导游实训室设计方案

1、导游实训室设计方案导游实训室设计方案北京北京 xxxx 数码科技有限公司数码科技有限公司20112011 年年目目 录录第一章第一章概述概述.1第二章第二章系统建设的目标和原则系统建设的目标和原则.22.1.系统建设总体目标.22.1.1.建成高质量、开放、安全、完整的旅游景点数据库.22.1.2.开发出严格、高效、实用、安全的旅游教学系统.22.1.3.建立面向社会的网上教学与视频点播系统.22.2.系统建设基本原则.32.2.1.实用性.32.2.2.前瞻性.32.2.3.扩展性.32.2.4.经济性.32.2.5.安全性.42.2.6.规范化.42.2.7.网络化.42.2.8.一体化.

2、42.3.系统设计标准.5第三章第三章总体示意图总体示意图.6第四章第四章导游模拟教学平台导游模拟教学平台.74.1.导游模拟教学软件的教学基本功能：.74.1.1.景点库功能:.74.1.2.支持虚拟角色系统和多人在线交互式漫游：.84.1.3.可支持各种教学资源的应用：.84.1.4.支持二次开发.94.1.5.独立保存.94.1.6.操作功能.104.1.7.景点内嵌入全景照片.104.1.8.支持各种操作系统.114.1.9.录制、重播、自动漫游浏览功能（旅游线路录制）.114.1.10.配音、解说功能：.124.1.11.景点教学模拟动画：.124.1.12.知识点考题和在线考试系统

3、：.134.1.13.快捷旅游线路列表.134.1.14.景点线路实时游离速度切换.144.1.15.太阳炫光效果.144.1.16.预留系统功能更新接口.144.1.17.录音功能.154.2.导游模拟教学系统制作流程.161)制作流程.162)流程说明.16第五章第五章制作精细程度规范制作精细程度规范.195.1.软件其他制作精细规范.225.1.1.全景范围视角图.225.1.2.主建筑.225.1.3.一般建筑物体.25第六章第六章系统硬件环境系统硬件环境.286.1.导游实训室软硬件环境 .28第第七七章章系统环境设计和要求系统环境设计和要求.317.1.投影机安装要求.317.2.

4、投影幕装修要求.317.3.操作控制台（室）装修及设备位置要求.327.4.光线要求.327.5.走线及线槽要求.327.6.空调要求.327.7.供电电源.337.8.系统环境.33第八章第八章公司介绍和作品赏析公司介绍和作品赏析.341第一章第一章概述概述 虚拟现实 vr（virtual reality）是由高速计算机系统创建的一种令人感到身临其境、可以获得与环境交互体验的虚拟世界。它综合了计算机图形学、图像处理与模式识别、智能技术、传感技术、语音处理与音响技术、网络技术等多门科学，将计算机处理的数字化信息变为人们所能感受的具有各种表现形式的多维信息。通过视、听、触觉等作用于使用者，对使用

5、者的控制行为作出动态的交互反应。传统的仿真技术很少研究人的感知模型的仿真，无法模拟人对外界环境的感知（听觉、视觉、触觉） ，而虚拟现实带来了人机交互的新概念和新方法，计算机模拟外界环境对人的感官刺激已经成为可能。随着网络通信速度的提高和带宽的扩展，信息社会对教育提出了新的需求，vr技术的研究已经从高投入的航天、军事领域开始进入教育领域，国内外都在加紧进行如何在教育领域使用虚拟现实的研究。虚拟现实技术涉及高等教育的各个学科，由于多维信息系统具有亲临其境的真实感和超越现实的虚拟性，使用者能够沉浸其中、超越其上、交时交互，已显示其实用性和先进性，技术潜力巨大，应用前景广阔。对于旅游职业院校，传统教学

