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文档简介
1、精品文档小学英语广播稿5篇小学英语广播稿一:小学英语广播稿齐说:Good morning ,teachers and students welcome to our Happy English programme!亲爱的老师们同学们:大家早上好!校园红领巾英语广播站又和你见面了,nice to meet you .A:My name is高铭蔚,1 am from Class 2 Grade 5.B:my name is杨永锦,I come from Class 2 Grade 5.AB:.Nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过早晨的 10分钟。在今天的节目
2、里首先带给你的 是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。A:杨永锦,你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?B:当然记得,我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken( 鸡肉)等等A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?B:这太简单了。 I like hamburgers.A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?B:I like hamburgers 、Hot dogs and chicken.A:Super!你知道中国食品的英语表述吗?B:不太知道。A:那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述B:OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语
3、该怎么说吗?A: 我知道是 dumplings , Do you like dumplings?B:Yes , I like it.A:请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。B:我知道了饺子是 dumplings 。 I like dumplings. what do you like?A:恩,I like dumplings, 米饭 and 粥。B:哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。A:那太好了,我洗耳恭听。B:英语中的米饭的表述是rice 。A:哦rice rice是米饭,那么粥呢?B:porridge ,porrid
4、ge 是粥。请同学们跟我念:rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是 饺子。A:你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplingsporridge and rice 。B: Me too.A:今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是 饺子。B:rice rice 是米饭;porridgeporridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。A:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问
5、爸爸、 妈妈喜欢吃什么?B:接下来请欣赏英语歌曲。(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)AB:亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今 天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。See you next time .bye bye !小学英语广播稿二:小学英语校园广播稿(873字)A : Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!B:亲爱的老师,同学们,大家好!我们的英语小萌芽广 播开始了!A :欢迎收听! I mB: I mA: We are happy!很高兴和大家度
6、过午间的十分钟。B :首先,请大家进入我们的第一个版块:“ Do you know?”A:Hello! ”大概是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家,几乎每个人每天都在不断使用它。那么,XXX你知道” Hello! ”是谁发明的么?B :谁发明的呦,这可真难倒我了。你赶快给我们讲讲吧!A :据说,美国发明家 Edison (也就是爱迪生)是第一个 使用” Hello! ”的人。那是在 19世纪末,电话发明之后的 事。起初,人们拿起电话首先相互询问:” Are you here?(你听见了么?) “他们对这种新设备是否真的能传送出说话者 的声音还不太有把握。 然而,Ediso
7、n是个沉默寡言的人,他从不浪费时间。他第一次拿起电话时,就不问别人是否听得 见,他确信总有人在听,于是就简单地说了声”Hello! ”从此,Hello!就广泛流传开了。B :噢。原来是这样。同学们,当你给别人打电话时,电 话接通后,首先应该说什么呢?对, Hello!亲爱的同学们, 你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节 目中来告诉其他的好朋友。A : OK下面进入我们的第二个板块:“ Sow time! ”B:今天我们请来了三年级的几位同学,为我们展示他们的英语朗读。好了,话不多说,我们赶快有请他们吧A : good! 读的真不错! thank you! Thank you ve
8、ry much!非常感谢几位同学的参与!同学们,如果你也想再这里展示 一下自己的英语才艺,那么就请你报给自己的英语老师,这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽!B : Yes!希望下期的英语小萌芽广播也能听到你的声音!Ok?今天的英语广播就要和大家说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。A : See you next time .bye bye !小学英语广播稿三:小学校园英语广播稿(1196字)Good afternoon :Teachers and students welcome to our Happy English !亲爱的老师们同学们:
9、大家下午好!校园红领巾快乐英语广播站和你见面了A: Hello, boys and girls. I m from Class Grade 大家好,我是B : My name is from Class Grade. 我是AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。首先,请同学们进入我们的第一个版块:“Say you Say me” 说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天 听录音、读英语
10、的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英 语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们 本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每 天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读 英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或 者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;第二 种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听, 这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的“ Say you Say me ”节目我向大家 介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要
