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文档简介

1、研究生社会实践个人总结研究生社会实践活动总结研究生社会实践活动总结研究生社会实践活动总结为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神响应省学位办开展的研究生走基层服务活动的号召贯彻落实_理工大学深化研究生教育改革方案的文件精神帮助广大研究生了解基层需求、缩短认识差距、提升专业服务能力和实践能力、引导研究生在社会实践中奋发成才我校研究生院开展了_年_理工大学首届研究生社会实践活动在各级领导的关心指导下实践企业的积极配合下至8月30日立项成功的十支研究生社会实践志愿团队圆满完成任务。下面就此次研究生社会实践工作总结汇报如下。第一部分领导重视组织得力为做好_年_理工大学首届研究生社会实践工作我们重点

2、做了以下三方面的工作:1、提早计划积极动员4月16日我校研究生院召开了研究生思想政治教育与日常管理专题会议研讨了研究生社会实践等工作主管研究生工作的杨伟军副校长参加了会议指示研究生社会实践工作要切实发挥实践意义以专业优势服务社会发展。5月18日我校下发_年研究生社会实践通知明确了各学院由分管培养的副院长牵头组织此项工作并要求社会实践团队必须发挥专业优势鼓励研究生跨学院、跨专业、跨年级自发组队。2、立项评审逐一点评此次社会实践活动研究生院收到各培养学院提交的社会实践项目申报书共41项。研究生院成立了以人文社科处处长杨鑫铨为组长的6人专家评审小组对申报的项目进行了评估和审定主要从专业优势发挥、社会

3、影响力、项目可行性、实践意义等方面逐一进行考察最终评审出10支社会实践团队予以立项其中5支校级实践团队予以资助每支团队资助经费为5000元。并召开了研究生社会实践团队负责人会议逐一反馈专家评审意见指导各实践团队修改实践方案提出实践的具体要求并确认已与实践企业联系、沟通能够顺利开展实践活动。3、精心安排全程督导7月3日研究生院举行了研究生社会实践活动出征仪式为研究生社会实践团队授旗。并再次召开研究生社会实践团队负责人会议强调了社会实践期间的组织、安全等问题。此次实践活动要求每支团队根据研究生的特点和教育规律必须配备专业教师全程指导研究生社会实践学院辅导员全程随团负责学生安全。在实践团队奔赴省内各

4、地开展活动的同时研究生院也成立了督导组对实践团队进行走访及时了解研究生社会实践的真实情况。第二部分深入实践砥砺品质1、用真知回馈社会以专业服务发展将专业知识用于实际问题本就是社会对研究生培养的关键性要求在本次社会实践中还处于学习阶段的研究生们提前将自己所掌握的知识应用于实践活动中解决社会实践活动中所遇到的实际问题并以专业思维为出发点为问题的解决提供不同的思路。同时也为研究生提供了了解社会增强社会适应性认识国情与回报社会的机会有助于大学生把理论和实际、学校与社会、课内与课外有机地结合起来。2、在社会实践中提升科研品格在志愿服务中强化社会责任社会实践活动为加强和改进研究生思想政治教育工作增强自我服

5、务、自我管理、自我教育能力。社会实践活动是利用校外优质资源大力推进研究生社会实践工作着力培养研究生的创新精神增强研究生的社会责任感创造有利于创新性人才成长和发展的良好条件。社会实践活动可以使研究生在实践中接受教育、锻炼能力、增长才干并用所学知识参与社会、服务社会、贡献社会促进理论与实践的结合。3、展研究生风采塑_理工大学形象本次社会实践成功立项的课题皆要求开展实践人员实地考察调研活动平日钻于实验室或栖于课堂的研究生们为了完成社会实践的使命不畏外在条件的艰难险阻凭借毅力和决心完成了此次社会实践任务。我校研究生社会实践团队的项目对不同方面的社会问题予以关注在深入基层服务群众的同时通过不同的媒体渠道

6、进行宣传呼吁全社会来关注这些问题。实践团队还在新浪微博、人人网以及微信等热门媒体注册了活动账号虽然已经完成预期的实践项目但对实践活动的影响力及问题是否得到妥善解决仍进行后续的跟踪报道。实践活动得到了新浪网、搜狐网、网易新闻、凤凰网等网络媒体及_晚报等多家纸质媒体上得到宣传。第三部分彰显特色成效明显1、以立项为抓手激发研究生导师和研究生的参与热情作为首次开展研究生社会实践活动我校对实践活动采取立项制度并鼓励研究生跨学院、跨专业、跨年级自发组队加强与导师的合作。导师作为团队的领导者和研究生形成一种合作关系。研究生在与导师一起共事的时候导师面对问题的沉着、冷静以及处理问题的方式无时无刻都潜移默化地影

