镇中学校长述职报告

1、镇中学校长述职报告*镇中学校长述职报告尊敬的各位领导：自从二零一零年三月下旬担任*镇中学校长以来的四年里，我在上级领导的关怀下，紧紧依靠全体教职员工，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉。作为学校的负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人为创建和谐校园，办好人民满意的教育而奋斗。现在，就我四年来的工作总结如下：信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，

2、强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。二：团结协作学校领导班子。大力推进学校内部管理体制改革，建立了一系列科学、规范、民主的管理规章制度。团结一班人，当好班长。抓制度建设，明确分工和职责。然后分工又合作，既讲原则性又讲灵活性，既抓制度治校又讲柔性管理。三：全心全意服务，以诚相待教职工。我为提升教师的工作积极性，增加教师主人翁的责任感做了一系列的工作：1、迅速成立了教代会，让教代会真正参与监督学校管理工作，凡是大宗的采购活动必须有教师代表参与。2、及时改革了食堂管理模式，把原来采购仓管一体化改为如

3、今的更透明的采购仓储分开运作，即采购由教师代表全权参与，仓储由伙管员负责。3、强化学校财务管理制度，严禁校领导在外大吃大喝，严禁租车、开房，规范开支。一期下来，招待费显著下降，有效地确保学校义保经费一分一厘花在刀刃上。如今，财务管理透明规范，教师主人翁责任感明显，教学积极性更高。在生活和工作中中把握好自己的度，当好助手，当好参谋，当好班长，从不搞一言堂，充分尊重和信赖教师，与他们建立平等的同志式关系，政治上关心引导，工作上敢压重担，业务上培训指导，生活上帮助照顾。(.WTT.)对同志们的不同意见我能虚心听取，做到真诚团结，宽以待人，从不计较个人恩怨。每当教师工作干出成绩，我总是给予肯定和鼓励，

4、当他们的工作有失误和不足时，我从不敷衍，而是善意指出并诚恳帮助改正。 对生活有困难的老师我经常倾囊相助；为解除老师的后顾之忧，使其安心学校工作，我总是上教师家的门进行探访，与教师配偶和家属谈心，以求得其对学校对教师工作上的支持；凡是教师有红白喜事，我都会亲自过问探望、忙上忙下去张罗；同事有病，我必定登门看望；重阳节、春节亲自登门慰问退休教师。通过健全和完善一系列管理制度，学校的教师队伍整体教学能力激发得到了很大提升，为学校的发展奠定了良好的基础。四年来，学校是一年一个样，初三中考考取重点高中、普通高中的升学率和综合评定一年上一个台阶，学生受益，家长信服，社会满意。四：对学生，倍加关心，精心培育

5、。我从教以来，注重言传身教，始终以共产党员的优秀品质和高尚的师德感染熏陶学生，时时、事事做到爱生如子，为了学生的全面成长竭尽所能。（一）营造校园“文化育人”氛围，加大投入，新建花坛，布置盆景，开放多媒体教室和图书馆，形成物质文化环境。定期开展主题班会，入学军训，文艺汇演，心理健康主题教育，同时也开展拔河比赛，班级篮球赛，乒乓球赛，羽毛球赛，等增强软学校文化。（二）：我常要求教师放下师道尊严与学生沟通，因材施教。我始终坚持以人为本，坚持全面的育人观，对所有的学生，像对自己的孩子一样亲近和关爱，殷切期望他们能成人、成才。（三）：在转化后进生方面，我更是倾注了满腔热血，耐心细致，对下药，每学期都有后

6、进生转化跟踪，要求每一位教师要在班上重点帮扶二三个学生，从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱”；生活上多照顾、多帮助，给予“厚爱”。在关心特殊困难学生方面，我更是无微不至，关爱有加。学校每学期都要对生活困难的学生予以扶助。（四）：我以校为家，将自己的办公室和铺盖搬进了学生宿舍，从此“找校长？去学生宿舍！”。我与学生同进同出、同吃同住，每天督促学生按时起床、按时就寝，每天早上例时训话，督促和培养他们良好的生活和学习习惯。（五）：我还重视学生的健康成长。坚持经常与学生沟通，时刻掌握学生的思想动态，为确保学生健康成长做出了不懈努力。进一步完善安全运行机制，四年内没有出现一例因人为疏漏造成的安全

7、事故。五：对自己，严格要求，率先垂范 。校长是学校的灵魂，是师生的楷模。我推行“制度第一，校长第二”，从不把自己当作游离于规章制度之外的特殊人物，从不把校长当“官”做，而是把自己当成普通的一兵，注重以身示范。要求自己“以德育人，以德治教，以德修身”，“教书育人，为人师表”，在师生中树立了好榜样。“正人先正己”，要求师生做到的，首先做到了，以校为家，坚持住校，严格遵守学校规章制度，坚守工作岗位，每天坚持签到、坐班。我也经常带领班子成员分析办学中的难点和疑点，充分调动各处室的积极性，使其创造性地工作。在处理行政事务之余，我还经常深入课堂听课、评课，积极参加教学教研，真正做到了领导教学和指导教学。我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。尽管本人一直努力地工作着，但是也存在着很多的问题。一：在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作创新，理论的学习还不够，工作水平还有待提高；（二）对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，教