幼师5月个人工作总结.doc

1、幼师5月个人工作总结幼师个人工作总结幼师个人工作总结.来到_幼儿园已经有7个半月的时间了在此期间一直担任蒙一班教师正值学期末将至将自己的工作总结如下：（一）教学方面.自己虽不是学前教育专业的学生但自己对于孩子的世界充满向往孩子的天真、单纯、自由、满足、释放等好多好的品性令自己想要接近孩子而喜欢孩子。蒙台梭利班使用一种比较特殊的教育方式以蒙氏课为主。所以刚开始进入蒙班是以听别人上课为主后来对于蒙氏课的基本操作熟悉以后自己开始想尝试上课跟自己的主班老师商量以后主班老师决定在蒙氏课上加入自己可以上的课程。刚开始是谈话工作只是简单地进行语言的交流后来自己慢慢的可以介入一些延伸的工作有数学区的工作还有科

2、学区的工作比如四子棋的延伸数数看的延伸认识恐龙等；除了担任蒙氏老师以外在韵语识字课幼儿用书美术课上自己都担任老师。平时上课一天至少一节课有时帮助别人上课就相当于自己一天都在上课。尤其在韵语识字之前自己都会想一些游戏或者引入一种孩子喜欢的形式与孩子一起上课。虽然自己未进行过正规的培训但还是可以将这节课的内容传达给孩子使孩子尽可能多的吸收知识在孩子的身上也看见了成效！上蒙数之前自己一般都会先在黑板上画下图画或者写上题目主要帮助孩子理解题使孩子了解题目的含义知道自己该怎么去做！然后所有小朋友跟老师一起来思考一起做题加深对知识的理解和掌握。上幼儿用书的故事类的课程能够用比较生动夸张的语气吸引孩子的注意

3、力从而使他们更容易记忆。手工课都会提前准备好材料以备孩子们使用。上美术课都是将图画画在黑板上跟孩子一起涂色有时一起想象鼓励孩子发挥自己的想象力创造自己的个性绘画！平时上课时自己觉得比较积极不用别人催着上课一般自己可以主动的去上课。当其他老师有什么事情时自己也能帮助上课。别人上课时自己可以帮助她管理孩子维持纪律帮助每个孩子限度的吸收老师教的知识。当想到更有益于孩子的意见或者建议自己也会跟自己的同事商量看能不能更好的落实出来。在课程安排方面自己也经常跟自己的主班商量提自己的意见看看哪样安排更适合孩子现在的学习状态。(二）生活方面.在生活方面自己能够认真的去做大大小小的事都可以顾忌的到。比如给孩子拿

4、饭提水盛饭照顾孩子睡觉为孩子擦屁股提裤子等等的一些事情自己能主动的去做。对于有家长特别打来的电话说到要特别照顾的孩子特别注意的孩子可以按照家长的要求照顾。喂药增减衣物都能主动的做好。(三）卫生方面自己在保持教学和照顾孩子做好以外自己在卫生方面也一直积极的配合安排主动地去打扫不管是本班的卫生教具的清洁地面的清洁还是园里公共的卫生区自己可以主动去做。不足的方面：自己在教学过程中很不足的一点是对孩子的耐心和音乐方面的不足。在新的一学期里自己会对孩子的耐心方面多加训练是自己成为拥有爱心耐心责任心积极主动的心的老师。若有机会自己会在音乐方面提升一下更有利于教学！幼师个人工作总结幼师个人工作总结开学没多久

5、我就到了学校附近的幼儿园顶岗实习刚接触的时候总感觉很难在老师的帮助下我渐渐熟悉了幼教这个职业我也学会了自己一个人克服困难。以下是一个月来总结得心得：1、发自的内心的喜欢孩子热爱教育一个不喜欢孩子不喜欢教育工作的老师不可能教出优秀的学生。老师整天和孩子在一起每天要面对孩子的各种表情、各种状态、各种阶段、各种学习效果如果只是为了这份工作而勉强当老师你根本就无法真心投入对孩子的教育中。2、鼓励不仅是箴言并不是每个孩子天生就对英语有好感或者天生就是个语言神通。在引导孩子学习的过程中无论是做为老师还是做为家长都应该多多鼓励孩子。当然鼓励并不是总对孩子说：你真棒!在适当表扬孩子的同时也应该告诉孩子你可以在

6、哪方面做得更好跟孩子一起制定目标并约定好共同努力来实现目标。表扬孩子的时候告诉孩子要保持这个好的状态或者争取突破这个状态。鼓励孩子可以利用实物来诱惑孩子也可以多多给孩子创造表现自己的机会当孩子在你的鼓励下完成了一件事情你向孩子神情骄傲的击个掌那时的孩子会比得到一根棒棒糖还开心。3、热情和微笑是法宝1孩子都喜欢漂亮的老师但是孩子绝对不会喜欢一个漂亮但满脸木讷的老师。进入教室带着微笑热情的跟孩子打招呼上课时常带笑容家长接送孩子多主动跟家长谈谈孩子的学习情况提醒家长哪些地方需要配合这是教师这个职业赢得肯定的法宝。每个孩子都喜欢爱笑的老师因为笑代表着开心和快乐老师传授给孩子的不仅是知识还有浓浓的开心味

7、儿。4、肯定孩子的想象力接受孩子的小礼物谁敢说这世上没有橙色的猴子?问孩子whatcoloristhemonkey?孩子说themonkeyisorange、你敢说孩子的回答是错误的吗?除非你已经指定要他回答一个颜色。问孩子butterflyandmouse,whoisbigger?你能肯定的说是哪一个吗?我们不要毁灭了孩子的想象力!天才科学家最初的研究都是源于不同于现实的想法。孩子把喜欢吃的零食带给你吃把喜欢的小玩意儿送给你那是因为喜欢你不要拒绝孩子的爱心接受孩子的小礼物是对孩子幼小心灵的肯定他们心里想的只是：老师接受了我的礼物说明老师喜欢我。如果拒绝要么有理有据跟孩子讲清原因要么伤害孩子的

