优秀教师评选材料与优秀教师转正自我鉴定汇编.doc

1、优秀教师评选材料与优秀教师转正自我鉴定汇编优秀教师评选材料犹如一支熠熠生辉的红烛，热情地燃烧，发出夺目的光芒，他就是被XX学校广大师生誉为积极进取，乐于奉献的优秀教师 XX。今年39岁的XX在教育园地整整辛勤耕耘17个春秋。他既和蔼又严肃，既 认真又热心。这种性格决定了他的工作和为人。南皋完小师生和家长们都记忆犹新，XX年前，该校是一所不尽人意的学校。“脏、舌L、差”，教师工作懒散，学生纪律乱糟糟，年年考试得“乌龟”。XX年XX调到南皋完小任校长后，他拟订了一系列学校内部管理制度，并将这些制 度打印出来，使每位教师人手一册，自己率先垂范。功夫不负有心人仅半年学校 发生了令人可喜的变化，教师工作

2、热情高涨，学生学习认真，教学质量显著提高， 真正做到了使广大家长放心的学校，学校也多次受到上级表彰。由于工作需要，XX年12月XX调中心完小任总务主任，调离时南皋广大师 生和家长们无不含着热泪，倾吐衷肠。在中心完小 XX 一如既往，一步一个脚印 地当起了 “主人翁”。他看到学校的窗子残缺不全，师生们在寒冷中工作和学习， 于是就悄无声息地利用双休日从自己家里带来工具，做起了义务工。XX年正月初五，别人还在喜庆欢乐的氛围中走亲串户，但 XX却孑身一人来到学校监督施工 队的维修，这年的45月份学校流行一种不明原因的高热病，上级要求学校对 校园进行彻底消毒，这可是一件苦、脏、又危险的差事，然而他二话没

3、说利用休 息时间背上几十斤重的药水来回在校园的每一个角落，一次消毒下来，他整个人 又是汗、又是水、又是臭，有人对他说，你这是何苦，学校又不是没有钱，何必 自己找苦吃。他淡淡一笑说：“能不花钱的就不花，再说别人做我还不放心。”XX年11月XX中心完小与XX初级中学合并后，学校面临许多困难，尤其是 四年级这个班，学生来自乡镇各村并且是首次住校从而使领导寝食不安，在这非 常时刻，他毛遂自荐毅然地挑起这付重担。他家离学校虽然只有三华里地，可他为了能尽快把这个无人去接的“混乱” 班转变为先进班，他索性卷起铺盖到学校安营扎寨。XX带班可有他的一整套方法和经验，他首先确立以“德、智、体、美、劳 全面发展”中

4、的“德”为建班宗旨，深入剖析该班存在的情况，与学生建立朋友 与伙伴的关系，了解他们目前思想，注重培养他们从小要养成一个良好的行为习 惯，教他们学会生活，学会学习，要做班集体的主人，想方设法让学生在班集体 这个大舞台上施展自己的才干，经常通过主题班会的形式让学生们畅所欲言，谈 理想，谈未来等等，在一次以“做时间的主人”为题的班会上，大家一致同 意每天早读前进行晨练，由于有合理的时间安排，从而使学生有了牢固的时间观 念，并养成了一个良好的学习、生活、锻炼的习惯，这样，一个班的凝聚力和向 心力就自然产生了，一个良好的班集体已经渐露雏形，据该班的学生反映，XX老师有一次在课堂中突然头昏目眩，从 20公

5、分高的讲台下摔了下来，重重的跌 倒在门框边上，这时全班同学都被吓出了一身冷汗，不知所措，待xx老师慢慢苏醒过来时他的嘴角流出了许多血，可他并没有因为这件事结束这节课，而是坚 持上完才离开。良好的班集体已经形成，然而XX并没有就此静下来，他却围绕“理解孩子， 教在心灵”这个中心，忙禄于学校与学生家庭之间，他给自己确立的是每学期 要进行家访三次，适时与学生家长相沟通，反馈信息，切实做到父母言传身教与 学校教育相结合。由于本校所辖学区较大，学生居住很分散往西有伊山山头上的学生， 往东有 居住在与巾口相接的苦株山半岛上的孩子他们都是离校几十里，XX总是利用个人 的休息日跋山涉水深入到每位学生家中了解他