7、响着研究生。当研究生在社会实践中处理其他问题时也会应用到导师曾经处理问题的方式和思路。其次加强与导师的互动交流。研究生在社会实践中可以将自己遇到的困难和对将来职业的困惑向导师请教导师会给予及时的帮助和指导。导师面对问题时其独到的见解、丰富的专业经验他们的建议对于研究生能力的提高具有重大的指导意义。2、以专业为优势突显研究生社会实践特色研究生更多的是需要专业性强、针对性强的实践。因此我校此次社会实践活动要求须立足于专业领域、突显学科特色结合个人专业知识和研究成果以科研报告、技术开发和推广、挂职锻炼等形式为社会发展服务。各学院不同专业、不同年级的学生组成通过活动总结及团队日志可以感受到此次活动加强

8、了学生之间的交流强化了团队意识提升了团队凝聚力。3、以社会需求为风向标解决基层实际问题利用社会资源紧密结合社会需求更好地适应当前我国研究生教育结构调整和转型要求避免人才培养的盲目性加强学校与地方的合作提高创新性人才培养质量实现研究生教育健康良性发展。在各学院提交的申报书中研究生院选取了与当下社会问题紧密相结合的项目予以立项如食品安全、湿地环境保护、随迁子女教育、古村镇文化保护等问题。这些都是与民众生活紧密联系的问题作为新时代的研究生关注社会基层能够更好的实现研究生教育健康良性发展。第四部分表彰推广完善机制1、通过公开答辩评审表彰优秀团队及个人9月底学校将邀请专家评委对各实践团提交的书面材料进行

9、评估二次核定项目等级。同时对提交项目验收审批表的项目学校将成立专家评审组根据提交材料及答辩情况评选出研究生社会实践先进单位及个人予以表彰其中先进个人将获得“社会实践”单项奖学金奖金1000元。2、通过媒体宣传及报告宣讲推广社会实践活动成果为把此项工作完成得更加出色扩大研究生社会实践活动的影响力研究生院将在_理工大学校报、_理工大学研究生院网站及“长理研言”微信公众平台等多种媒介对活动情况进行宣传报道。3、通过总结座谈完善社会实践活动长效机制研究生院将召开研究生社会实践总结展示交流会组织优秀团队及个人进行汇报交流并听取专业导师及研究生对此次活动的意见与建议建立长效机制。将社会实践活动深入到研究生

10、生活扩大影响范围。作为研究生院首次开展_期社会实践活动各实践团队不仅出色的完成任务取得了圆满成功各实践团队均形成并提交了实践成果报告有部分实践团队还给出了解决问题的相关建议且提交当地的相关部门并得到重视。且得到媒体的大力宣传扩大了学校的影响力。但根据_理工大学研究生_期社会实践情况在对活动宣传的及时性督导组的工作安排合理性团队组建的多样性等方面仍有欠缺及不足我们将借鉴本次实践活动的成功经验吸取教训规避问题使今后的工作完成得更加顺利、出色。社会实践自我总结社会实践自我总结社会实践工作开阔了我的视野提高实践动手能力巩固了专业知识理论联系实际。社会是一所能锻炼人考验个人能力的综合性大学。只有得到正确

11、的引导只有投身到社会实践实现从理论到实践再到理论的飞跃增强认识问题分析问题解决问题的能力。在这次社会实践中我学到了很多书本上没有的知识也让我认识到自己的不足同时也看到了自己的长处并锻炼了我各方面的能力。也让我深深体会到了团队合作的重要性踏踏实实做事正确处理人际关系的必要性这将对我今后的学习生活产生积极的影响也为今后走出校门步入社会做好准备。以下总结社会实践所具备的素质以及自身的不足一在社会上要善于与别人沟通。通过这段时间的社会实践让我认识更多的人。如何与别人沟通好这是一门需要长期练习的技术。以前工作机会不多沟通这方面也没有得到好的锻炼。使我与别人对话时不会应变谈话时会有冷场找不到共同话题这时候

12、就会很尴尬。与同事和领导的沟通也同等重要学会虚心请教人在社会中都要融入社会这个大团体中人与人之间要加强团结合作同心协力做事使其做事的过程中更加融洽事半功倍。当领导或同事给你意见时要学会耐心听取、虚心接受。二在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸和过分的自傲而是对自己能力的一种肯定。没有社会工作经验没关系工作经验本来就是一个积累的过程不是天生就有的。重要的是在向别人学习中不断加强自身的素质提高自己的做事能力。自信很重要有自信才会使你更有活力更有精神。三在社会中要克服自己胆怯的心态。一说到要实习就想到了要到一个陌生的地方见领导、同领导谈话、主动接触新同事所以刚开始有点担心害怕。意识到自己的交际能力差

