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文档简介

1、骨架组新进员工教育训练管制表工作内容 (做什么)工作方法 (怎么做)责任者(谁来做)时段(何时做)何时完成确认者 (查核)(a)报告资料 (如何知道后做) (b)异常处理备注骨架教育训练1.座椅的组成及骨架在座椅中重要性、组成简介座椅的组成:皮套、泡棉、骨架三大部分骨架在座椅中重要性:1.安全性2.作动性3.机能性骨架在座椅中组成:1.前座骨架 lh /rh2.前背骨架lh/rh. 3.四/六背骨架 4.升降机构 5.滑槽机构2.骨架加工工2流程:组长组长组长提供资料 组长提供资料自学 组长组长依排定教 育训练计 划表依排定教育训 练计划表课长1 .依排定计划编 写教育训练资料2 .实习报告3

2、 .依计划执行进 度,如有延误,延 长工时完成b缩管弯管*冲压点焊烧焊组立3 .生产安全教育提供资料工业安全卫生工程4 .公司规章制度和员工手册学习提供资料公司规章制度员工手册5 .识别产品零部件构成依骨架标准样件看板(自学)6表单作业管理(使用和填写) 设备点检表 检验基准书 自主检查表 作业指导书 生产日报表 spot条件点检表 spot破坏实验表 电极更换日报表7 .日常管理1早会管理8 .准时收动工管理海南威昌汽车配件有限公司骨架组新进员工教育训练管制表工作内容 (做什么)工作方法 (怎么做)责任者(谁来做)时段(何时做)何时完成确认者 (查核)(a)报告资料 (如何知道后做) (b)

3、异常处理备注骨架教育训练3.劳动纪律管理8 .不良品处理作业流程教导依不良品作业细则9 .电极管理教导(进烧焊线新员工)依电极管理作业细则10电极更换教导(进烧焊线新员工)依电极更换作业细则11 .电极研磨判定标准教导(进烧焊线新员工)依电极管理作业细则12 .破坏实验实施方法及判别标准教导(进烧焊线新员工) 依spot破坏实验作业细则13 .改善基本理念和基本手法1 .要后敢干问“为什么这样做?不做又将会怎样”的 理念,要敢十否定现状,否定现有的条条框框,把存在 的不经济、不均衡、不合理现象排除。2.改善四原则组长班长班长班长班长组长依排定教育 训练计划表依排定教育训 练计划表课长1 .依排

4、定计划编 写教育训练资料2 .实习报告3 .依计划执行进 度,如有延误,延 长工时完成原则目标例子排除是否可以不做,如 果不做将会怎样1 .省略检查2 . 啦度囱调田醐运简化是否可以更简单1重新认识作业2自动化组合2个以上的工序是 否可以组合起来1.将2个以上的加工 同时作业将2,将力和检查同时作业交换是否可以调换工序更换加工顺序提高作 业效率海南威昌汽车配件有限公司骨架组新进员工教育训练管制表工作内容 (做什么)工作方法 (怎么做)责任者(谁来做)时段(何时做)何时完成确认者 (查核)(a)报告资料 (如何知道后做) (b)异常处理备注骨架教育训练3.善的目的:改善必须达到以下目的a)工作轻

5、松(减轻劳动疲劳)b)质量变好(提高产品质量)c) 速度加快(缩短生产时间)d)成本降低(节减经费)可借助工序分析法、动作分析法等手法14 . 5s及目视化看板管理教育“5s指整理(seiri)、整顿(seiton、清扫(seiso) 清洁(seiktsu、w ( shitsuke实施“5s”好处:提高企业形象;减少浪费;安全有保障;标准化的推动者;增加员工归属感15 .工作职责说明依骨架组作业员工作职责与权力、岗位说明教导16 .岗位作业教导(a)岗位:切管、缩管(1)物料识别1 .原材:前背管材:(长)5200x(直径)25.4x(管厚)1.4 四背管材:(长)5750x (直径)22.2

6、x(管厚)1.4六背管材(长)6000 x (直径)22.2 x(管厚)1.4力口强管b管材(长)6000x (直径)18x(管厚)1.42 .半成品:前背弯管lh:1733 1.5(一根可切三根)前背弯管 rh:1658 1.5(一根可切三根)四背弯管:1420 1.5(一根可切四根)六背弯管:1998 1.5(一根可切三根)加强管a:472 1.5( 一根可切12根)加强管b:2421.5(一根可切24根)(以上数 据见作业标准书)前背弯管lh/rh进行缩管,四/六背弯管不进行缩管组长组长班长依排定教育 训练计划表依排定教育训 练计划表组长1 .依排定计划编 写教育训练资料2 .实习报告3

