下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、one reason for suffering, is the pursuit of the wrong things.精品模板助您成功！（页眉可删）春雨的色彩教学教案设计 【教学目的】、认识“线、论”等个生字，会写“你、们”等个字。、正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的.变化。、初步培养学生主动积累词语的意识。【教学重点】、学习生字。、有感情的朗读、背诵课文。【教学难点】通过朗读去感受春雨给大地带来的变化，感知和感悟春天的美；展开想象，发现春天的变化。【教学准备】多媒体课件。【教学时间】三课时。【教学过程】第一课时活动内容 教师活动 学生活动一、激趣，引入新课 、出示课件：小燕子、麻雀
2、、黄莺，问：认识吗？、出示课件：春天来了，小鸟们在田野里见面了，这次，它们争论了一个有趣的问题，想听听吗？ 读词语，认小鸟名称。二、初读，了解短文 范读课文，说说你都听到了什么？板书：春雨的色彩想读读课文吗？ 回答问题。齐读课题。借助拼音，自读课文。三、检查读书情况 、课件出示词语：纺线 争论 有趣 题目到底 颜色 淋洒 滴欢杜鹃花 蒲公英 油菜花、检查读课文。、再读课文。 、个别读，正音；齐读。、读课文，正音：第一段：个别读，齐读第二段：分男女读。第三段：个别读，齐读。第四、五段：同桌互相检查，正音。第六段：齐读。、自由下位，互相检查读书情况。四、识字、课件出示生字，问：你记住哪些生字呢？怎么记住的？、练习： 、分组讨论、集体交流：熟字加偏旁或换偏旁的方法记生字。如：是题，林淋，西洒，低纸底，砍软欢。、开火车读生字；组字游
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论