博大精深的中华文化

1、6.2博大精深的中华文化导学案编制：高留映审核：叶小花【学习目标】1. 了解中华文化的丰富内涵具体表现在哪几个方面2. 辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是由各民族人民共同创造的3. 理解中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄；感受中华文化的生命力、凝聚 力和创造力。【难点】1.各民族文化与中华文化的关系2. 中华文化特有的包容性【主要内容简介】：中华文化博大精深（1）中华文化曾长期居于世界文化发展的前列。我国的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置。中国古代的科学技术成就对人类文明的发展做出了巨大的贡献。（2 ）中华文化表现为各具风采的地方文化。我国幅员辽阔，各地区的文化带有明显的区域

2、特征。各地文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，即渐趋融合，又保持着各自的特色。（3）中华文化又表现为异彩纷呈的各民族文化。中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。 中华各民族的文化，既有中华文化的共性， 又有各自的民族 特性。它们都是中华文化的瑰宝， 都是中华文化的骄傲。 各民族文化的相互交融， 相互促进, 共同创造了中华文化。【疑难点拨】1辨析：中华文化就是中国各民族的文化。中华文化是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。各民族文化的相互交融、相互促进，共 同创造了中华文化。 因此，不能简单地

3、说中华文化就是中国各民族的文化，中华文化不是各民族文化的简单相加。2辨析：中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，不同民族文化很难融合相处。中华民族是多民族的共同体， 中华文化也呈现着多种民族文化的丰富色彩， 但不等于不同 民族文化之间无共性。中华各民族文化，既有自己的民族特性，又有中华文化的共性，各兄弟民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。3辨析：中华文化的源远流长和博大精深是一回事。该观点是错误的。源远流长是从中华文化历史悠久 （动态）的角度，侧重从中华文化的发展 历程来说明中华文化的特点；博大精深则是从中华文化的内涵厚重（静态）的角度，侧重从中华文化的内涵

4、上来说明中华文化的特点。【自主学习】（课前自学6670页，结合学案在教材中处理好笔记并加强记忆）1. 下列对中国文学艺术评价不正确的是（）A 中华文学艺术历史悠久B 中华文学艺术内涵丰富。形式绚烂多彩C .中华文学艺术充分体现了中华民族的创造力D 中华文学艺术在世界文学艺术中独树一帜，占居首位2下列对“一方水土 .一方文化”理解正确的有（）A 这是由我国各地的自然条件千差万别、经济社会发展程度不同造成的B. 这体现了我国文化的博大、多彩、精深C. 吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲寨文化特征D .不同区域文化保持各自的特色，不相融合3“ 56个星座56枝花，56个民族兄弟姐妹是一家，5

5、6族语言汇成一句话，爱我中华。”从文化上看，“ 56族语言汇成一句话，爱我中华”体现了 （）A. 我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感B. 我国各民族人民都对中华文化的形成和发展作出了贡献C. 我国的汉族文化取代了少数民族文化D. 中华文化比少数民族文化优越4古老的中华文化博大精深，在世界文化之林中独树一帜，独领风骚。下了内容能够体现这一观点的有（）我国的园林艺术在世界上无与伦比我国的文学艺术历史辉煌悠久、内容丰富绚烂、 风格鲜明独特古典小说 三国演义描绘了魏、蜀、吴三国大约半个世纪的纷争和兴衰过 程古代中国的科学技术成就长期处于世界前列A. B CD5我国古代科学技术成就长期处于世界前列

6、的原因是（）A.中华文化独树一帜，博大精深B.封建统治者在科技发展上身先士卒C.我国古代科学技术注重实际运用D.我国劳动人民具有热爱科学的优良传统6中国人喜欢喝茶，但各地喝茶方式又有不同，例如潮汕人喝功夫茶，茶具是很小的茶壶和精致的小瓷杯，而四川人则喝大壶茶，茶具是细长嘴的茶壶和盖碗。这说明（）中华文化源远流长中华文化辉煌灿烂各地文化既有中华文化的共性又有各自的特性中华文化有多样性A.B.C.D.材料题：郑和七下西洋，祈 和顺万方，共享太平之福 ”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出国力之盛衰强弱，常在海而不在陆早期西方海

7、上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。”21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁 荣的和谐世界。根据材料所给的信息， 请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。（12分）小结:博大精深的中华文化中华文 化博大 精深的 三个表 现独树一帜，独领风骚（)一方水土，一方文化（)中华之瑰宝，民族之骄傲（)中华文 化的两 大特点 及原因中华文化的两大特征： （时间） （空间）中华文化之所以源远流长和博大精深的 原因： （求同存异、兼收并畜）课堂检测