6、模式受教学经费的限制，很难随时随地带领学生到旅游景点实地讲解。对于当地的旅游景点相对可以增加一些实地教学，但在资金成本上投入很大，而且这些投入并不能重复利用。带领学生去旅游景点模拟教学去 12 次，甚至 56 次都不见得能解决问题。传统教学方式明显存在不足，学校不可能带所有的学生去所有旅游景点去实训。采用虚拟现实和数字城市技术，则为传统教育观念和教育模式的转变提供了新的可能。采用虚拟现实和专业显示等先进的技术手段，建设旅游景点实训模拟教学系统，将彻底解决以上学校目前面临的教学难题，并可大大降低学校的资金投入，成为学校信息化建设和教学模式的重要突破，也成为旅游专业实训的最重要、最有效的教学手段。

7、2第二章第二章系统建设的目标和原则系统建设的目标和原则2.1.系统建设总体目标系统建设总体目标根据职业院校导游实训室采购项目和实际的调研情况，同时考虑到系统今后的扩展的发展的需要，我们认为，本系统的建设应从总体上把握、从高起点着眼， “总体规划，分步实施” 。系统的总体目标可以概括如下：2.1.1.建成高质量、开放、安全、完整的旅游景点数据建成高质量、开放、安全、完整的旅游景点数据库库旅游景点的建设很多，而对于旅游景点的教学方式是系统最重要的知识积累，也是导游教学软件生命力的根本。导游教学软件建立的本身就包含建立一个完善、高质量的职业院校旅游景点教学数据库。这些资料要能得到利用，需要系统提供严

8、格统一的规范和标准。要保证整个数据库具有现势性，保证整个系统具有延续的生命力。2.1.2.开发出严格、高效、实用、安全的旅游教学系统开发出严格、高效、实用、安全的旅游教学系统以职业院校现有的旅游教学为依据，结合网络化和虚拟现实的最新技术，将学校教学和现代化教学模式进行网络化教学。让所有的在职学生和再就业学员能够快速的掌握这门知识和学科。系统设计从根本上充分考虑数美观性和实用性，所以必须实现一体化的管理，才完全符合网络教学的本质。而虚拟现实技术的一体化、高水平的开发，才能真正保证系统的先进、高效、实用。2.1.3.建立面向社会的网上教学与视频点播系统建立面向社会的网上教学与视频点播系统职业院校的

9、精品教学不应该仅仅只停留在本学校内部流动，还应该结合职业院校其他各系的情况，使相关部门之间也能进行快速、方便的信息交流和资源共享。同时，建立职业院校自己的 internet web 站点，定期向教育产业发布职业院校动态信息，免费或有偿地为其它学校或学生提供导游教学软件的各种可对外公布的信息。相关的信息除了内部可以通过局域网或者城域网查询外，还可以将相关旅游教学信息在internet 上发布，使其他学校足不出户，即可在本校已联网到 internet 的计算机上学习和了解，也可将学习到的知识内容传送至每个学生和和再就业学员，为整个教育界的信息化发展作出自己应有的贡献。32.2.系统建设基本原则系统

10、建设基本原则导游教学模拟系统设计和建设要反映以下几个基本原则：2.2.1.实用性实用性最大程度地满足旅游专业教学的需要，为旅游教学提供最优的辅助教学手段，是系统建设的根本目标。具体要求：界面友好、易于使用、智能化、便于管理维护、资源数据更新快捷和系统升级容易，具有优化的系统结构和完善的数据库系统，具有与其他学科的教学共享、协同工作的能力。2.2.2.前瞻性前瞻性目前，数据库技术与网络化技术、虚拟现实技术、多媒体技术的发展非常快，同时国家对职业教育的力度也在不断扩大和调整，这就要求本系统的设计具有超前性，以便更好地处理因此引发的系统升级问题。同时，系统设计应充分考虑这些方面的发展趋势，使系统具有

