高三班主任工作总结下学期-高职班主任工作总结

1、高三班主任工作总结下学期|高职班主任工作总结 高职班主任工作总结是一篇好的范文，好的范文应当跟大家共享，这里给大家分享。 高职班主任工作总结(转 载 于: 在 点 网) 篇一：高职班主任工作总结 由于系上的工作支配，本人临危受命，在本学期初接替李贵红老师成为了11a数控1班的班主任，回顾本学期的班主任工作，从刚开头的信念满满到实际工作中四处碰壁，从满腹委屈的跑去张主任哭诉再到学期末时幸福的和同学们一起吃散伙饭，一幕幕是那么的戏剧化。这一学期的时间，我真实的感受到了同学们的成长，真心感谢他们，因为他们也使我的工作方式和方法成熟了许多。虽然本学期的工作有点忙，有点累，而且遇到了各种以前没有遇到过的

2、状况，但是在孩子们即将走上工作岗位的那一刻，我突然觉得很欢乐，很满意。回顾本学期工作，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结： 一、了解全班同学 由于是大二才接的这个班，因此对同学们的个人信息及班级的班风、学风等各方面都不了解。当我准备从班主任工作手册上的同学信息入手时，着实被工作手册上的内容吓了一跳，深刻体会到了相比以前，现在的班主任工作的工作量和难度都大大提升了。为了了解同学们的学习和生活状况，我仔细的请教了他们的前任班主任李老师、大一时候曾给他们带过课的杜昕老师、何育慧老师和公寓科的宿舍管理员老师，了解到我班同学相对同班级的其它

3、各班在课堂上的表现比较活跃，宿舍生活也丰富多彩，但也存在个别问题同学，例如有几名同学挂科比较多，个别同学性格比较孤僻有抑郁症倾向等。范文top100同时还乐观和班长刘政周同学了解各位同学家庭、经济状况和大一时候的文化课成果和日常表现及处分状况。 二、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质 时隔两年重新带班的感觉，变化最大的莫过于同学们心态的变化了。感觉到90后的同学们相对80后，他们更有自己的思想并且敢于实施自己的想法，但是也不乏许多同学都习惯以自我为中心，相对比较自私的状况。所以同学的思想工作，毫无疑问开展起来难度也更大一些。作为一名兼任班主任工作的专业老师，我在开展同学思想工作的方面相

4、对阅历比较匮乏，在向各位前辈请教后，我主要是从以下两方面开展思想训练工作的。 1、重视班会、开好班会。 重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为同学供应一个向好的大环境，重视的是同学的共性。班会不肯定要是一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导训练，往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。 2、重视与同学的思想沟通，多与同学谈心。 本班的同学们来自于甘肃省的各个地县，班级内难免消失一些小帮派，时有冲突消失，无论是在选班干

5、部还是奖学金和助学金的评定问题上，还是和老师的协作上，所以常常与同学沟通，知道他们有什么样的想法就变得尤为重要。同时我们班乐观响应我系号召，开展了许多有益身心健康的活动，让同学们在活动中明事理，长见识，让他们感受到我们的班集体就是一个大家庭，最全面的范文写作网站要有集体荣誉感。 三、加强班级管理，培育优秀的学风、班风。 二班级是同学的世界观形成的重要阶段，同时，面临着综合实习、就业等实际问题，随着课程和学问简单程度的加重，简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这半期里，我的班级管理工作从四方面实施： 1、我主要加大了对同学行为习惯的培育力度，通过各种方式，既留意指导同学进

6、行训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意培育行为习惯好同学如何进行管理和监督，培育其多方面的力量，使自己在集体中成为班集体的建设者。例如，本学期开展了以诚信为主体的各种形式的团活，效果良好。 2、重组班干部队伍，任命以崔新田为首的五名同学成立班干部小组，更好的为同学们服务。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又准时向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，

