个人计划幼儿园范文汇总五篇_第1页
个人计划幼儿园范文汇总五篇_第2页
个人计划幼儿园范文汇总五篇_第3页
个人计划幼儿园范文汇总五篇_第4页
个人计划幼儿园范文汇总五篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、dont worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. when the time is in place, the result will naturally come out.整合汇编简单易用(页眉可删)个人计划幼儿园范文汇总五篇 个人计划幼儿园 篇1时间过的真快,一眨眼一个学期的工作又要结束了,回顾这一路来走过的日子,好像很忙碌,但我却感到十分的充实又有意义。有压力的同时也有了工作的动力,我一直要求自己

2、努力努力再努力,争取取得更大的进步,在这一年当中,对于我一个刚踏上工作岗位的新教师来讲,又成长了许多,收获了许多。现在将我一年的工作做以下小结:一、思想方面:积极要求上进,严格要求自己,不求最好但求更好,平时严格遵守幼儿园的规章制度,无故不请假,坚持全勤。重视、关心每一位幼儿,把幼儿看作学习的主人,合理、科学地组织好幼儿的一日生活。以身作则,敬业爱岗,乐于奉献。二、教育教学情况在日常教学工作中,我认真备好每一节课,在备课过程中,对教材的分析、研究做到力求准确,把握好重难点。认真上好每一节课。课后对课中存在的不足及时写好反思。本学期我还参加了张静老师带领的培训班,通过这一学期的培训,我在钢琴上取

3、得了很大的进步,这些和我平时的努力是分不开的,每次我会利用下班时间练上半小时;在开展音乐课的前几天,我都会把这首要上的歌曲弹得很熟练。同时我还坚持听课,学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。工作一年来,我也在幼儿园期中考核的时候上了公开课,虽然比较紧张,但是通过上公开课不但练了自己的胆子,而且使自己提高了教学水平,但是我也意识到了在公开课上存在的不足。三、班级和家长工作工作一年的我作为配班老师,除了做好自己的本职工作以外,还配合班主任一起管理好班级,让幼儿在班级中感到平等、安全、愉快,为幼儿营造宽松的环境,培养幼儿的班级主人翁意识。同时我还重视培养幼儿的综合能力和胆量,提供幼儿锻

4、炼的机会,如组织幼儿唱歌、念儿歌、讲故事、画画、拍皮球等比赛,让幼儿在学习知识的同时得到能力的锻炼。家庭是幼儿园的合作者,幼儿在园的情况、发生的每一件事情,家长都非常关心。所以我经常是本着尊重、平等、合作的态度与家长交流、沟通,向家长反映幼儿在园的一些情况。遇到生病或者有事情不能来园的幼儿,及时电访。并且每学期开展亲子活动,既增进家长与孩子的感情,又促进家园联系。四、今后努力方向由于我这个人胆子比较小,每次幼儿园让我上台表演,我总是羞于自己,怕我自己会失败,但我深知这一点是不好的,所以我在下学期当中要好好把握幼儿园带给我的每一次机会。好好锻炼自己的胆量。一学期下来虽然过得很忙碌,但是却带给我不

5、少的收获,虽然在工作中还存在不少的问题,但是我要认真思考、努力想办法解决,只有一点点地努力,一点点地进步,才能把工作完成的更加出色!个人计划幼儿园 篇2“蛇无头不行,鸟无翼不飏”,园长的个人素质的优劣对幼儿园的整体发展起到了至关重要的的作用。因此要想让幼儿园健康、良性、稳定的发展,必须先建立园长个人发展规划,让园长个人素质得到提高,满足幼儿园发展的需要。结合本人、本园实际,现制定近三年个人发展规划如下:一、通过比较,准确定位。(20_年20_年)1、目标:通过在登封市第一园长工作室的学习、交流,找出差距,给自己准确定位,制定适合自己发展需要的计划。2、实施:积极参加园长工作室的各项活动,主动和

6、其他园长进行交流,择善而从。二、学历上台阶,素质大提升。(20_年20_年)1、目标:通过专业学习,提高专业素养,获得幼教专业本科学历。2、实施:报考郑州幼儿师范学校的成人幼教专业本科班,在专业院校、专家的指点下快速成长。满足行业发展需要。三、管理上水平,发展求效益。(20_年20_年)1、目标:通过学习,提高管理水平,谋求平稳发展,取得长远效益。2、实施:每周通过三个小时的络学习,研修行政管理专业知识,在两年内让自己的管理水平上一个新台阶。四、挂职锻炼,实践提升个人素质。1、目标:到本市较著名的幼儿园,进行挂职锻炼,从细节上学习先进管理经验。2、实施:通过园长工作室的协调,利用35个月的.时

7、间,到我市保教质量较高的幼儿园,进行挂职学习,拔高自己。由于水平有限,以上个人规划昭显粗浅,请姐妹们给予指正和帮助。个人计划幼儿园 篇3我在幼教这一块土地上默默耕耘了七年,在这七年里,我付出了不少,收获了不少,同样也成长了不少。俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动,为了使自己尽快行动起来,更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松地学习,热心、全身心地教育,制定个人的成长计划如下:一.情况分析我是一个从教七年的幼儿教师,虽然我的第一专业不是幼儿教育,但我是一个有爱心、有恒心的人,我爱每一个孩子,愿意和他们交朋友。为了使自己尽快胜任本职工作,力求赶上时代教育的步伐,我就积极参

