重点：呼吸功能训练技术。心功能训练技术。运动

15、处方的制定。难点: 运动处方的制定、运动程序及运动处方的应用。【教学的主要内容】一、概述二、呼吸功能训练三、心功能训练四、有氧训练【复习思考题】1、呼吸功能训练 2、心功能训练第十节 麦肯基疗法【知识教学目标】1. 掌握 McKenzie力学诊断技术2. 掌握McKenzie力学治疗技术3. 掌握McKenzie力学治疗技术的禁忌症4. 掌握McKenzie力学诊疗技术对下腰痛的治疗方法5. 掌握McKenzie力学诊疗技术对颈椎疾患的治疗方法【能力培养目标】1. 掌握McKenzie力学诊断技术2. 掌握McKenzie力学治疗技术3. 掌握McKenzie力学诊疗技术对颈、腰椎疾患的治疗技

16、术（1）颈、腰椎姿势不良综合征与治疗（2）颈、腰椎功能不良综合征与治疗 （3）颈、腰椎间盘移位综合症与治疗4. 掌握McKenzie力学治疗技术（颈部疾患）5. 掌握McKenzie力学治疗技术（下腰痛）【教学的重点、难点】重点：1. McKenzie力学诊断技术2McKenzie力学治疗技术难点：1. 掌握McKenzie力学诊疗技术对下腰痛的治疗方法2. 掌握McKenzie力学诊疗技术对颈椎疾患的治疗方法【教学的主要内容】一、概述二、麦肯基疗法的基本技术【复习思考题】1麦肯基疗法的基本技术训练第三章 神经生理疗法第一节 Bobath技术【知识教学目标】1、掌握Bobath技术基本概念，治

17、疗原则。2、掌握Bobath技术常用的治疗技术。3、掌握Bobath技术在脑瘫、脑卒中患者中的应用。4、熟悉Bobath技术对脑瘫、脑卒中的认识。【能力培养目标】1、熟练掌握Bobath技术常用的治疗技术。2、能运用Bobath技术对运动功能能障碍患者进行康复训练。【教学的重点、难点】重点：掌握Bobath技术常用的治疗技术，能够应用Bobath技术对相关运动功能障碍进行康复训练。难点: Bobath技术在脑瘫、脑卒中患者中的应用。【教学的主要内容】一、基本概念二、Bobath技术在成人脑卒中中的应用三、Bobath技术在儿童脑瘫中的应用【复习思考题】1、Bobath技术常用的治疗技术模拟训练

18、。第二节 Brunnstrom技术【知识教学目标】1、掌握Brunnstrom技术的定义、目的、原则、治疗原理、治疗方法。2、掌握Brunnstrom技术的临床应用及注意事项。3、掌握中枢神经系统损伤后的恢复阶段及脑卒中后的运动模式。4、掌握脑卒中常用的原始反射。【能力培养目标】1、熟练掌握Brunnstrom技术常用的治疗技术。2、能运用Brunnstrom技术对运动功能能障碍患者进行康复训练。【教学的重点、难点】重点：Brunnstrom技术中躯干及上肢的训练、行走步态训练的操作方法。难点: 中枢神经系统损伤后的恢复阶段及脑卒中后的运动模式，脑卒中常用的原始反射。【教学的主要内容】第一节

19、基本理论第二节 临床应用【复习思考题】1、用Brunnstrom技术进行躯干及上肢的训练、行走步态训练的操作方法。第三节 Rood技术【知识教学目标】1、掌握Rood技术的定义、目的、特点、原则。2、掌握Rood技术中促进和抑制方法及注意事项。3、熟悉运动的控制形式、个体发育顺序、感觉与运动关系。4、熟悉Rood技术的临床应用。【能力培养目标】1、 熟练掌握Rood技术常用的治疗技术。2、能运用Rood技术对运动功能能障碍患者进行康复训练。【教学的重点、难点】重点：能够应用Rood技术中促进和抑制方法进行运动功能障碍训练。难点: Rood技术中促进和抑制方法及注意事项。【教学的主要内容】第一节