7、同时又是一个团结合作的整体，本学期我班的班长和生活委员表现不错，为班级各项活动的顺当开展立下了汗马功劳。 3、自己也以身作则，努力做同学的榜样，勤跟班，准时到班上，使班风正、学风浓。本学期我严格执行学院班主任工作的相关规定，每周按时深化同学宿舍和同学们谈心，期间了解到我班尚建娥家里经济状况比较困难，主动将自己的衣服赠予，了解到李马铖同学和刘海波同学没有床单时，将自己家里的床单给他们扑上。了解到陈能霞爸爸出车祸的事情后，主动联系各位专业课老师为其补课等，通过生活中的点滴去感化同学们，让他们努力战胜自己的惰性，为实习就业积攒更多的基础。 4、实时监控，做到奖罚分明。本学期我班有三名同学无故旷课、夜

8、不归宿情节严峻，在上报学院后，赐予记过处分，以儆效尤。同时，我班崔新田等同学成果优异，表现精彩，经班委会争论后，推举为优秀班干部、优秀团员等。 四、留意寓教于乐，以多种形式规范同学行为 为了丰富同学们的课余生活，本学期我班开展了多次主题班会，如三月份：主题：我为班级添光荣。四月份：主题：我有这样的好习惯。五月份：主题：诚信在我心中。六月份：主体：求职面试技巧。七月份：主题：难忘母校。同时乐观参与我系举办的各种文体活动，如排球竞赛时，我班统一着装消失在排球场时成为了排球场上一道靓丽的风景，通过本次排球竞赛，班级的分散力和同学们的班级荣誉感都得到了很好的激发。 五、工作中的不足 缺乏班主任工作阅历

9、，在一些班级事务的处理方式和方法还不够成熟，往往表现的比较心情化，简单焦急生气，以后我将努力克服。 总之，在这学期里，我通过以上几方面的努力，同学的整体行为习惯有所提高，集体感有所增加，也使部分同学的惰性逐步退化。在下学期，我还会不断的努力，准时总结阅历教训，范文写作争取取得更好的成果。 11数控1班班主任： 13.7.11 .篇二：高职班主任工作总结 班主任工作总结 回顾这个学期的班主任工作，给了我很大的鼓舞，使我很感动，兴奋了精神，增加了自信念。 （一）为了对这个班工作的开展有个好的开头。开学前，我抓紧时间分别找同学谈心。做到抓两头带中间，逐步转变班级面貌。发挥同学干部的先进模范带头作用，

10、在班级工作中起主导作用，对较差的在同学中有影响的“刺头”不卑视，不挖苦，投入真情，真诚的与他们谈心，指出缺点，对其所表现出的进步倾向赐予鼓舞，使其现身说法带动一部分同学上进。这样和老师对着干，不好好上课的现象就没有市场了，两头都动了起来，中间自然也就上去了，班级面貌就有了根本的改观。平常我只要有时间就下宿舍和同学们谈心，将心比心，站在同学的角度为他们考虑，对他们关怀的话题做具体的介绍，对谈心的同学，既确定他们的优点也指出他们的不足，切实分析每个同学的努力方向，只要你真心为他们好，同学们是能真实体会到的。 （二）针对毕业班同学讲解就业应聘的方式方法和职业规章。以先辈为例，叙述他们的胜利在于有个良

11、好的职业规章，有个远大的目标并且不顾艰苦努力追求，最终达到胜利。对于目 前就业，个人要有个良好的定位，不能要求就高，也不能要求的太低，以能到了单位能学到学问为主，以长远的进展来准备。 （三）依据学校的工作进度准时召开班会和班委会。在班会上主要分析班级即将开头的工作，使全体同学明确学习的进度及要求，在这一时段如何做好预备，达到学习进度的要求，依据每个同学的详细状况，依据毕业班的特点，思想汇报专题抓好每一步的工作。对于班级中存在的问题提出整改措施，发挥班委会的作用，要求每个班委带领3名同学，使整个班都统一起来，步调全都，在抓班风班纪的过程中，发挥年青人朝气蓬勃的一面，组织全班同学到将军山游玩，进一