11、较强的扩展能力，处于应用系统技术领先地位，确保系统能适应现代信息技术高速发展。2.2.3.扩展性扩展性充分考虑 it 技术不断变化增加的需要：软件结合教学是本系统中最重要的环节，也是关系到以后系统生命力所在，教学知识是一个不断更新的过程，因此充分满足系统不断更新的需要，是保证系统持续长久生命力的关键。充分考虑教学发展的需要：本系统面临的教学有一个不断延伸的过程，导游教学软件在设计时必须考虑为今后的教学变化留有余地。导游教学软件必须具有较强的可扩展性和对需求变化的自适应能力，以适应新的教学内容和工作变化造成的系统需求的变化。充分考虑软硬件技术发展的需要：软件和硬件的更新升级非常快，系统必须要具备

12、前瞻性，以保证软硬件的升级不会给系统使用带来困难。2.2.4.经济性经济性导游教学软件建设要求在实用的基础上做到最经济，以最小的投入获得最大的产出。在硬件和软件配置、系统开发和数据库设计上应充分考虑在实现系统全部功能基础上尽量节约经济成本。4软件选型经济实惠：选择性能价格比高的软件是系统建设经济性的重要基础。系统数据建设成本低： 系统所需要的模型数据格式符合面向对象空间数据库标准，系统属性数据符合关系数据标准，数据录入工具操作简便。系统开发成本低：系统技术方案可操作性强，系统所选择软件能充分实现功能，从而能缩短开发周期，节约开发成本。系统维护成本低：系统的数据更新容易实现，软件升级成本低廉，系

13、统升级扩展容易实现。2.2.5.安全性安全性由于本导游教学软件是职业院校重要的旅游教学对外的宣传窗口，所以保证系统的安全性是很重要的事情，简单地说安全性必须考虑两个方面的问题：a) 景点数据不被非法访问和破坏：本系统安全性首要的是数据的安全性，系统必须具备足够的安全权限，保证数据不被非法访问、窃取和破坏。b) 系统操作安全可靠：系统同时应该具备安全权限，不让非法用户操作系统；同时要具备足够容错能力，以保证合法用户操作时不至于引起系统出错，充分保证系统数据的逻辑准确性。2.2.6.规范化规范化为了确保系统的互动性，实现教学与学员之间的共享，必须建立统一的标准和共同遵守的规范。有国家和部颁标准的，

14、要尽量使用。没有现有标准可参考的，要在系统建设的过程中，逐步建立职业院校旅游专业内标准。使导游教学软件能为教育机构各部门及社会各行各业所接受和使用。2.2.7.网络化网络化信息资源共享的重要条件是网络化，通过内部的局域网、城域网和 internet 实现信息资源的共享与发布。以关系数据库为核心存放空间数据和相关的属性数据。以 c/s结构实现各相关学校各个专业系对导游教学软件的使用和课件资源数据库的共享；以b/s 结构实现空间信息的 internet 发布和共享。2.2.8.一体化一体化导游教学软件要将旅游专业课本知识与音视频、文本、图片管理和服务集成于一体，5实现内局域内部与 internet

15、 多媒体课件资源数据更新入库的一体化，实现网络自动化，建立一个完善、优质和高效的导游教学软件数据管理与服务体系。在导游教学软件数据库实现上，要实现音频、视频、文稿、资料、动画、游戏的一体化管理。2.3.系统设计标准系统设计标准1、系统中软件部分遵循的国家、行业标准及规范：、系统中软件部分遵循的国家、行业标准及规范：gb/t 12504-1990计算机软件质量保证计划规范 gb/t 17544-1998信息技术软件包质量要求和测试 gb/t 18491.1-2001信息技术软件测量功能规模测量 gb/t 18492-2001信息技术系统及软件完整性级别 gb/t 1526-1989信息处理数据流

16、程图、程序流程图、系统流程图、程序网络图和系统资源图的文件编制符号及约定 gb/t 13502-1992信息处理程序构造及其表示的约定 gb/t 14085-1995信息处理系统计算机系统配置图符号及约定 gb/t 15535-1995信息处理单命中判定表规范 gb/t 15697-1995信息处理按记录组处理顺序文卷的程序流程2 2、系统中网络底层部分遵循的国家、行业标准及规范：、系统中网络底层部分遵循的国家、行业标准及规范： ieee802.3 有关 10/100/1000mbps ethernet 网络标准 rs232、x.21、rs422 异步、同步传输标准 ieee802.3，10b