7、 .依计划执行进 度,如有延误,延 长工时完成进弯管岗位新 员工海南威昌汽车配件有限公司骨架组新进员工教育训练管制表工作内容 (做什么)工作方法 (怎么做)责任者(谁来做)时段(何时做)何时完成确认者 (查核)(a)报告资料 (如何知道后做) (b)异常处理备注骨架教育训练(2)日常设备点检及保养教导(依现场设备点检表内容教导 )(3)品质重点讲解(依现场作业标准书制程检验基准 书、切、缩管岗位品质重点及不良履历来教导1管材不可有接口、裂缝2 .管材不可有弯曲、变形3 .须与标准样件等长不可卜错料4 .缩管不可缩破、缩裂、变形(4)切管机锯片更换方法及进刀速度、深度和角度的 调整、缩管长度的调

8、理方法教导(依切、缩管机设备操作说明书讲解并实地操作示范)(5)作业安全教育(结合切、缩管岗位安全隐患潜 在失效模式及后果分析表,切、缩管安全操作规程 实地教导(6)上线作业教导1 .工作站作业手顺、品质重点及制程、客怨、售 后不良履历依培训五步法一步一步的说给他 听,做给他看(让他看你边说边做 20-30分钟), 后让他做给你看,说给你听必须做到口到心到 眼到手到(让他边做,边说作业手顺及品质重 点),教导者在旁辿确认,如有错误立即纠正, 写给你看(习实报告)(对方没学好,是因为我 没教好)2 .和作业氏迅作业,感受作业者辛苦并提高操作技能 (b)岗位:弯管、冲压3 1)日常设备点检及保养教

9、导(依现场设备点检表内容及弯管、冲压操作 及保养规程教导)依排定教育 训练计划表依排定教育训 练计划表组长1 .依排定计划编 写教育训练资料2 .实习报告3 .依计划执行进 度,如有延误,延 长工时完成进弯管岗位新 员工海南威昌汽车配件有限公司骨架组新进员工教育训练管制表工作内容 (做什么)工作方法 (怎么做)责任者(谁来做)时段(何时做)何时完成确认者 (查核)(a)报告资料 (如何知道后做) (b)异常处理备注骨架教育训练(2)品质重点讲解(依现场作业标准书制程检验 基准书、弯、冲管岗位品质重点及不良履历来教导 弯管品质重点:1 .成形尺寸须合量具2 .不可弯断、弯破、有裂缝3 .不可弯及

10、形4 .不口夹伤、刮伤 冲压品质重点1. .成形尺寸须合量具2. /、可冲破、冲裂3. /、可冲变形、歪斜4. 闭模高度调整须正确5. /、可漏冲、反冲(3)弯管机、冲床换模作业细则及冲床闭模高度的调整方法教导(结合弯管机操作与维护保养规程 冲 床 操作与维护保养规程实地教导(培训五步法) )(4)安全作业教育 (结弯管、冲压岗位安全隐患潜 在失效模式及后果分析表,弯管、冲压安全操作规程 (培训五步法)实地教导)(5)上线作业教导1 .工作站作业手顺、品质重点及制程、客怨、售后不 良履历依培训五步法一步一步的说给他听,做给他看(让他看你边说边做 20-30分钟),后让他做给你看,说给你听必须做

11、到口到心到眼到手到(让他边做,边说作业手顺及品质重点),教导者在旁辿确认,如 有错误立 即纠正,写给你看(习实报告)(对方没学好,是因为我没教好)2 .和作业x起作业,感受作业者辛苦并提高操作技 能班长依排定教育 训练计划表依排定教育训 练计划表组长1 .依排定计划编 写教育训练资料2 .实习报告3 .依计划执行进 度,如有延误,延 长工时完成海南威昌汽车配件有限公司骨架组新进员工教育训练管制表工作内容 (做什么)工作方法 (怎么做)责任者(谁来做)时段(何时做)何时完成确认者 (查核)(a)报告资料 (如何知道后做) (b)异常处理备注骨架教育训练(c)岗位:spot点焊(1)日常设备点检及

12、保养教导(依现场设备点检表内容教导 )(2)品质重点讲解(依现场作业标准书制程检 验基准书、spot岗位品质重点及不良履历教导spot品质重点:1 .不可漏点2 . /、可点偏、歪3 .焊渣/、可遮孔4 .点焊强度须达到品质要求(3) spot作业细则教导(结合spot作业细则 实地教导(4)点焊条件参数设定教导 (依设备操作说明书 实地教导(5)安全作业教育(结合spot岗位安全隐患潜 在失效模式及后果分析表,spot安全操作规 程(培训五步法)实地教导)(6)上线作业教导1 .各工作站作业手顺、品质重点及制程、客怨、 售后不良履历依培训五步法一步一步的说给他听,做给他看(让他看你边说边做2