12、步联络了师生感情，同学之间的和谐气氛也更浓了。 （四）狠抓到课率，对于上课的到课率有个量化标准：a 有平常成果的学科一律按考勤给分，平常成果总分除以课时等于平常分。b同学评语中要反映到课率的状况，评语是要进入同学档案的。c本学期不来上课的同学必需打申请报告，由家长签字，班主任报上级同意休学。d打工的同学必需摆正学习与打工之间的关系，错开时间保证上课。根据量化标准，每个人的到课率就一目了然，由于有了这些措施，同学们清晰的知道不来上课意味着什么，有什么结果，这样就使到课率有了很大的提高，解决了“要我学”还是“我要学”的问题。 本学期很快就要结束了，在校领导和同事们的关心下，做了一些工作取得了一点成

13、果，使班级面貌有了可喜的变化，就业状况还比较好，得到了领导的好评，但我深知“一份耕耘一份收获”。今后要更加努力尽心尽责的把工作做好，不辜负领导和同事们的盼望，做一名优秀的班主任。篇三：高职高专班主任工作小结 20212021学年第二学期班主任工作总结 时间飞逝，转瞬本学年的第二个学期即将结束，在学院领导和系主任的关怀和支持下，我圆满完成了本学年的班主任工作。在工作中，我本着以人为本，为同学服务的宗旨，以同学的思想训练，学风建设为工作重点开展工作，取得了良好的效果。现做工作总结如下： 一、班级基本状况 我现在带两个班，10环艺和10会展，10环艺15人，10会展18人，其中1名同学在本学期被进展

14、为中共预备党员，2名同学已被列为考察对象。本学期我班同学总体表现良好，有2名同学因旷课、迟到较多受处处分。 二、班级管理工作 要做好同学各方面工作、单凭班主任一个人的力气是不行能做好的，必需培育和选拔一批素养较高、组织协调力量强的班干部来帮助班主任开展工作，我非常重视同学中骨干力气特殊是班干部的培育和使用。我班现任班委是上学期调整过的两套班子，无论是在班级管理阅历，还是管理力量上都是特别不错的。本学期我注意从工作方法、工作艺术上对他们进行指导，关心他们进一步处理好学习和工作的关系、力量的熬炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头

15、兵。对他们工作中取得的成果赐予表扬和嘉奖，对他们工作中存在的不足准时指出督促其改正。在全体班干部的齐心协力、紧密合作之下，老师和同学的沟通更加顺畅，班级管理更加高效、便捷，班级更加有分散力、向心力。 三、同学思想工作 思想训练是同学工作的核心，也是做好班级管理的基础。做好同学的思想训练工作，前提是了解同学的思想动态，我主要是通过对话沟通、侧面了解、主题班会等形式了解同学的思想状况。谈话是了解同学思想最简便直接的方式，我每周会找一到两位同学谈心，准时了解他们的心情和思想状况，一旦发觉同学有思想波动准时干预，尽早解决他们的思想问题。同时我还会利用主题班会对同学进行思想品德训练，着重培育同学良好的道

16、德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。对于在思想上主动要求进步的同学，我也会赐予关注、支持和鼓舞，关心这些同学不断改进，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距，让他们也 能够早日加入中国共产党。 四、学风建设工作 学风、考风是体现一个班级整体风貌的重要因素，在日常管理中，我特别重视班级学风、考风建设。本学期我连续严格执行考勤制度，每堂课任课老师点名后班长需向任课老师了解哪些同学没来上课并准时反馈给我，这在很大程度上掌握了同学上课的出勤率。对于个别逃课现象严峻的同学，实行“说服训练与严惩不贷”相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成果的差异，在班级开展了“以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动，给成果较差的同学找一个成果较好的同学进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前我班的学风整体上较好，绝大多数同学在专业课上的表现还是不错的，带过我班同学课的老师对他们的评价较好。文化课老师也反映，我班同学上课纪律很好，但是仔细听课的同学不多，个别同学上课爱讲话。针对这种状况，我利用班会、个别谈话对同学加强训练，同时在他们上课的时间进行巡查，准时把握状况，发觉问题准时干预。本学期考试频繁，我一再要求同学，端正考风严厉考纪，不要弄虚作假做一个诚信考生，每次考试之前，我都会开一次备考会，特地强调考试纪律，这学期的几次考试中，我班同学都没有消失作弊现象。 五、奖、助