17、aset ieee802.3u ethernet(100base-t)67第三章第三章总体示意图总体示意图图图 3-13-1 系统总体结构示意图系统总体结构示意图导游模拟实训室三通道立体系统导游模拟实训室三通道立体系统知识点查询导航图web 浏览器导游教学模拟系统导游教学模拟系统（网络版（网络版 b/s 结构）结构）考试系统旅游景点库制作课件发送课件虚拟旅游教学系统编制路线多媒体信息管理系统虚拟景点管理系统用户管理系统导游教学模拟系统鸟瞰学生应用系统综合考试系统教师管理系统录制线路解说线路播放在线考试数据库游历多媒体课件音乐暂停导游路线管理系统中控系统投影系统图形工作站音响系统高性能图像校正融

18、合播放主控一体机8第四章第四章导游模拟教学平台导游模拟教学平台职业院校主要是完成景点场景的导游实训室系统，我公司有能力能够按照学校的招标要求，在规定时间内提供招标要求的景点。我公司也是最早从事旅游景点开发的公司，符合新版旅游局符合新版旅游局 2010 年年导游人员资格考试教材导游人员资格考试教材中的教学要求。中的教学要求。场景建模和导游词解说，导游知识点的调整，我们可以和职业院校旅游专业老师一起进行二次开发，从而使这些景点模拟导游教学软件更加贴近职业院校的要求。下面，对我公司目前现有这些景点的导游教学模拟系统进行说明：注：注：xxxx 数码公司开发的导游教学模拟系统，已登记了计算机软件著作权（

19、编号：数码公司开发的导游教学模拟系统，已登记了计算机软件著作权（编号：软著登字第软著登字第 062501062501 号；登记号：号；登记号：2006sr148352006sr14835） 。计算机软件著作权登记证书如下：。计算机软件著作权登记证书如下：4.1. 导游模拟教学软件的教学基本功能导游模拟教学软件的教学基本功能：4.1.1.景点库功能景点库功能:可以提供用户管理功能，如注册、授权管理、使用情况登记统计查询、景点的增减、查询及课件编辑等功能，并能同时进行教学情况管理如教学计划管理、教学课程管理、学生资料管理、学生成绩管理等。94.1.2.支持虚拟角色系统和多人在线交互式漫游：支持虚拟

20、角色系统和多人在线交互式漫游：学生可以以虚拟三维人物角色的方式进入场景，可以自由更换角色模型，学生通过操作虚拟角色来实现场景漫游。可以在漫游的过程中触发各种事件和动作。方便师生协同学习；4.1.3.可支持各种教学资源的应用：可支持各种教学资源的应用：可在 web3d 窗口中嵌入 flash，视频，图片，网页，方便老师随意修改、增添课件内容，授课方式更灵活方便。10插入图片教学文件 插入网页教学文件4.1.4.支持二次开发支持二次开发景点制作系统须具有二次开发能力，可以为日后的教学过程，开发出所需要的其他更新的和额外的功能需求，满足该系统的可升级性以及可持续性。 墙壁（模型）选择 墙壁（模型）移

21、动后4.1.5.独立保存独立保存可以按实际教学需要，截取各种场景路线进行打包，并生成可独立执行的 exe 文件；114.1.6.操作功能操作功能具有界面编辑、独立运行功能；具有实时材质编辑功能；方便老师按照自己的授课方式，对场景进行符合教学要求的任意更改。系统提供了功能齐全的参数设置选项，比如漫游速度、视角、场景亮度、雾化效果、碰撞检测、显示模式等，丰富的功能可以使操作者个性化的制定自己更为适合的界面及操作流程，从而使系统的性能发挥至最佳。使用雾效前 使用雾效后4.1.7.景点内嵌入全景照片景点内嵌入全景照片 可嵌入全景方式浏览；具有三维触发器和动作定义；方便老师在虚拟景点中，加入全景图片教学

