党员老师学习笔记 践行群众路线立足本职工作

1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第4页 共4页党员老师学习笔记 践行群众路线 立足本职工作随笔党的群众路线教育实践活动已开展一段时间，通过听报告、看材料、交流座谈、读书、思考等，我进一步认识到党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性，同时也增强了参与教育实践活动的主动性。作为一名从事教育事业且担任行政管理工作的我，如何将党的群众路线精神落实在具体的在教育教学工作中，为建设幸福东海献出微薄的力量，是个值得深入思考的话题。我认为应该从以下几方面落实： 一、学习与领悟 深刻领悟党的群众路线教育实践活动的重大深远意义。群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是中国共产党一切工作的根本

2、路线。党的发展壮大离不开人民群众，因此，开展群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策；是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署；是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措；是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。二、职责与担当“学高为师，身正为范”。教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。作为教师，我们身上肩负着为祖国和人民培养人才的重任，这是一项光荣而且艰巨的任务。学习群众路线教育实践精神，就是要求我们必须忠诚于党的教育事

3、业，坚持学习，不断更新教育理念，在实践中提高自己的教学水平，做为社会、家长、学生服务的人民教师。 二、落实与践行 学习群众路线教育实践精神，不仅从思想上要认识，更要落实在行动上。1.为人师表是标志。人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。以身作则是教师职业品德的重要内容，也是教师教育力量所在，教师的一言一行、道德品质、治学精神等，都对学生有很深的影响。教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。“凡是要求学生做到的事，教师必须首先做到，

4、凡是不让学生做的事，教师必须带头遵守”，这是所有优秀教师的共同经验，它已成为教师工作的共同格言。2.关爱学生是根基。教师对学生的热爱尊重，是教育学生的感情基础。教师的爱比起父母的爱具有更大的社会意义。教师有了这种爱，才能正确地认识学生，不会因为他们有缺点，就把他们看“扁”了，看“死”了，而是从本质上发现他们的闪光点，尽全力促使他们进步。因此，老师对学生的爱应集慈母、严父与朋友之爱于一体。比如作业批改，辅导答疑，不能有丝毫的马虎。在对学生严格要求的同时，还要注意关心他们的生活，注意与他们的思想上的相互交流，更好地了解他们，及时地处理他们中间存在的一些问题，把一切消极的因素都消除在萌芽状态，为学生

5、创造一种温馨的学习环境，使他们感到学校这个大家庭的温暖。3. 提升质量是主线。中国经济已步入快车道，改革开放已开辟了广阔市场。这些急需高素质的人才，我们教师应应有种强烈的使命感。作为一名教师如何才能使自己的学生学到更多的知识？俗话说：“在深的水里才能摸到最好的鱼”。学生掌握知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课怎能有收获呢。因此每一位教师都应注意刻苦钻研业务、拓宽自己的知识面，把一些与教材内容有关的新知识适当地补充于教材之中，还应根据学生特点，不断更新教材，教师授课质量的好坏无法用尺度，无法以秤量，它取决于教师的责任心，我们应着眼课堂改革，最大限度提升教学质量