2020年幼儿园中班保育员三级能力考试试题试卷(附答案).doc

1、2020 年幼儿园中班保育员三级能力考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。2、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应

2、进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上3、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。第1页共12页A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人

3、的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月

4、C9-10 月D12月12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、 ()是幼儿注意的特点之一。第2页共12页A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势15、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋16、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行

5、横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子19、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独

6、立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。23、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。第3页共12页A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。2、进行活动室空气消毒的主要措施有（

7、）、（）和消毒液喷洒三种方式。3、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ()公斤。4、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。5、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后() 分钟检查幼儿是否尿床。6、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ()、（）。7、幼儿园常用的通风方式有()和( )。8、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。9、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。10、教职工

8、仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。11、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。12、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 ()婴幼儿的活动， 要善于 ()婴幼儿的活第4页共12页动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。13、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。14、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。16、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹

9、子，观察婴幼儿()的速度。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。19、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。20、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。2、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。3、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。4、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着

10、刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。5、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。6、（）蛋白质能够促进钙的吸收。7、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。8、（）婴幼儿跪卧需要纠正。9、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。10、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。第5页共12页11、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。12、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是

11、自然通风，二是人工通风。13、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。14、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。15、（）体罚是一种教育手段。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、实施指南应把握以下几个方面：2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？3、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？4、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热第6页共12页5、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿发生骨折时应如何处理？2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？第7页

12、共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 B3、 D4、 A5、 B6、 A7、 C8、 B9、 B10、 B11、 C12、 A13、 C14、 D15、 C16、 C17、 C18、 A19、 A20、 D21、 D22、 D23、 A第8页共12页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：低处、湿毛巾2、开窗通风，紫外线灯照射3、答案： 3 75； 71 254、答案：隔离、35、答案：渐进推测法、406、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡7、答案：自然通风、人工通风8、科学、合理9、幼儿生命，幼儿健康，

13、身体健康，心理健康10、饭前，便后，肥皂水11、细嚼慢咽,食物12、答案：干涉、观察、适时、适当13、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议14、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升15、胸骨偏下方16、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、 3个半19、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒20、传染源、传播途径、易感人群判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、

14、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。2、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、第10页共12页不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏

15、环境的安全与卫生 ;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。5、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；（ 2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度