13、没有社会经验不知道如何和新同事打好关系等种种原因使自己觉得很渺小。第一天当领导安排好工作坐下来时想和周围的人打招呼可就是不知道如何开口想了好多种理由最后还是放弃了吃饭时也是一个人不知道如何加入他们。不过在一个陌生环境还是得要靠自己去接触不会有人主动和你打招呼因为人家根本不了解你都说在社会中要学会厚脸皮不怕别人的态度如何的恶劣也要轻松应付大胆与人对话经过几次尝试后大多数同事们都很友好所以后来的一段时间相处很愉快。所以接触社会你还要需要一份勇气克服自身胆怯的心理。四在工作中不断地丰富知识。知识是永无止尽的知识犹如人体血液人体缺少了血液身体就会衰弱人缺少了知识那么头脑就要枯竭。要在工作中不但汲取知识

14、拓宽自己的知识面。时间总是在不经意间从指间流逝!回过头来看看这一周的历程我觉得自己是幸运的感谢江苏瑞蚨通软件科技有限公司给我们提供这么好的一个锻炼的机会。参加这次社会实习给自己一个提升的空间也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管社会实践生活没有想象的那么轻松但这正好能够磨练一个人的意志真真正正地锻炼一个人的素质相信这便是这次社会实践的意义。一个人的成长之路不可能风平浪静期间会有很多的挫折和磨难。我们必须在不断地在历练中成长走出属于自己的一片天地。作为研究生我们应该发扬和传承吃苦耐劳的传统精神。今后无论在学习或工作中都要保持一种积极向上的心态。在以后的社会实践中贡献自己的力量使我的研究生生活更加

15、丰富多彩。社会实践个人总结社会实践个人总结钟胜20210931660刚过去的一年是我们研究生入学度过的第一年在这一年里我们都是围绕着自己的专业进行着学习工作大家上着自己的专业课或是在自己的实验室里面做着实验同学们之间的交集除了是公共课就是偶尔的小聚会。一晃一年就快过去了对社会还是不太了解我们想知道社会需要我们做什么我们能做些什么。作为医药学校的学生我心里不禁有个疑问人们对药品存在一个怎样的认识是怎样使用药品的存在哪些潜在危险?因此我心里萌发了一个想法那就是设计一个关于用药习惯和认识的问卷在交通和经费允许的条件下对附近的居民做一个问卷调查;我们在学校接受了从本科到研究生的学习对药品具备一定的了解

16、可以为居民普及合理用药知识能用所学为社会服务。今年4月份学校下发了2021年研究生社会实践的通知活动主题是“与祖国同行筑青春梦想”在仔细读了文件通知后我觉得可以把这问卷调查的作为社会实践。药品的使用问题是重要的民生热点问题关乎人们的生命安全和健康生活做调研和宣讲会对人们来说意义很重大。我把我的想法对老师做了一个简单大概的描述后获得了老师的肯定于是我把我的想法跟同学们分享交流同学们都认为这是一个很好的学以致用实践得真知的方法有些同学之前就和我讨论交流过这类的问题对于实践的内容如何进行实践大家汇集的观点变得更加丰富具体。想参加这样实践的同学很多出于文件通知的要求以及我们对实践的预期目标经过讨论和筛

17、选我们最后组成了一共12人的团队2个指导老师。专业包括:药事管理医院调剂与制剂中药资源民族药中药化学中药检验与分析以及社会医学与卫生事业管理;一共3个男生9个女生既有中药学院的同学又有管理学院的同学。我们的两个指导老师分别是中药学院的林瑞超老师和管理学院的刘新社老师两个老师对药品以及卫生事业都有资深的研究。在经过大量的查阅文献和报道后我们发现目前全国乃至全世界的死亡和健康事件的发生大都跟药品有关国家统计数据显示中国每年仅报道的不良反应事件都在100万份以上超过80%的居民有自我用药行为20_年全国居民健康营养监测数据显示具有合理用药知识素养的仅为9.56%指导老师指出居民的用药行为是存在着很多

18、危险因素一方面是自身对药品的不了解另一方面是没有好的用药习惯。体现在处方药与非处方药区分不清没有按时按法用药滥用抗生素注射剂等。因此团队工作应该要两个重点一是问卷部分二是合理用药宣讲会尽团队的力量给最多的人们普及合理用药的知识。也通过问卷调查结果反馈给学校广大的老师同学一个具体客观的居民用药情况。学校和社会互相都是既熟悉又陌生的本次实践目的是加强学校和社区居民的联系建立互相之间的认识发现药品使用中的问题并为今后如何解决这些问题提出建议。作为实践团队负责人对于整个实践我的感受很深实践的整个过程历历在目。实践前我们做了很长的时间准备作了很多次的分工准备了很多东西这些工作是决定这次实践成功与否的关键