8、加提高自身学历的学习。在圆满函授完了大专文化艺术后,我又参加了本科的幼儿教育远程学习。在这教学生涯的七年中,我能把各种任务顺利完成,努力使自己在各方面获得进步与提高。在教育工作上,我积极、主动,充满热情与激情,认真备好每一堂课,认真地上好每一堂课;在保育工作上,我细致、踏实,照顾好每一位幼儿;在学习上,我好学、勤恳,不懂就问,虚心学习。在我的努力与同事的帮助、领导的栽培下,现任中班组教研组长,与组内其他教师共成长。目前所不足的是:1、对于课堂教学方面缺乏探讨研究的积极性,课堂教学能力有待提高;2、教学基本功有待提高。二、个人发展计划的目标1、带着学习的心,认真听课、认真评课、认真反思、认真总结

9、。2、通过听课、评课等活动,使上课的教学质量达到良好的水平。3、向组内教师学习新的教育理念与教育方法4、在教学领域上有自己的风格。5、积极使用现代信息技术。6、按时完成本科远程课程学习。7、积极投入科研工作,要有论文、有研究课,并认真作好自己研究的课题。8、在基本功方面不间断地练习提高。三、个人发展的具体措施1、勤于学习。(1)认真学习阅读教学用书、新纲要等有关资料,钻研新教材。(2)多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。(3)积极承担公开课,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。(4)课余时间

10、多读教育书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识。(5)(5)保证每天挤出30分钟的阅读时间。(6)(6)认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。(7)勇于提出自己的问题和不同观点,在和别人共同探讨中不断进步(8)经常上博客,撰写博文。2、勤于反思。(1)学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。(2)课后及时写好反思与体会。(3)结合平时的教育教学反思,撰写论文与案例分析,不断提高论文质量。3、勤于练功。(1)在园积极承担公开课,提高自己的教育功底。(2)每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。(3)多讲故事,不断提高自

11、己的普通话水平。(4)平时和幼儿交流坚持使用普通话。(5)多向绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。(6)利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。(7)认真上好每一节(幼儿园教师园本培训总结及小结)课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。(8)认真备课,认真做好笔记,练好钢笔字。七年多的积累,让我学到很多,收益很多,相信在领导的关心和组内老师的帮助下,自己会成长得更快,那么成为一名优秀的幼儿园教师就指日可待了!个人计划幼儿园 篇4我作为一名具有一定教育教学经验的幼儿教师,在今后的发展中,应更加努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为

12、一名优秀的老师,因此,我要努力做到:一、 自我发展目标:树立正确的教育理念,热爱每一位幼儿,通过自己的人格魅力获得幼儿们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,精通各项业务,提高反思能力,成为研究型和学习型的老师。二、计划实施步骤与措施:1、树立“以幼儿发展为本”的理念,从原先单纯的教师教,幼儿学,向师生、生生互动互学的方面发展,使幼儿在“玩中学、做中学”。在整合观念的指导下,依据本班幼儿最近发展水平,和幼儿最近关注的热点,以主题的形式展开活动,将各科的内容巧妙的融合在主题活动中.使幼儿可以通过生活、学习、游戏、运动各类活动不断的整合和扩展自己的经验.从而促进幼儿整体性的发展、合谐的发展。2、在教

13、学活动中,大胆尝试现代化多媒体信息技术,通过自习、进修提高自己对多媒体的掌控能力(如:学会做课件)。3、加强自身专业的学习。幼儿教育的发展很快,新课程、新理念层出不穷。为使自己在教育的岗位上不掉队,不落伍,就要时刻紧盯当前的教育新形势,了解新动向,熟悉新教法,在理念和观念上跟上时代的潮流,促进自己的专业成长。要想成为一个好的幼儿教师,不是一日之功,带着终身学习的观念我走上了一条风雨兼程的路,我深知自己的不足,但只要我还在幼儿教育这块我热爱的土地上耕耘,我就要奋斗,让自己在这一片天空里开出最美的花,结出丰硕的果实。个人计划幼儿园 篇5教师的人格是影响幼儿心理健康的重要因素,只有人格才能影响人格的

14、发展与形成,健全的人格是为人师之道的前提和基础。作为一名幼儿教师,甘于平凡的我也不得一次又一次地在心里感叹:生活是这样的琐碎,这是一种磨人的琐碎,时间过的真快,转眼一年已经过去,新的一学期开始了,通过上学期开展主题教育活动的学习、实践,使我认识到:只有不断地创新、学习进取才能适应幼教改革的发展,为了适应幼儿教育的发展形势,更好地做好教育教学工作,为了能跟上现代幼儿教育的步伐,做一名合格优秀的幼儿教师,特制定以下学习计划:一、幼儿的身心发展特点和学习特点决定了幼儿教育必须是整体性的整合教育,而幼儿教育的整合,最终会落实到具体的课程实施过程中,而主题活动教育正适应了幼教的发展,因此,我要利用空余时间,努力研究主题活动教材,多向有经验的老师探讨,学习她们的主题教学活动的新方法。并多新闻记者刊物积累新知识,学习新经验。二、利用休息、课余时间学习心理学、教育学等各种教学法,并多阅览各种幼教刊物、报纸,多做记录,便于掌握不同年龄幼儿的心理发展状况,才能对性格各异的孩子施以不同的教育方法。三、六项全能虽然已经达标了,但我还需要努力,在声乐、舞蹈等方面继续学习,以更好地适应孩子的各种需要,为开展教育活动提供更多的教育空间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论