22、，以及设置多种课件形式。124.1.8.支持各种操作系统支持各种操作系统支持的系统环境：windows 20002003xpwindows 7。4.1.9.录制、重播、自动漫游浏览功能（旅游线路录制）录制、重播、自动漫游浏览功能（旅游线路录制）教师可以根据若干条特定路线设定导航路径，此后学生就可以象观看影片一样延此路线观看虚拟场景内景点，此外，导航功能还有助于学生更好的快速掌握虚拟场景内部的最优参观路径。可以在没有任何人工操作的时候，进入自动漫游模式，画面将沿着实现录制好的路径进行自动漫游，同时音乐会随着到达不同的地点而切换，在自动漫游的时候，用户也可随时控制停止，进入自主漫游。旅游线路录制、

23、保存中 录制完毕的旅游线路播放中134.1.10. 配音、解说功能：配音、解说功能：系统提供了景点内各个知识点的导游解说以及历史典故等内容。在进行自主漫游时，解说词的播放速度不受漫游速度的影响。可以控制是否播放解说和配乐，允许在任意点进行自主漫游时配音并重复播放录音。4.1.11. 景点教学模拟动画：景点教学模拟动画：为了让虚拟的教学环境更逼真，更生动，在场景中需要表现教学模拟动画（如：人物动画、汽车、动物触发动画如天空飞行的鸟、蝴蝶、仙鹤等） ，景点教学模拟动画能够按照路径进行动作演示。144.1.12. 知识点考题和在线考试系统：知识点考题和在线考试系统：要求为教师提供非常便捷的输入界面，

24、教师可以根据教学得需求，提供 b/s 结构的在线考试系统，可以对考题进行增加、删除、修改。本且系统提供了一套模拟考试系统，用于检查学生掌握知识的情况。系统预带北京五本导游考试试题全国导游基础 、导游业务 、 当代北京概况 、 北京主要景点 、 北京导游基础 ，题库含 10000 道考试试题。在测试过程中，界面将呈现考试的题目。选择某一试题后，画面上便出现了试题的内容。通过鼠标点击导入场景后，学生就能够即时进行考试了。知识点考题 在线考试系统4.1.13. 快捷旅游线路列表快捷旅游线路列表在景点场景中，系统必须具备景点旅游线路列表，有利于操作者可以快速掌握和运行新景点进行讲解和游离，并且设有快捷

25、键。154.1.14. 景点线路实时游离速度切换景点线路实时游离速度切换可以在固定路线和自由游离中实时景点切换，能够有利多景点内容快速切换。系统并具备景点线路游历速度切换快捷键。4.1.15. 太阳炫光效果太阳炫光效果场景中包含太阳炫光效果。并且光效不受树木遮挡。4.1.16. 预留系统功能更新接口预留系统功能更新接口本系统预留了更新接口，可以在不影响系统原结构的前提下具有扩展新景点及已有景点功能。也可以在系统中链接其他多媒体系统上，将大量的视频、音频、实景图片、电子文档、图片、文字资料以生动的交互式多媒体形式展现，使系统体现出很强的扩展功能。采用超链接形式，只需用鼠标轻轻一点，即可调出所需资

26、料。164.1.17. 录音功能录音功能软件具备独立录音功能。可以将麦克输入的声音源录制到文件中独立保存成讲解词。174.2. 导游模拟教学系统制作流程导游模拟教学系统制作流程1)1) 制作流程制作流程开始需求调研和分析项目制作规划资料准备和采集详细设计制作测试完成2)2) 流程说明流程说明1.需求调研和分析：根据项目的要求，经过对项目需求调查和研究，分析，一般项目应包含内容如下：（1）讨论场景总体需求，总体场景氛围要求。（2）对场景内的各主要建筑物进行模型制作。（3）场景内绿化在原有基础上进行创造，体现出更加逼真和谐的环境。（4）对场景周围地形以及配景进行象征性表现，力在突出场景环境。（5）