13、0-30分钟),后让他做给你看,说给你听必须做到口到心到眼到手到(让他边做, 边说作业手顺及品质重点),教导者在旁边确认,如 有错 误立即纠正,写给你看(习实报告)(对方没学好,是因为我没教好) 2.和作业x起作业,感受作业者辛苦并提高操作技 能班长依排定教育 训练计划表依排定教育训 练计划表组长1 .依排定计划编 写教育训练资料2 .实习报告3 .依计划执行进 度,如有延误,延 长工时完成进烧焊线新员工海南威昌汽车配件有限公司骨架组新进员工教育训练管制表工作内容 (做什么)工作方法 (怎么做)责任者(谁来做)时段(何时做)何时完成确认者 (查核)(a)报告资料 (如何知道后做) (b)异常处

14、理备注骨架教育训练(d)岗位:co2、robot 烧焊(1)半成品识别1 .前座骨架组合lh/rh2 .前背骨架组合lh/rh3 .四/六背骨架组合4 .前、后联动杆组合5 .中扶手骨架组合(2)日常设备点检及保养教导(依现场设备点检表内容教导 )(3)品质重点讲解(依现场作业标准书制程检 验基准书、co2、robot岗位品质重点及不良 履历教导品质重点1 .组合尺寸须合检具2 . /、可焊穿、偏焊、假焊、脱焊3 .料不用错放、漏放、放不到位4 .不用有气孔、焊渣5 .焊渣/、可遮孔(4) co2、 robot 作业细贝u教导(结合spot作 业细则robot作业细则(用培训五步法)实地教导(

15、5)焊接技能提高强化训练(实地上线操作)(6) robot 示教教导(结合设备操作说明书 实地教导(7)安全作业教育 (结合co2、robot岗位安全 隐患潜在失效模式及后果分析表 ,co2、robot安全操作规程(培训五步法)实地教导)(8)上线作业教导班长依排定教育 训练计划表依排定教育训 练计划表组长1 .依排定计划编 写教育训练资料2 .实习报告3 .依计划执行进 度,如有延误,延 长工时完成进烧焊线新员 工海南威昌汽车配件有限公司骨架组新进员工教育训练管制表工作内容 (做什么)工作方法 (怎么做)责任者(谁来做)时段(何时做)何时完成确认者 (查核)(a)报告资料 (如何知道后做)

16、(b)异常处理备注骨架教育训练1.各工作站作业手顺、品质重点及制程、客怨、售后不 良履历依培训五步法一步一步的说给他听,做给他看(让他看你边说边做 20-30分钟),后让他做给你看, 说给你听必须做到口到心到眼到手到(让他边做,边说 作业手顺及品质重点),教导者在旁辿确认,如 有错误立 即纠正,写给你看(习实报告)(对方没学好,是因为我没教好) 2.和作业x起作业,感受作业者辛苦并提高操作技 能(e)岗位:装配组立(1)半成品识别1 .升降机构2 .滑槽机构3 .四/六背骨架与锁装配4 .前背骨架rh装配组合(2)品质重点讲解(依现场作业标准书 制程检 验基准书及各 岗位岗位品质重点及神1履历

17、教导(3)安全作业教育 (结合岗位安全隐患潜在失效 模式及后果分析表教导(4)上线作业教导1 .各工作站作业手顺、品质重点及制程、客怨、售 后不良履历依培训五步法一步一步的说给他听,做给他看(让他看你边说边做 20-30分钟),后让他做给你看, 说给你听必须做到口到心到眼到手到(让他边做,边说 作业手顺及品质重点),教导者在旁辿确认,如 有错误立 即纠正,写给你看(习实报告)(对方没学好,是因为我没教好) 2.和作业起作业,感受作业者辛苦并提高操作能班长依排定教育 训练计划表依排定教育训 练计划表组长1 .依排定计划编 写教育训练资料2 .实习报告3 .依计划执行进 度,如有延误,延 长工时完

18、成进组立线新员 工海南威昌汽车配件有限公司新进人员培训计划表部门:骨架组年月日核准审核作成no培训内容授课人授训人员课时日期时段签到备注1座椅的组成及骨架在座椅中重要性、组成简介陈积雄计划1h实际2骨架加工工2流程陈积雄计划1h实际3生产安全教育自学计划3h实际4公司规章制度和员工手册学习自学计划3h实际5表单作业管理(使用和填写)陈积雄计划1h实际6日常管理陈积雄计划1h实际7识别产品零部件构自学计划4h实际8不良品处理作业流程教导陈积雄计划1h实际9电极管理教导(进烧焊线新员工)蔡冲计划1h实际10电极更换教导(进烧焊线新员工)蔡冲计划0.5h实际11电极研磨判定标准教导(进烧焊线新员工)蔡冲计划0.5h实际12破坏实验实施方法及判别标准教导(进烧焊线新员工)蔡冲计划0.5

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