20、 概述第二节临床应用【复习思考题】1、应用Rood技术中促进和抑制方法进行运动功能障碍训练。2、理解Rood技术的定义、目的、特点、原则。第四节 本体神经肌肉促进技术【知识教学目标】1、掌握本体神经肌肉促进技术的基本概念、治疗原则。2、掌握本体神经肌肉促进技术治疗技术。3、掌握本体神经肌肉促进技术在肩关节功能障碍、膝关节功能障碍、脑卒中和脊髓损伤患者中的应用。4、掌握运动模式及手法操作。5、熟悉本体神经肌肉促进技术的理论基础，设定治疗目标和治疗方案。【能力培养目标】1、掌握本体神经肌肉促进技术治疗技术。2、能运用本体神经肌肉促进技术对肩关节功能障碍、膝关节功能障碍、脑卒中和脊髓损伤患者进行康复

21、训练。3、掌握运动模式及手法操作。【教学的重点、难点】重点：本体神经肌肉促进技术在肩关节功能障碍、膝关节功能障碍、脑卒中和脊髓损伤患者中的应用。难点: 本体神经肌肉促进技术在肩关节功能障碍、膝关节功能障碍、脑卒中和脊髓损伤患者中的应用。【教学的主要内容】一、基本理论二、基本操作方法及技术三、运动模式四、适应证和禁忌证五、临床应用【复习思考题】1、应用本体神经肌肉促进技术进行肩关节功能障碍、膝关节功能障碍、脑卒中和脊髓损伤患者中的模拟康复治疗。第四章 运动再学习疗法【知识教学目标】1、掌握运动在学习技术的概念、基本原理和原则。2、掌握脑卒中患者运动在学习方案。3、掌握上运动神经元损伤综合征表现。

22、【能力培养目标】熟练掌握脑卒中患者运动在学习方案。【教学的重点、难点】重点：掌握脑卒中患者运动在学习方案。难点: 运动在学习技术的概念、基本原理和原则。【教学的主要内容】一、概述二、原理和原则三、脑卒中患者MRP方案【复习思考题】1、记忆脑卒中患者运动在学习方案。第五章 物理因子疗法第一节 直流电疗法【知识教学目标】1、掌握直流电疗法，直流电离子导入疗法的定义。2、掌握直流电疗法，直流电离子导入治疗的操作技术。3、掌握直流电离子导入的生理作用与治疗作用。4、掌握直流电药物离子导入的原理及作用。5、掌握直流电疗法，直流电离子导入治疗的适应症和禁忌症。6、熟悉直流电疗法的理论基础。【能力培养目标】

23、掌握直流电疗法，直流电离子导入治疗的操作技术。【教学的重点、难点】重点：直流电疗法，直流电离子导入治疗的操作技术。难点: 直流电疗法，直流电离子导入治疗的适应症和禁忌症。【教学的主要内容】第一节 概述第二节 直流电疗法第三节 直流离子导入电疗法【复习思考题】1、对直流电疗法，直流电离子导入治疗的操作技术模拟训练。第二节 低频电疗法【知识教学目标】1、了解低频电疗法的分类2、低频电疗法的主要治疗作用3、低频电疗法的治疗技术、临床应用4、掌握低频电疗法的适应症、禁忌症【能力培养目标】熟练掌握低频电疗法的治疗技术、临床应用【教学的重点、难点】重点：低频电疗法的主要治疗作用、低频电疗法的治疗技术、临床

24、应用。难点: 低频电疗法的治疗技术、临床应用。【教学的主要内容】第一节 概述第二节 感应电疗法第三节 经皮电神经刺激疗法第四节 功能性电刺激疗法【复习思考题】1、熟记低频电疗法的分类、治疗作用、治疗技术、临床应用、适应症、禁忌症。第三节 中频电疗法【知识教学目标】1、了解调制中频电疗法输出波形的种类、调幅度的变化、调幅的意义。2、掌握等幅中频正弦电疗法的治疗作用、临床应用，熟悉操作方法。3、掌握调制中频电疗法的治疗作用、临床应用，熟悉操作方法。4、掌握中频电疗法适应症与禁忌症。【能力培养目标】1、掌握等幅中频正弦电疗法的治疗作用、临床应用，熟悉操作方法。2、掌握调制中频电疗法的治疗作用、临床应