8、1温州市乐清的“细纹刻纸”是中国传统剪纸中的典型代表，艺人能在一寸见方的纸上刻出四十根细纹线条，技艺高超的甚至能刻六七十根。这展示了中华文化的（）A .包容广纳B.推陈出新C .博大精深D.源远流长2. 格萨尔王传是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承，党和政府专门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了格萨尔王传。上 述材料说明（）中华文化源远流长，博大精深 中华文化具有兼收并蓄的特点中华文化得到各族人民的认同 中华各民族文化都是中华文化的瑰宝A.B.C .D .3. 历时18个

9、月、有290多万北京市民参与投票的“北京精神”表述语于2011年11月2日正式向社会发布，“爱国、创新、包容、厚德”从候选表述语中脱颖而出。“爱国”是北京精神的核心，“创新”是北京精神的精髓，“包容”是北京精神的特征，“厚德”是北京精神的品质。“爱国、创新、包容、厚德”组成的北京精神表述语，反映了北京特有的文化品 位和首善特质。这表明中华文化 （）A.薪火相传，一脉相承B.带有明显的区域特征C.独树一帜，独领风骚D.具有鲜明的时代性和先进性4. 有人说，奥运赛场上，对手就是成就一名运动员梦想的另一只手。是的，你和我，其实是不可分离的“辩证法”，有我，就有你，你我相互依存、相互成就！这也正如中华

10、文化的包 容性，即求同存异和兼收并蓄。中华文化巨大包容性的积极意义在于（ ）有利于各民族文化在和睦的关系中和谐相处、相互交流有利于增强对自身文化的认同、对其他民族文化的吸收和借鉴使中华文化始终处于世界文化的最前列，在世界文化中居于统率地位同化其他民族文化，使中华文化更加发扬光大A.B.C.D .5. 信宜镇隆飘色是流传于粤西地区的一种传统艺术活动，而踩高跷则是流行于我国北方的一项传统艺术活动，虽然一南一北，但各有各的精彩。这说明中华文化（）A.薪火相传，一脉相承B.一方水土，一方文化C.独树一帜，独领风骚D.百花齐放，推陈出新当堂训练1 中国古代建筑强调群体结构，小至四合院，大至皇宫、皇城，都

11、有一道墙，形成一 种封闭自足、自成一统的意蕴。同时，无论是园林，还是四合院、宫殿，群体结构的屋与屋 之间，总有很多“空”，有条件就一定要辅以亭池草木，显出实中之虚，使人不出户，不出 园，就可以与自然交流，悟宇宙盈虚，体四时变化。从这个意义上说，它又是外向开放的。 上述材料表明，我国传统建筑文化（）A.源远流长，博大精深B.独树一帜，独领风骚C.求同存异，兼收并蓄D.各美其美，美美与共2费孝通在20世纪80年代提出了 “中华民族多元一体格局”的理论，“多元”是指中华各民族各有其起源、形成、发展的历史，文化、社会也各具特点；“一体”是指中华各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存，与整体有不可分割

12、的内在联系和共同的民族 利益。这一理论强调了（）A. 中华各民族在历史上的发展是不平衡的B. 民族凝聚力是国家综合国力的重要标志C. 中华民族是具有历史性的多民族共同体D. 民族平等奠定民族团结的政治经济基础3. 台北故宫博物院与浙江省博物馆达成协议，在2011年6月共同举办“山水合璧一一黄公望与富春山居图”特展，此时分藏两岸几十年的传世名画富春山居图在台北合璧展出。这项展览的推出，引起轰动。材料表明（）中华文化具有极大的包容性海峡两岸对中华文化具有强烈的认同感中华文化源远流长、博大精深文化交流可以增强两岸的民族凝聚力A. B . C .D.4. 中华文化具有鲜明的地域特色，例如上海有“石库门”，北京有“四合院”，广东有“围村”，陕西有“窑洞”，客家人住“土楼”，江南人住“水乡”。这些不同的地域文蕴含着中华文化的共性长期相互借鉴而日趋同一决定于各地千差万别的自然条件深受地理环境的影响和制约A. B . C . D .5. 福建惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应当地劳动的需要， 汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在 漫长的发展过程中不断完善。这体现了 （ ）A .传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响B .继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用C.服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