8、友善。5、对孩子&;ldquo;打&;rdquo;一下&;ldquo;摸&;rdquo;一下孩子是不懂事的。他不知道自己随意的一句话就是在扰乱课堂纪律他只是想说话了;他不知道自己推了一下其他的同学就是打架他只是觉得好好玩;他不知道随便拿别人的东西是不文明的他只是对东西好奇;他也不知道骂别人说别人坏话是不礼貌的他只是2想表达自己的想法;他太多太多的不知道。做为老师我们经常会碰到这些让你心烦意乱的事情最烦的是孩子会屡次犯同样的错误。现在的孩子很难教育不能罚不能打光鼓励表扬多了也难长期起作用。怎么办呢?最好的办法的就是&;ldquo;打&;rdquo;&;ldquo;摸&;rdquo;结合。这是什么

9、意思呢?小时候我们惹爸妈生气总是挨打但有时候爸妈高兴时会摸摸我们的头挨打时我们很害怕摸头时我们感到很温馨。所以遇到上面出现的类似问题我们要先批评或者严厉批评孩子然后会心一笑语重心长的跟孩子讲道理问孩子知不知道老师为什么&;ldquo;打&;rdquo;你?正确引导让孩子自己找原因自己认识到错误并且鼓励孩子改正错误约定不再犯。孩子对这样幼师个人工作总结范文四篇幼师个人工作总结范文四篇幼师个人工作总结范文四篇篇一望着渐渐长大的孩子们看到他们的进步让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声中国大学网范文之工作总结:幼儿园教师个人总结。我也要整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便

10、更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动并认真做记录。做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发设计好主题活动精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。本学期根据班级计划中我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：

11、对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励；在活动中我有针对性对个别幼儿进行教育做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展工作总结幼儿园教师个人总结。通过改变传统的方法在每次活动中我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习通过与环境、与材料的互动中使幼

12、儿得到发展。三、业务学习方面：我深刻地认识到时代在发展社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不断充实自己解剖自己分析自己正视自己不断为自己充电提高自身素质提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍从中了解最新的幼教动态学习幼教杂志上的文章了解幼教改革的新动向看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来并同时向有经验的老教师请教干中学、学中干不断积累经验使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先介入指导在后

13、这样才能够使每个幼儿都有所提高有所发展。我自制一本幼儿观察记录在每次区域活动的过程中我认真地去关注每一个孩子关注孩子们发展的每一个寻常时刻通过观察来发现问题。一次我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来于是我就进行观察原来他们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗?还是什么问题呢?后来我发现是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子但为了住进小动物而争执不休。因此我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去

14、解决问题。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很愉快工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎在那可以和家长交流幼儿教育介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时安排家长为幼儿带各种玩具家长都从家里带来了让孩子们在幼儿园一起学习。四、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过：谁爱孩子孩子就爱他。只有爱孩子的人他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点争取更

15、大的进步篇二“滴答滴答?”随着那时钟的转动转眼间一个学期的工作又结束了回顾这学期的点点滴滴真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师只有反复的不断地学习进取才能更加进步。在这一个学期里为了让自己的思想更上了一个新的台阶我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法坚持正面教育提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平并认真履行岗位职责关心、爱护每一位幼儿

16、严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作。在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习观摩其他教师上课。以新纲要为指导贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动许多小朋友在上课时都能集中注意力了孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动而且人数比较多在合作中常常闹矛盾出现一些不和谐的声音。因此在每一次的活中我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作增加幼儿的实践操作活动并让幼儿知道互相协作的关系?让他们凡事自己尝试动手在行动中体验动手的快乐改变他们的依赖思

17、想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成使幼儿能够更有信心更积极地做好事情完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高特别是念儿歌有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中生长也特别好出勤率较高。三、家园工作。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友为了让家长更了解我们的工作我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况主动和家长们沟通细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题与

18、家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足幼儿在操作活动中协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂学会捕捉教学契机提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学多思、多试努力把工作做得更好。篇三反思一个学期的工作我有了很深的认识：我们都有一种感觉当你追赶时间的时候你就会觉得时间过得很快而当你等待时间的时候你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品

19、味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自蒙感一个学期转眼过去了身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动并认真做记录。做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强

20、的操作性在教态上具有儿童化形象生动和幼儿融合在一起为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头并严格要求自己的言行举止同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人安静地倾听他人的发言养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中根据

21、幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性加强幼儿便后洗手的习惯并能主动的在餐前、餐后洗手餐后能主动漱口、擦嘴巴能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面：我深刻地认识到时代在发展社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不断充实自己解剖自己分析自己正视自己不断为自己充电提高自身素质提高文化专业知识水平。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现及时取得家长的密切配合。

22、3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动引导家长关注活动进展并能主动参与到有关活动中加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系让家长和幼儿共同成长。五、存在不足：1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。六、今后工作规划：1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会加大学习力度：一是保持工作热情继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎继

23、续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点争取更大的进步。篇四时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期在各位领导和老师的热心支持和帮助下我认真做好各项工作积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动做好各项工作积极要求进步。每周按时参加升旗仪式从不缺勤热爱集体服从分配团结同事爱岗敬业做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材力求准确把握难重点并注重参阅各种杂志制定符合幼儿认知规律的教学方