苏教版小学品德与社会六年级上册《奥林匹克的故乡》教学设计_第1页
苏教版小学品德与社会六年级上册《奥林匹克的故乡》教学设计_第2页
苏教版小学品德与社会六年级上册《奥林匹克的故乡》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、9、奥林匹克的故乡（第一课时）、奥林匹克的故乡（第一课时）一一.教学目标教学目标: :1、知识目标：知道希腊的地理位置、气候、地形等自然环境的特点，理解希腊处于东西方相接的地理位置对希腊气候,饮食等方面的重要影响。2、情感目标：简要了解希腊，激发学生对世界地理、世界文化的兴趣。3、能力目标：能在地图上查找希腊，继续培养学生阅读地图的能力。二二.学生准备：学生准备：了解希腊的历史三三. .教师准备：教师准备：1、希腊风光录像2、教师自制 ppt四四.热身运动：热身运动：播放奥运相关视频五五.教学流程：教学流程： 活动一：回忆激兴趣. 1.2008 年对于中国来说意义非凡，最值得高兴的就是成功举办

2、了第 29 届奥林匹克运动会。你对北京奥运会有哪些了解？ 2.知道奥林匹克运动起源于哪里吗？(希腊) 3 希腊是一个古老而美丽的国度，它是奥林匹克的起源地,也是欧洲文明的发祥地，下面，就让我们追随时光倒流，去认识神秘而古老的奥林匹克故乡-希腊(板书)。（播放希腊风光视频） 4.想去吗？可是希腊在哪里呢？ 活动二：贴图识位置.1. 打开书到 74 页，在图中迅速找到希腊并做记号。2. 在 75 页图中描出它的轮廓。3. 出示希腊、英国、意大利等国的轮廓图，让学生在其中指认希腊。4. 老师手中的希腊轮廓图，完整吗？希腊又称”千岛之国”,是由两千多个大大小小的岛屿组成的.5. 希腊在哪里呢?小组大闯

3、关. 小组合作，看一看书中的地图，将卡片贴在相应的位置。 说一说希腊的位置。 想一想，你发现了什么？反馈汇报6. 小组大讨论：岛屿众多，三面临海，位于三大洲的交汇处，特殊的地理环境对希腊的经济，文化，生活等方面带来什么影响？活动三：旅行去体验.1 确定出行方式，有什么好建议吗？2.做好出行准备，出示希腊气候资料，需要准备些什么？3.背上行囊,和老师一起出发.坐上飞机，打开舷窗，这样的景色一一呈现在我们面前.（出示景观图片）第一站,你想去哪?总结：希腊处于西方的十字路口，地理位置独特，加之自然环境优美，历史文化丰富，吸引了世界各地的许多游客,使旅游业高度发展，促进了希腊经济的繁荣。4.空姐给我们送来了地道的希腊大餐，猜猜这些食物会出现在大餐中吗？为什么？（ppt 图片） 总结：希腊人在饮食上受到其独特的地域和气候特征的影响，兼有东西方特色。5.飞机快降落了，空姐考考大家。(出示 4 题)6.读顺口溜7.总结结束： 本次旅程

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论