19、这个阶段的一切工作都是为了实践在这个阶段我们建立了小组QQ群除了不定期的在群里讨论分工外群里也是我们上传文件写会议记录的平台。除了群里面的讨论我们也在教室实验室等场合开过几次会议。第一次会议讨论的是问卷内容也就是怎么设计问卷各个题干就是我们关心的想要了解的居民的药品使用习惯和相关认识。在这个议题中我们发现问卷的设计是一个技术活首先要有客观性设计的问题不能诱导居民回答其次设计的问题不能太多提问应该简单简短一点这样人们就更乐于填写问卷这次会议基本确定了问卷这是所有成员的成果。第二次会议是围绕宣讲会的准备和实践材料采购这次会议分工很多宣讲会需要做PPT负责这个工作的几个同学做的很好插入了新闻报道不良

20、反应、合理用药的视频材料又有生动的关于如何合理用药的内容同时加入了有奖竞答环节。为了宣讲会的顺利举行我们还需要设计易拉宝以及宣传海报为了给人们加深教育我们还计划制作一套合理用药手册我们讨论了有奖竞答需要小礼品户外调查需要的文具用品细细数下来分工很多有负责采购的负责联系实践单位的有负责设计海报手册PPT的有负责借团队服装的有借血压计的有联系药店寻求赞助和药师指导帮助的等等。这些工作很繁琐我预计它们的困难度后让同学们自愿挑选了相应几个工作有的是独自完成有的是合作有的是交接。同学们完成的工作都由我来检查但是实际工作中发现有的同学的工作比较简单设计一下或是跑跑腿打打电话就完成了有的同学的工作是花了很长

21、时间和精力完成的为了每次的修改期间有过和同学们的一些争吵有过抱怨自己分的工作比较累我觉得归根到底都是因为我没有分工合理也没有在会议上面把工作要求讲述清楚争吵都是偶尔的但是大家还是会互相帮忙让我感动的是后来同学们都主动在忙完自己的工作后替没有忙完的同学修改这一切让我们团队变得更加团结。第三次会议开在实践的前一天晚上检查完前几次会议大家完成的工作确定第二天负责录像拍照、测血压、讲ppt采集问卷等安排围绕宣讲会入场前入场后结束后的一些注意事项如何应对出现的各种情况我们决定分小组按不同的路线进行走访同时留几个同学在社区显眼位置给人们提供测血压发放手册解答疑问等工作指导老师叮嘱我们要注意安全。实践第一天

22、我们大家起的很早六点多就在中药楼集合了一同进入小区悬挂横幅张贴海报在设置了服务点之后大家在道路上、社区里对居民和行人进行问卷调查。尽管我们团队有十几个人但工作仍然是忙不过来社区里面的阿姨大爷都很感兴趣的过来测血压可爱的小孩子也过来“凑热闹”我们的同学耐心的给居民测血压并对他们提供建议有的人抱着小孩或是提着菜不方便填写问卷我们同学就用提问的方式让人们回答有的年龄大对问卷中题干不是很能理解我们就跟他们仔细的介绍当然也有的行人因为赶时间并没有接受我们的问卷调查所以说完成一份问卷是很不容易的这些温馨珍贵的照片都被我们细心的负责拍照的同学拍下来了。按照和居委会约定的时间我们在社区的活动中心给居民作了个丰

23、富的宣讲会宣讲会现场好的让我们感到很意外坐满了一屋子的社区居民大家认真看着视频听着汇报甚至还进行讨论。在知识竞答环节居民都抢答问题一切进行的有条不紊宣讲会结束后我们和居民及社区负责人合照留念获得了居民和社区负责人的热烈好评后来我们进行了回访社区吴书记说“上次活动办得很成功大家都有了好的购药用药意识手册大家拿回家还会认真看呢希望这样的活动以后还能举办”。之后我们几天我们还分别在其他社区进行了问卷调查也在网上散发问卷让在北京的来自不同行业年龄、收入水平的人们都有填写问卷到问卷截止收集日期得到线上线下有效问卷202份。张贴宣传内容共12张出动宣传人员12人,悬挂横幅1条发放宣传资料80余份接受群众咨询、义诊达58余人次。通过宣传使公众进一步了解了合理用药的基本常识增强了人民群众的自我保护意识。有一点必须要提的是原本我们是申请校级重点课题的我们

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