25、用，熟悉操作方法。【教学的重点、难点】重点：中频正弦电疗法调制中频电疗法的治疗作用、临床应用，熟悉操作方法。难点: 中频电疗法适应症与禁忌症。【教学的主要内容】第一节 概述第二节 等幅中频电疗法第三节 干扰电疗法第四节 调制中中频电疗法【复习思考题】1、幅中频正弦电疗法的治疗作用、临床应用，熟悉操作方法。第四节 高频电疗法【知识教学目标】1、熟悉高频电疗法的分类；熟悉高频电疗法的作用2、掌握短波疗法和超短波疗法的治疗方法。3、掌握短波疗法和超短波疗法临床应用，熟悉操作技术4、掌握微波疗法的临床应用，熟悉操作技术5、掌握高频电疗法的适应症、禁忌症6、熟悉高频电疗的仪器设备和技术安全7、了解生物反

26、馈疗法概念，熟悉生物反馈疗法的临床应用 【能力培养目标】1、掌握短波疗法和超短波疗法临床应用，熟悉操作技术2、掌握微波疗法的临床应用，熟悉操作技术【教学的重点、难点】重点：短波疗法和超短波疗法临床应用，熟悉操作技术难点: 短波疗法和超短波疗法临床应用，熟悉操作技术【教学的主要内容】第一节 概述第二节 短波疗法第三节 超短波疗法第四节 微波疗法【复习思考题】1、掌握短波疗法和超短波疗法临床应用，熟悉操作技术第五节光疗法【知识教学目标】1、熟悉可见光疗法治疗作用、临床应用2、掌握红外线疗法的治疗作用、临床应用3、掌握紫外线疗法的治疗作用、临床应用4、熟悉紫外线疗法生物剂量测定5、熟悉紫外线疗法的操

27、作技术6、了解光的生物学作用；了解光化学疗法7、了解紫外线照射充氧自血回输疗法8、了解激光疗法特性、治疗作用【能力培养目标】1、掌握红外线疗法的治疗作用、临床应用2、掌握紫外线疗法的治疗作用、临床应用3、掌握激光疗法特性、治疗作用4、掌握紫外线疗法的操作技术【教学的重点、难点】重点：红外线疗法的治疗作用、临床应用、紫外线疗法的治疗作用、临床应用。难点: 红外线疗法的治疗作用、临床应用、紫外线疗法的治疗作用、临床应用。【教学的主要内容】第一节 概述 第二节 红外线疗法第三节 可见光疗法第四节 紫外线疗法第五节 激光疗法【复习思考题】1熟悉红外线疗法的治疗作用、临床应用。第六节 超声波疗法【知识教

28、学目标】1、掌握超声波的定义、传播2、掌握超声电疗法、超声透药治疗的定义3、熟悉超声波的临床应用4、熟悉超声波治疗原理5、熟悉超声波治疗技术6、了解超生雾化吸入疗法【能力培养目标】1、熟练掌握超声波的临床应用2、熟练掌握超声波治疗技术【教学的重点、难点】重点：超声电疗法、超声透药治疗的定义超声波的临床应用难点：超声电疗法、超声透药治疗的定义超声波的临床应用【教学的主要内容】第一节 概述第二节 治疗技术第三节 临床应用【复习思考题】1、记忆超声波的临床应用第七节 传导热疗法【知识教学目标】1、掌握传导热疗法的基本概念、生物学效应及治疗作用、对新陈代谢及各器官、系统的影响。2、掌握石蜡疗法、湿热袋