27、程序功能需求讨论，包括程序完成的所有功能，最终效果等，如按钮，程序中的行走、飞行、环视、图片、文字以及视频介绍等等。182.项目制作规划：（1）场景整体说明和规划，总体氛围规划。（2）地形，地貌，绿化，配景规划。（3）主要建筑物说明和规划。（4）次要建筑物说明和规划。（5）程序功能说明和规划。3.资料准备和采集：（1）总体设计说明；（2）总体规划平面图；（3）规划竖向平面图；（4）建筑单体图纸；（5）室内总平面图、布置图；（6）大样图、详图、剖面图、立面图、断面图；（7）鸟瞰图；（8）建筑单体效果图；（9）室内空间效果图；（10） 材料方面：相关实体模型、计算机 3d 模型、cad 模型；（1

28、1） 景观设计方面：总体规划方案设计说明书，植物品种、数目特色，硬质铺地材料及说明文字，雕塑、小品、大样图，局部照片、图片。（12） 视频、音频资料的采集、整理：对于所需视频、音频资料的采集、整理。由于视频资料较多，考虑到影片播放速度及文件量的大小可以考虑将视频文件压缩成 mpeg4、音频文件压缩成 mp3 的格式，以减少数据的容量，可以保证影片正常的播放速度。（13） 图片资料的整理：对于相应图片资料的扫描整理为保存为电子文档。这里包括各大导游景点包括多媒体设计所要用到的其他图片，也可以根据需要拍摄相应的所需要的数码照片。注意：图片 300 万像素以上。（14） 文本资料的整理：对于相应导游

29、景点相关文档资料的整理，录入为电子文档。这里包括：景观简介、历史、文化氛围、价值（15） 配音：对所要具体景点进行配音。本系统应该选用专用配音以保证系统的质量及优越性。注明：以上要准备的资料，并不客户方不能提供，我方将自行准备，不影响制19作。4.详细设计制作：（1）地形，地貌设计和制作。（2）主要建筑物模型设计和制作，帖图和色彩设计。（3）次要物体模型设计和制作，帖图和色彩设计。（4）总体绿化、配景模型设计和制作，帖图和色彩设计。（5）后期整体模型合成，渲染，烘焙等处理。（6）程序合成，虚拟现实引擎导入。5.测试：根据软件工程的要求，对程序和场景进行整体和局部的“黑盒”和“白盒”测试。20第

30、五章第五章制作精细程度规范制作精细程度规范 1）制作场景范围：）制作场景范围：符合北京市旅游局 2010 年导游人员资格考试教材中对相应景点教学内容的要求。2）制作精度：）制作精度：景点的制作以游览路线为顺序进行制作，每个景点要求的精细程度不一样。精细程度分为三种，特别精细、标准精细、一般精细。需要讲解的景点建筑在整体上要求是标准精细程度，在这些景点建筑或陈设物品中要重点关注的则要特别精细表现，仿真程度要经得起从各个角度仔细观察，而从一个景点到下一个景点的沿途景观则只要一般精细即可，因为只是路过，一般情况下不停下来观察。具体如下 ： 精细程度说 明用 途特别精细建筑或物品的仿真程度可经得起以近

31、景从各个视角（包括平面 360 度）仔细观察。需要重点关注的建筑或陈设物品标准精细可以从中景、近景来观察该建筑物的样貌和该建筑的特点。上课时需讲解的景点建筑物一般精细方位外表等要仿真，一般情况下不停下来观察。从一个景点到下一个景点沿途路过所能看到的景观和建筑。特别精细范例：特别精细范例：特别精度模型结构较复杂，拥有组合形体，通常为大型殿，护城内所有模型，细节较多的塔类模型，结构比较复杂异形雕像类模型。2122标准精细：标准精细： 标准精度模型结构相对特别精细模型就简单一些了，大多模型的类型是拥有不是很多的组合结构体，又能表现视觉效果，通常为常见阁楼，酒肆，四合院，中型殿，堂等。一般精细：一般精

