某公司绩效考核方案

1、某公司绩效考核方案一、考核基准1绩效考核测评的能力绩效考核测评的能力是任职者担任职务的能力，包括潜在能力和显在能力。潜在能力主要以知识、技能、体力、耐力以及经验性能力来体现；显在能力通过工作成果（质和量）以及工作态度来体现。2绩效考核的种类员工绩效考核分为能力考核和业绩考核两大系列。（1）能力考核是参照职能标准对员工在一定期限内担任特定职务的能力进行的测评。（2）业绩考核是参照职务标准对员工在一定期限内职务工作完成的内容和水平进行的测评。3绩效考核项目（1）绩效考核项目对应于被考核者的职务、级别分别进行设置。（2）绩效考核表的格式以及评分标准由人力资源部经理报请后确定。二、考核实施1考核实施期

2、限与测评期限如下图所示：考核种类实施频度实施月份测评时间、测评期间能力考核每年一次每年12月本年度11月30日业绩考核每年二次每年5月、11月上年度11月1日至本年度10月31日2考核对象考核对象限于测评期末日在册的全体员工，但下列人员排除在外：（1）连续工作年限不满一年者（截止到测评期末日）。（2）因长期缺勤（包括工伤）或停职等原因，测评期间出勤不满两月者。3考核者及测评阶段（1）考核者与被考核者在整个测评期间有上、下级直属关系。（2）考核者已取得考核者资格。（3）在测评期间因工作转换、人事调整或原有测评关系变更等原因致使无法对被考核者进行充分测评或者造成测评困难，经总经理批准后寻找能够替代

3、原直接上级的考核者完成考核工作。4考核者的职责（1）第一考核者（主任或主任级以上人员）必须站在直接领导、监督的立场上，对于希望强调的考核项目的评分、评语以及对测评结果有显著影响的事项需特别予以注明。（2）第二考核者必须在职务、级别上高于第一考核者，对于希望强调的考核项目的评分、评语、对测评结果有显著影响的事项以及与第一测评结果有明显差异的部分需特别予以注明。第二测评结果与第一测评结果有明显差异时，第二考核者需详细了解第一考核者的意见。（3）测评结果调整者必须在组织内或组织之间平衡的立场上对测评结果进行调整，尽可能保证调整后的结果客观、公正。（4）测评结果裁定者审核测评结果和测评报告，做出最终评

4、语。5评语等级和评语等级分布（1）评语等级分为五等：s、a、b、c、d。（2）评语等级分布分两种情况：能力考核不作分布上的要求，业绩考核按正态分布要求进行。（3）与评语等级相对应的评分以及评语等级分布。如下表所示：评语等级评语的意义评 分分 布sabcd优秀良好尚可不佳拙劣90分以上75分89分60分74分45分59分45分以下5%20%50%20%5% 三、考核结果的应用1公司将绩效考核结果作为员工培训需求分析的第一手资料，将考核中员工普遍存在的问题及每位员工突出存在的问题作为制定企业下阶段培训计划的依据。2企业在进入人员调配或岗位变更时，以绩效考核的测评结果为基本依据，全面、深入分析员工适

5、应工作及适应环境的实际能力。3根据职能资格制度进行晋升、晋级工作时，能力及业绩考评的评语是关键的评估资料，考核评语需按职能资格制度的要求加以规范化。4公司每年年初进行一次薪资普调，每位员工的提薪幅度根据其能力考核评语加以确定。5公司每半年一次的奖励分配根据每位员工的业绩考核评语加以确定。四、考核资料的管理1考核材料由下表确定的管理人员予以归档管理。考核表的分类管理者主任级以下员工人力资源部主任主任级以上员工（含主任）人力资源部经理 2保管期限考核表自填写之日起保存5年；与退休、退职人员有关的考核表，自退休、退职之日起保存3年。3主任级以上管理人员在工作中涉及员工人事问题，需要查阅有关考核资料时

6、，可以向考核资料的管理者书面申请，经其直接上级同意后可以查阅。五、考核者资格培训1各级考核人员在取得考核者资格前，必须经过考核者资格培训。2考核者资格培训的目标为：（1）使考核者深入理解绩效考核制度的结构和精神。（2）使考核者系统掌握考核项目与内容。（3）使考核者自觉遵守绩效考核规则。六、能力考核表 适用范围 级（ 年 月 日）考 核 项 目评 分依 据 与 事 实基础能力知识第1第2技能第1第2体（耐）力第1第2管理能力决策、判断、理解第1第2创新、创造、计划第1第2交际、协调、表达第1第2领导、监督、指导第1第2合 计分平 均分注明意见调整1次加（减）分1次调整分2次加（减）分2次调整后分

7、评定者调整者评语1评2评3评4评决定评定注意事项：评定者印1评2评1调2调决定所属部门编制员工编号姓名级别职务注：事实与依据栏，除“正常情况”与“规定状态”外，请务必予以记载。七、业绩考核表适用范围 级（ 年 月 日至 年 月 日）考 核 项 目评 分依 据 与 事 实成果量产出第1第2期限第1第2质表现第1第2效率第1第2态度服从性第1第2协作性第1第2积极性第1第2责任感第1第2合 计分平 均分注明意见调整1次加（减）分1次调整分2次加（减）分2次调整后分评定者调整者评语1评2评3评4评决定缺勤日数日非正式请假、无故缺勤事后补假日数日迟到、早退、外出次数 次评定注意事项：负责人评定（对象：

8、科长以上）评定者印1评2评1调2调决定所属部门编制员工编号姓名级别职务注：事实与依据栏，除“正常情况”与“规定状态”外，请务必予以记载。下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以编辑删除！工作总结怎么写：医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工

9、作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚

10、克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了xx年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提

11、高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并

12、被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规 做小孝星校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”

13、，得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足