《教师课堂教学评价表》模版

1、附：教师课堂教学评价表教师课堂教学评价表（学生用）（一般理论课）课程名称：代码：任课教师姓名：评价等级序评价指标权优良中差号值（1.0）（0.8）（0.6） （0.4）1讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律82对教学工作有热情，能够做到为人师表，教书8育人3能够熟练准确地讲授基本知识和基本理论，做10到理论联系实际4教学内容的深广度适宜，有足够的信息量和较10高的学术含量5能将本学科的最新知识和理论融入课堂教学8中，使教学内容具有先进性6讲授内容条理清晰，能够突出重点，讲清难点107教学方法灵活，注重启发，学生积极性高10根据教学内容，恰当、有效地利用现代化教学8手段，增强教学效果109重视知识应

2、用和基本技能训练，注重培养学生8分析问题解决问题的能力和创新精神10责任心强，认真辅导答疑和批改作业，有助于8巩固所学知识和技能掌握11对该教师课堂教学情况的总体评价10说明：每项得分=权值 X 等级系数（优：1.0 ；良： 0.8 ；中： 0.6 ；差： 0.4 ）教师课堂教学评价表（学生用）（体育、音乐、美术技能课）课程名称：代码：任课教师姓名：序评价等级号评价指标权优良中差值（1.0）（0.8）（0.6） （0.4）1讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律8对教学工作有热情，能够做到为人师表，教书2育人83讲解简明、清晰，示范准确规范104讲授内容条理清晰，能够突出重点，讲清难点10教学内容的

3、难易度适宜，能促进学生技能水平510的提高能将本学科的最新知识和信息融入课堂教学68中，使教学内容具有先进性7教学过程组织得当、有序10教学方法灵活，注重培养学生学习方法、分析8问题解决问题的能力和创新精神109能够因材施教，注重学生的个性发展8责任心强，认真辅导答疑和批改作业，有助于10巩固所学技能掌握811 对该教师课堂教学情况的总体评价10说明：每项得分=权值 X 等级系数（优：1.0 ；良： 0.8 ；中： 0.6 ；差： 0.4 ）教师课堂教学评价表（学生用）（外语课）课程名称：代码：任课教师姓名：序评价等级号评价指标权优良中差值（1.0）（0.8）（0.6） （0.4）1讲课认真，

4、治学严谨，遵守教学纪律82对教学工作有热情，能够做到为人师表，教书8育人3教师语音语调正确，流畅自然104教学内容的深广度适宜，有足够的信息量和较10高的学术含量能将本学科的最新知识和理论融入课堂教学5中，使教学内容具有先进性86讲授内容条理清晰，能够突出重点，讲清难点107教学方法灵活，注重启发，学生积极性高108根据教学内容，恰当、有效地利用现代化教学10手段，增强教学效果重视知识应用和基本技能训练，注重培养学生9语言实际应用能力810责任心强，认真辅导答疑和批改作业，有助于8巩固所学知识和技能掌握11 对该教师课堂教学情况的总体评价10说明：每项得分=权值 X 等级系数（优：1.0 ；良

5、： 0.8 ；中： 0.6 ；差： 0.4 ）教师课堂教学评价表（学生用）（实验课）课程名称：代码：任课教师姓名：评价等级序号评价指标权优良中差值（1.0）（0.8）（0.6） （0.4）1讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律8对教学工作有热情，能够做到为人师表，教书2育人83熟练实验内容及仪器设备，能及时排除故障104讲解简明扼要，重点突出，示范操作规范10实验设备、各环节准备充分，教学过程组织有5序8责任心强，严格要求学生，积极指导，耐心回6答学生问题107教学方法灵活，注重激发学生的主动性和创造10性重视知识应用和基本实验方法、实验技能训练，8注重培养学生综合实践能力109 注重培养学生分析问题、解决问题的能力8认真及时批改实验报告，严格考核、合