11、进 入下一个版块:“ Big Big World ” ,大大世界。在这个节目 中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!B: 你知道什么是doggy bag吗?A : Doggy bag ?这可真难倒了我,你说说看!B :呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是 美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物 没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为 doggy bag,大家都知道dog是狗,那 么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有 人会对服务员说:“ could
12、you please wrap the rest of thefood for me ? I d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。)doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们 把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。A :今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗?Doggy bag就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我 们的charming music魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望 大家喜欢。A: ok , so much for to
13、day , good-bye!小学英语广播稿四:小学英语广播稿(967字)A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I loveEnglish. I myour friend, William! I mMandy. Nice to see you again.A : Mandy , do you like English story?B: Of course, It s funny. How about you?A: Me, too.就在昨天下午第二节课举行了八达小学第六届英语故事比赛,有 52名小选手参与了其中,为老师和 部分学生充分展现了他们的英
14、语才华,故事精彩纷呈,我也 从中学到了很多。B :说得没错!有一位小选手让我印象特别深刻,小小的 年纪却能说出那么动听的英语小故事,真棒!令在场所有的 老师和同学们都赞叹不已! 下面我们就请出今天这个环节的 小主人公:来自二年三班的周旻昊小朋友!就让她再为我们 讲讲她的故事吧!A :真不错!我也要向她学习。这周五周旻昊等八名同学 将代表我们学校参加区英语故事比赛,预祝她们发挥出水 平,取得不错的成绩,加油!B : 加油!对了,William,你知道什么是 doggy bag吗?A : Doggy bag ? ?这可真难倒了我,你说说看!B :呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是 美国
15、人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物 没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的 食物的纸袋子被称为 doggy bag,大家都知道dog是狗,那 么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有 人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of thefood for me ? I d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。)doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们 把在餐馆中吃剩
16、的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。A :今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗?Doggy bag就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我 们的 charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是 rivers of Babylon ,同样是一首经典英语歌曲,希望大家喜欢。A: ok , so much for today , see you!小学英语广播稿五:小学英语广播稿(1891字)Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们,早上好!欢迎
17、大家收听第十 四期校园英语广播,I mAmy,我是Amy老师。Winter comes! 冬天到了,圣诞节也快来到我们身边了,在此,Amy老师要提前祝大家圣诞快乐,Merry Christmas! 现在请大家跟Amy 老师一起大声读:Merry Christmas!(跟读) Merry Christmas!(跟读)Wonderful! Amy 老师听到大家读的都 非常好,圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声:“ MerryChristmas! ”下面,让我们进入今天的第一个板块“ Say you, say me ”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创10 / 13精品文档
18、说你说我。(music )在这个版块Amy老师要和大家分享世界 各地形形色色的天热表达法,希望能在寒冬给大家带来温暖 的感觉,大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。南非人说:“It s so warm that the dog is chasing thecat, but both are walking!”(热的狗都追不动猫了!)捷克人说:“ Flies are falling down tired!” (热的苍蝇都纷纷落下来!)丹麦人说:“1 m sweating fat!”(我在出脂肪!)比利时人说:“It s stifling!”(真闷,让人窒息啊!)德国人说:I am leakin
19、g!(我的身体在滴水啊!)香港人说:“Chicken leg is burning!”(鸡腿在燃烧。)伊朗人说:“ It s raining fire!”(不是下雨,是在下火啊!)罗马尼亚人说:“It s so hot my tongue is hanging out!(热的我把舌头都耷拉出来了!)英国人说:“1 am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)土耳其人说:“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)阿拉伯人说:“Warm today, isn t it? ”(天真暖和,不是吗?)芬兰人说:“It s as hot as
20、in a sauna!”(热的像在2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创10 / 13精品文档蒸桑拿!)澳大利亚人说:“ Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一样黏)加拿大人说:“ You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)大家听明白了吗?最后,Amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的,请大家一定要注意听,英国人说:“I amsweating like a chicken! ”(汗出的像只鸡!)大家听清楚 了吗?记住了吗?(music)接下来是“ Big big world ”,大大的世界这一版块,这一 期Amy老师要给大家介绍一下 the University of London, 伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学,是英联邦历史最悠久,规模最大,最具变化的大学之一。 依照皇室宪章建立于 1836 年,伦敦大学现在被世界公认为高等教育的先导,包括二十 个具有杰出声誉的自我管理的学院,以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。伦敦大学学生人数为 12万5千人,包括
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