32、细： 一般精度模型主要是一些结构形体相对简单，模型表面要求质量不是很高的模型标准，通常为一些简单古建，小亭子，院子，简单庙宇、庭院山石等，面数不高，一些小物件的模型。235.1. 软件其他制作精细规范软件其他制作精细规范为了说明我们制作完成的导游场景的“旅游数字模型及教学软件”的最终效果和模型制作的精细程度，我们将以往制作的导游景点系统介绍如下，这些图片为程序截屏图，并未另行加工。5.1.1.全景范围视角图全景范围视角图5.1.2.主建筑主建筑屋顶：屋顶：具体制作根据客户需求，一般做法是采用大量的贴图表现结构在 1020 公分以下的细节，比如古建筑的琉璃瓦和瓦当均采用贴图表现。斗拱：斗拱：斗拱

33、是古建筑中结构最为复杂的部分，一般都采用贴图来表现细节，也可根据需要采用模型与贴图相搭配的方式表现出更多的细节。24角兽：角兽：古建筑房檐四边的角兽，在虚拟现实中的做法通常是使用单一面片来制作，这样的方式制作规模小，耗费系统资源低，不足就是表现力度较差，每只角兽的表现角度只有一个面，在需要详细讲解时是不能满足需要的，我们一般采用实体模型制作，表现力度很强，不过耗费的资源相对要高一些。门窗：门窗：门窗的表现手法一般是结构在 20 公分一下的细节使用贴图制作，因为古建筑门窗中大量的花纹结构用实体模型制作起来相当费时并且很难保证在大规模场景时运行的流畅问题。台阶：台阶：台阶及栏杆的制作同上，一般都是

34、贴图表现为主。25路面：路面：路面的表现在整个场景中十分重要，大量细分的区域更能突出建筑的布局，不同的地砖图案也更容易烘托场景的气氛。浮雕：浮雕：265.1.3.一般建筑物体一般建筑物体不作为知识点的主体建筑：不作为知识点的主体建筑：考虑到整个场景的运行速度，该部分在模型制作上会略微简单一些，在贴图处理上还是按照主体建筑的制作方针，使用贴图表现尽量多的细节。作为配景的建筑：作为配景的建筑：对于既不是重点又不是知识点的建筑，在结构不超过 50 公分的细致都使用贴图表现，这样做会使场景规模在很大程度上得到精练，有利于在不同配置的机器上流畅的运行。小品配饰：小品配饰：场景中的配饰小品物体对于整个场景

35、氛围的烘托也起的关键作用，在对这部分的制作上尽量表现更多的细致和结构。27水面：水面：水面的表现采用多层动态贴图的表现手法，模拟出水面的颜色变化及动态变化。树木：树木：根据场景规模和表现力度，树的制作一般氛围四种：28a)大规模场景中树的制作采用十字交叉的两个面片大概表现树的立体结构。b)中等规模场景可使用单片旋转的方式使树木随着观察者的角度不断旋转。c)中小型规模可制作简单的模型树，枝干部分模型制作，树叶部分采用简单面片结合贴图表现。d)小规模场景可采用大量逼真的精细模型树表现。2930第六章第六章系统硬件环境系统硬件环境模拟导游教学软件的硬件设备包括：投影系统（投影机、投影机吊架、120环

36、幕金属硬幕 、投影机吊架及配件）、高性能图像校正融合播放主控一体机、音响系统（功放、音箱、专业调音台、话筒） 、其他硬件（线缆、教学主控台、显示器）系统平台：模拟导游教学系统等组成一个多通道仿真系统的硬件环境。6.1.导游实训室软硬件环境基于对系统需求和技术分析的前提下，建议旅游模拟实训室采用如下方案：立体声音柱120 度金属弧幕教师操控台机柜6 台投影机立体声音柱立体声音柱立体声音柱立体声音柱旅游模拟实训室总体设计示意图31旅游模拟实训室实景图32旅游模拟仿真系统 的体系结构模拟图，如下图所示：33第第七七章章 系统环境设计和要求系统环境设计和要求为保证项目实施的顺利进行，保护系统设备的正常