29、敷疗法的治疗作用、临床应用。3、掌握石蜡疗法、湿热袋敷疗法的治疗技术及注意事项。4、掌握蒸汽疗法及其他传导热疗法的治疗作用、操作技术及临床应用。【能力培养目标】掌握石蜡疗法、湿热袋敷疗法的操作、治疗作用及临床应用。【教学的重点、难点】重点：传导热疗法的治疗作用、操作技术及临床应用，石蜡疗法、湿热袋敷疗法的治疗作用临床应用。难点：传导热疗法的治疗作用、操作技术及临床应用，石蜡疗法、湿热袋敷疗法的治疗作用临床应用。【教学的主要内容】第一节概述第二节石蜡疗法第三节湿热袋敷疗法第四节蒸汽疗法第五节其他传导热疗法【复习思考题】1、叙述传导热疗法的治疗作用。2、进行传导热疗法操作技术的模拟训练。第八节 压

30、力疗法【知识教学目标】1、掌握压力疗法的概念、治疗作用及分类。2、掌握压力疗法的操作技术及临床应用。【能力培养目标】掌握压力疗法的操作技术及临床应用。【教学的重点、难点】重点：压力疗法的概念、治疗作用及分类，压力疗法的操作技术及临床应用。难点：压力疗法的概念、治疗作用及分类，压力疗法的操作技术及临床应用。【教学的主要内容】第一节 概述第二节 正压力疗法第三节 负压力疗法第四节 正负压力疗法【复习思考题】1、掌握压力疗法的概念、治疗作用及分类。第九节 磁疗法【知识教学目标】1、掌握磁疗法的基本概念、生理作用、治疗作用。2、掌握静磁场疗法、动磁场疗法、的定义、治疗技术及临床应用。3、熟悉磁场分类、

31、磁场剂量、医用永磁材料。【能力培养目标】掌握静磁场疗法、动磁场疗法、的定义、治疗技术及临床应用。【教学的重点、难点】重点：静磁场疗法、动磁场疗法、的定义、治疗技术及临床应用。难点：静磁场疗法、动磁场疗法、的定义、治疗技术及临床应用。【教学的主要内容】第一节 概述第二节 治疗技术第三节 临床应用【复习思考题】1、叙述静磁场疗法、动磁场疗法治疗技术及临床应用。第十节 水疗法【知识教学目标】1、掌握水疗法的生理效应、分类、设备、治疗作用。2、掌握水疗法中侵浴、漩涡浴、碟型槽浴、水中运动的技术及临床应用及注意事项。3、了解水的物理特性。【能力培养目标】掌握水疗法中侵浴、漩涡浴、碟型槽浴、水中运动的技术

32、及临床应用及注意事项。【教学的重点、难点】重点：水疗法中侵浴、漩涡浴、碟型槽浴、水中运动的技术及临床应用难点：水疗法中侵浴、漩涡浴、碟型槽浴、水中运动的技术及临床应用【教学的主要内容】第一节 概述第二节 治疗作用第三节 治疗技术第四节 临床应用【复习思考题】1、对水疗法中侵浴、漩涡浴、碟型槽浴、水中运动的技术及临床应用进行模拟训练。第十一节 冷疗法与冷冻疗法【知识教学目标】1、掌握冷疗法和冷冻疗法的定义、治疗作用。2、掌握冷疗法和冷冻疗法的治疗技术、临床应用。3、了解冷疗法和冷冻疗法的理论基础。【能力培养目标】掌握冷疗法和冷冻疗法的治疗技术、临床应用。【教学的重点、难点】重点：冷疗法和冷冻疗法的治疗技术、临床应用。难点：冷疗法和冷冻疗法的治疗技术、临床应用。【教学的主要内容】第一节冷疗法第二节冷冻疗法【复习思考题】1、对冷疗法和冷冻疗法的治疗技术、临床应用进行模拟训练。第十二节 生物反馈疗法【知识教学目标】1、 掌握生物反馈的基本概念、作业原理。2、 掌握生物反馈的设备、操作方法及注意事项。3、 掌握生物反馈的分类及应用。4、 熟悉掌握生物反馈在临床上的应用。【能力培养目标】掌握生物反馈的分类及应用。【教学的重点、难点】重点：生物反馈的设备、操作方法、分类及应用。难点：生物反馈的设备、操作方法、分类及应用。【教学的主要内容】一、概述二、治疗技术和