6、们的生活。据初步统计，他这一年 以来就家访已经行走了二千多公里，鞋都磨破了几双。该班有一位名叫胡友成的 学生因家庭困难，再加学习成绩不太理想，他的父母准备让他辍学回家，XX 了解 到此事后，先后三次专程上门做他父母的工作，并同时积极向上申请减免补助， 自己又掏钱给孩子买学习用品，从而使这个孩子又重新回到了学校，上学期测试 语、数双双达到了及格线。看到学生进步了，他也欣慰地露出笑容。在家访的同时，XX积极组织家长会的召开。让家长、学生、老师座谈，听 取家长、学生代表发言，与家长建立通讯录，打造三位一体的理解、信任、真诚 合作的效应。通过师生共同拼搏学校的流动红旗便常驻该班。XX不仅重视学生德育和

7、学习，同时更关爱学生的生活，去年12月份的一个深夜，一名学生突然生病，XX接到报告立即将这名学生送到离校 1里多路的镇卫 生院，经医师检查是急性肠炎，然而该名学生父母却远在外地打工，家里只有一 位年老的奶奶，他毫不犹豫垫上了钱，待打完点滴东方已经吐出鱼白了，他的双 眼也布满了血丝。XX家里有5 口人吃饭全靠他一人的微薄工资，而面对这些留守儿童和生活 有困难的学生，XX总是慷慨解囊累计给学生垫付各种费用达二佰多元，时逢端午和中秋等节日，他还与他的爱人一道将一些困难生接回家中一起过节，让这些学 生在学校里充分体会到家庭的温暖。就在去年冬，XX的父亲因病不幸去世，按当地风俗应在家停丧 5 7天，然

8、而XX放心不下的是班里学生，于是他就去与家族的长辈们商量、将治丧期改为 二天，以便早一天上班，他这一举动当时遭到长辈们的反对，但他与他们讲事实 摆道理，最终征得长辈的同意。今年上半年学校开展“五小”活动，这下可给 XX带来了机遇，他积极组织 班干商讨活动的开展安排和计划的制订，多次深入学生一起参加各项活动。敬老 院刘奶奶逢人便说这群小朋友就是她的亲孙子，舒恩同学通过这次活动之后，由 原来的小懒虫也变为奶奶的好帮手了并被评为县“优秀少先队员”称号，熊安同学处处以大哥哥的身份保护小同学被县关工委授予“五小”标兵光荣称号，他的班今年在全县“五小”活动总结表彰大会上被评为县“五小”标兵班集体。XX不仅

9、带班有一套方法，他的教学也是有目共睹，他刚接这个班数学时， 学生成绩处在全镇垫底，经过他的努力，该班数学成绩不但跃居全镇第一，而且 超出邻乡同年级科目十分。他的论文和优秀教案设计多次获市级一、二等奖。XX这种以校为家，爱生如子，默默奉献的精神，有时也被家人不理解，但 他总是耐心开导，取得家人支持。难怪同事和家长优秀教师转正自我鉴定当成为小学教师的那一刻，我的心中不停燃着亮光，因为这是我的愿望，我 实现了。我深知接下来我所要做的便是努力再努力，将教育事业做好，不愧为天 底下最光辉的职业的称号。自参加工作至今已近半年，经过这半年的努力工作和 不断学习，我获益良多。现在我总结一下近半年的得与失，发扬

10、好的地方改进不 足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。面临工作转正之际，以下是 我的教师转正自我鉴定：在做小学教师自我鉴定时，我道德认为品德是决定一个人价值的先决条件。 没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马列 主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也 积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人 格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人 师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经 验，共同工作，共同学习，共同进步。这半年来，我很注意自身的品德

11、行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我 们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面 都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系 时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开 始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有 很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前 以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而 面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学

12、生，但在课外我 努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来 说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学 识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝 毫不敢松懈。这也是我一个新老师工作自我鉴定的重要部分。因此，继续学习成 为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还 考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感 压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进 的技术。在如今的时代环境里，

13、一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于 社会，必须不断的增加知识的深度和广度。 这一年里，我努力扩展自身的知识面, 自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多 的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了 很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校 九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉 重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方 法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身 的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是 我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前 辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得