37、工作,设备的安装现场须满足以下环境条件：7.1. 投影机安装要求投影机安装要求1、吊装投影机的屋顶要求平整结实，承重力强，不变形。2、投影机基座一般直接采用屋顶吊顶安装。3、如果播放厅采用预装天花板，则应预留出投影机基座与天花板的空余部分；屋顶下方必须用钢槽或其它方式承垫加固处理。4、承重要求：投影机吊架承重能力应大于单位面积总重量的2倍以上。 7.2. 投影幕装修要求投影幕装修要求1、投影幕装修要求牢靠、四周平直不变形2、投影幕预留位置应大于屏幕整体显示面积。一般窗口的上方比屏幕顶部多余30mm以上（便于安装时挂屏幕），左、右、下方比屏幕边缘多余10mm左右空间。当屏幕工程安装完毕后，由装修

38、方对边缘空余部分进行收口。3、进入投影幕的空间不小于0.9米1.9米，以保证设备的进出。4、投影屏幕下方、基座前面部分的装修应符合基座的尺寸要求（一般装修墙厚度小于85mm），不影响投影基座的安装摆放。5、一般情况下，屏幕表面应与装修平面平行或屏幕表面少许内凹。屏幕表面不应凸出装修平面，既不美观，也避免损伤屏幕。346、如果屏幕下方没有装修面板，则投影基座一般应加装前面封板，起装饰作用。7.3. 操作控制台（室）装修及设备位置要求操作控制台（室）装修及设备位置要求1、操作控制电脑的位置应在投影屏幕的对面（或稍侧面） ，要求操作员可以方便直观的看到大屏的操作。如果有专门隔断的操作控制室，则操作控

39、制室与大屏显示室之应有透明玻璃，方便操作员的观看。2、控制电脑应尽可能位于投影屏的正对面方向，并与投影屏有合适的距离，以便于投影机调试、色彩调整等操作。3、图形控制器的摆放应位于屏幕墙旁边或后面的通道（机柜内） ，应尽量靠近投影箱体的接口，最大程度的减少 dvi(或 rgb)走线距离。7.4. 光线要求光线要求1. 灯光照明建议采用内藏筒灯，灯光不宜直接对准屏幕方向，距离屏幕保持 3 米以外，以免影响投射效果。2. 如果控制室的窗户较大，应避免日照光线直射，用窗帘遮光，窗帘应采用深色。7.5. 走线及线槽要求走线及线槽要求1、弱电线缆（rgb、视频、网络、串口、鼠标键盘延长线等）应与强电线缆隔

40、开走线，避免信号干扰。如果是用走线槽，则不能共用一个走线槽，应分不同的走线槽分开走线。2、如果是地板砖、复合木地板等固定的地面，要求从信号源（计算机 rgb 信号、视频信号）和控制电脑到大屏控制器（或投影机接口）之间要有走线槽，走线距离越短为宜。3、如果是抗静电地板，则走线出口处应开孔，留线缆出口。7.6. 空调要求空调要求1、投影幕背后的维修通道内要有良好的温度控制和散热措施。如果是中央空调应有空调进、出风口，如果没有中央空调，应加设专门的空调，空调功率大小视投影幕规模而定。352、维修通道内温度与房间温度应可控制并基本保持相同。3、投影系统前面或背面的空调出风口应离投影屏幕 2 米以上，出风口不能对着投影墙屏幕。7.7. 供电电源供电电源考虑到系统可能会遇到特殊情况会发生断点再通电的电流冲击，投影单元本身具备电源保护设计，在停电后立即通电的30秒内，投影单元处在预保护阶段，保证了设备的正常安全的运行。1. 系统的电源为 ac 220v 5%；用有保护接地线的三眼插座；插座数与投影机数有关，一般控制器 1 个，1 台投影机用一路插座。2. 投影系统和控制器及控制 pc 等要求同相供电